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文档简介

中班工作总结（2013-2014学年度第二学期）品质，使幼儿园又取得了新的成绩。现将主要工作总结如下：一、加强政治思想和职业道德教育，全面提高教职工的责任意识和职业荣誉感。习《幼儿园教师职业道德规范6二、以人为本，坚持走依法治园与民主管理相结合的道路，不断提高园务管理水平。（常清洁，讲保健；常整顿，讲规范；常反思，讲改革；常研讨，讲创新，营造了充满活力的园风园貌。本学年我园还实施了园教职工的工作积极性。三、规范保教活动常规，寓教于乐，不断提高保教质量。学习、学会做人、学会交往、学会创新，从而促进幼儿身心健康全面发展。此举，得到了社会、家长的充分肯定。四、不断完善教研常规，以科研促教研，促进教师专业成长。教研网络的作用，不断提高教研水平；并以国培计划和市、县课题研1030五、不断改善办学条件，努力创温馨学园六、加强家园合作，促进幼儿发展幼儿园定期邀请专家通过讲座向家长宣传《纲要策群力，创新地开展工作，争取我园在来年取得更大成绩。县直幼儿园2014年度工作计划一、指导思想二、工作目标1、全面部署，认真落实，做好人民满意幼儿园创建工作。2、加强课程管理，完善课程方案，提高保教质量。3、加强园本研修，提升教师专业素养。40——6儿童发展指南》实施，提高服务质量。5、做好幼儿园安全、食品卫生管理及疾病防控工作。三、具体措施一）课程管理1、进一步完善课程方案，使其更具指导性。2、按学期制订幼儿园课程实施计划，使其更具可操作性。3、按月制订幼儿园课程管理计划，使其更具针对性。4保教效果分析，改进保教行为。5、加强对保教质量的监控与评价。通过随堂课预约制、优质课行保教质量常态化监控与评价。6、进一步推进“主动有效”课堂达标与提升工程，以县级比武活动为契机，提升集体教学活动质量。二）园本研修1、以骨干教师为主，组织教师深入解读主动有效课堂评价观察点，理解如何在主动有效的背景下评价教师、幼儿、活动效果等。2、以人人参与为原则、教研组合作为途径、集体教学为研究点、353、通过组织青年教师研修活动，教育和引导青年教师逐步了解基础理论，促进青年教师教育教学的实践能力与专业素养提高。三）家园合力共育工作1、合理设计家园共育计划，有目的、有计划、高质量组织向家长开放日活动。2、发挥家委会作用，组织好全园性“低碳，我参与”活动，增强环保意识，提高幼儿大胆表现与表达的能力。3、结合新课程的实施，组织好“幼小衔接”各项活动。4、注重早教品质。进一步优化早教实施方案，要研究早教指导的策略，注重积累实施案例。四）安全、食品、及卫生管理1242、加强师生安全教育，增强自我保护意识。确保每月一次的疏散演练。进行安全责任签约，落实安全责任制，严防事故发生。3、建立疾病防控预案，严防各类传染病发生。4、建立完善食品安全监管机制，并做好应急预案，严

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