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文档简介
小学奥数几何知识点【三篇】【#学校奥数#导语】芳香袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,幻想实现今日事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最漂亮。在学习中学会复习,在运用中培育力量,在总结中不断提高。以下是我为大家整理的《学校奥数几何学问点【三篇】》供您查阅。
【第一篇:常见定理】
鸟头定理即共角定理。
燕尾定理即共边定理的一种。
共角定理:
若两三角形有一组对应角相等或互补,则它们的面积比等于对应角两边乘积的比。
共边定理:
有一条公共边的三角形叫做共边三角形。
共边定理:设直线AB与PQ交与M则S△PAB/S△QAB=PM/QM
这几个定理大都利用了相像图形的方法,但学校阶段没有学过相像图形,而学校奥数中,经常要引入这些,实在有点难为孩子。
为了避开相像,我们用相应的底,高的比来推出三角形面积的比。
例如燕尾定理,一个三角形ABC中,D是BC上三等分点,靠近B点。连接AD,E是AD上一点,连接EB和EC,就能得到四个三角形。
很明显,三角形ABD和ACD面积之比是1:2
由于共边,所以两个对应高之比是1:2
而四个小三角形也会存在类似关系
三角形ABE和三角形ACE的面积比是1:2
三角形BED和三角形CED的面积比也是1:2
所以三角形ABE和三角形ACE的面积比等于三角形BED和三角形CED的面积比,这就是传奇中的燕尾定理。
以上是依据共边后,高之比等于三角形面积之比证明所得。
必需要强记,只要理解,到时候如何变形,你都能会做。至于鸟头定理,也不要死记硬背,把握原理,用起来就会得心应手。
【其次篇:数线和角】
1.线
*直线
直线没有端点;长度无限;过一点可以画很多条,过两点只能画一条直线。
*射线
射线只有一个端点;长度无限。
*线段
线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
*平行线
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条平行线之间的垂线长度都相等。
*垂线
两条直线相交成直角时,这两条直线叫做相互垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。
2.角
(1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
(2)角的分类
锐角:小于90°的角叫做锐角。
直角:等于90°的角叫做直角。
钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。
平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角180°。
周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360°。
【第三篇:长和宽】
习题:一个长方形,假如宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米,假如长不变,宽削减3米,那么它的面积削减36平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米?
答案与解析:由:“宽不变,长增加6米,那么它的面积增加54平方米”可知它的宽是54÷6=9(米);又由“长不变,宽削减3米,那么它的面积削减了36平方米”,可知它的长为:36÷3=12(米),所以,这个长方形的面积是12×9=108(平方米)。(36÷3)×(54÷9)=108(平方米)
练习(1):一个长方形,假如宽不变,长削减3米,那么它的面积削减24平方米,假如长不变,宽增加4米,那么它的面积增加60平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米?
练习(2):一个长方形,假如宽不变,长增加5米,那么它的面积增加30平方米,假如长不变,宽增加3米,那么它的面积增加48平方米
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