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文档简介

第页实用的土木类实习报告范文8篇土木类实习报告篇1

一、实习目的:

1.巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培育和实际工作实力。

2.驾驭流水的地质作用对岩石的影响及冲刷形成河谷的过程。

3.了解三大岩石的形成过程,辨别岩浆岩、沉积岩、变质岩,产生时代、结构、产状、形成缘由及现象等。

4.学习运用罗盘仪测岩石的走向,倾向和倾角。

5.用流水地质作用分析秀峰深谷和河谷地貌的形成过程。并了解溶洞的形成缘由。

6.培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,驾驭野外的操作技能和编写实习报告的实力,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

二、实习内容:

这学期我们土木专业进行了为期两天半的庐山地质实习,第一天上午我们到达了那里并支配好了住宿,下午一点我们动身到秀峰视察其地质概况。其次天上午到海汇镇水库视察其地质概况和沉积物,并学习罗盘的运用,下午便去三叠泉视察沉积岩的形成以及庐山的形成,最终一天沿路返回视察狮子洞的溶岩现象,然后去了采石场。通过这次野外实习,我们进一步加固和加深了课堂里学过的理论学问,而且我们还能用工程地质观点分析实际问题和视察实力。在实习中,视察分析褶皱、断裂特征,学会了分辨分析河流地质作用的实力,从而进一步明确了工程地质的地位以及与工程建设紧密结合的治学思想。

三、实习路途:

秀峰龙潭-秀峰卧龙桥-海汇镇水库-三叠泉-狮子洞-隘口马头山庄

四、庐山及其概况:

庐山是由北东——南西向断裂作用上升而成的断块山,平面形态呈肾形,中部宽而向东北和西南渐渐收窄,长20多公里,最宽10多公里,最高峰为汉阳峰,高1474米。山体内的褶皱、断层和单斜构造地貌都很明显。此外,还有尚在争辩中的第四纪山岳冰川地貌。六十多年前,地质学家李四光经过反复考察和探讨,认定庐山第四纪时发生多次冰川,并命名为:鄱阳冰期、鄱阳—大姑间冰期、大姑冰期、大姑—庐山间冰期、庐山冰期,为中国第四纪冰川地质学奠定了坚实的基础。

庐山,位于中国江西省北部,东经115度52分——116度零8分,北纬29度26分——29度41分,面积302平方公里,外围爱护地带面积500平方公里。北濒一泻千里的长江,南襟烟波浩渺的鄱阳湖,大江、大湖、大山浑然一体,险峻与秀丽刚柔相济,素以“雄、奇、险、秀”著名于世。

在完全的庐山地区,存在着两大主要的断层:泉断层(鄱阳湖一带)下降,形成盆地,即为鄱阳湖;莲花洞断层(九江一带)下降,形成了九江盆地。鄱阳湖即为断陷盆地。

(一)秀峰龙潭

20xx年4月20日下午我们来到了整个实习的第一站——秀峰龙潭。

老师告知我们整个庐山以石英砂岩为主,但这里是火成岩中的花岗岩。花岗岩后期被岩浆侵入形成的。花岗岩,形成于株罗纪燕山运动的产物。分布规律:沿庐山东麓条带分布,北面海汇→秀峰→温泉,顺庐山东麓的一条断层带侵入上来的。温泉断层是庐山和鄱阳湖向的断层。上盘:鄱阳湖平原下降。下盘:庐山上升。五老峰断层崖。花岗岩中剪切节理,暗色的为黑云母;浅色为石英和长石。

下一站我们来到了青玉峡,它是典型v型沟谷,地壳上升剧烈,流水侵蚀剧烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,冲石,和浴石等,也形成了现在的秀峰的深谷。

卸荷裂隙(发生在硬和脆的岩石当中):平行斜坡坡面,沟谷回弹产生的。

龙潭的形成是水流和地壳运动的综合作用结果。水流的侵蚀、搬运、沉积按方向分可以分为向下和侧向,按成因有:速度冲刷,细小颗粒磨蚀,可溶性岩的溶蚀。下蚀使河床变深,一般在河流上游,侧蚀使河弯曲,一般在河流下游。

在那我们还看到了张节理,由张力引起,裂面宽,不长,不光滑,不宽。

(二)秀峰卧龙桥

逆着秀峰的主溪流而上的,我们来到了卧龙桥。由于有流水的作用冲击,使秀峰的内部岩石地貌呈现在我们的眼前,通过老师的介绍,我们了解到卧龙桥处为火成岩中的花岗岩,它是由地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。它由正长石,白石英和黑云母组成,东西走向长40km。南北走向宽1km,在三叠纪时代重出海平面,并且伴随有断层的形成.正式形成于第四纪。此处由于地幔岩浆的侵入形成断层,既南面凹线的鄱阳湖,正面下降形成现在的九江,所以说鄱阳湖盆地是个断裂盆地。

此处的岩体比较大,为伟晶花岗岩,他是由于花岗岩内部产生裂隙,岩浆二次侵入形成的,等粒结构、粒径大于5mm,颗粒径较大,这种形成主要与温度有关。花岗岩是一种分布广泛的岩石,各个地质时代都有产出。形态多为岩基、岩株、岩脉等,它是由深度变质和交代作用所引起的花岗岩化作用的结果。即地下深处的岩浆以侵入岩石的形式在地下或地表形成的。很多有色金属矿产如铜、铅、锌、钨、锡、铋、钼等,贵金属如金、银等,稀有金属如铌、钽、铍等,放射性元素如铀、钍等,都与花岗岩有关。花岗岩结构匀称,质地坚硬,颜色美观,是优质建筑石料。由于地下岩浆的作用,形成了拉应力作用的张节理。我们还了解到在这样的岩脉和岩墙里,简单产生宝石

(三)海汇镇水库

在河床中沉积有粗大的巨砾,卵石,砾石和粗砂,河流下游则为较细的砾石,沙子。此区河床比较粗大,在河流凸岸形成河漫滩,洪水时被水沉没,河漫滩下部有河床相的砂卵石,而上部是河漫滩相的细砂,粉沙或粘性土。此地区区域为接纳变质,在动力压力的交替作用下形成冲击的石子为硅卡石。它是由于地壳的阶梯上升,河床育出地面以上,地下基座上有基岩,与此同时水流下落加强,在水流的冲击,搬运,沉积等地质作用下,并在是水的不断侵蚀下,地面阶梯老化积累而导致积累物的形成。

此处的源头为三叠泉,在水的冲击下,下游的石头粒径都比较小,有的地方甚至成细砂状分布。

接着向前,入口处的一块大岩石,能看到变质岩(花岗片麻岩的一种)、片麻构造、变晶结构。岩石中有深色矿物的云母、角闪石和浅色矿石石英,长石成条状带状分布,相成黑白相间的断续带状构造。矿物有云母、绿泥石、滑石等片状矿物。节理比较完整,强度低,抗风化实力强,极易沿片理产生滑动。

此岩石形成与震旦纪与二叠纪之间后经风化等形成枕状节理,沿四角风化,象馒头,蘑菇的形态,是全风化的结果。

风化分有几种:

a.全风化:

(1)全部变色,光泽消逝(2)岩石的组织结构完全被破坏,已崩解和分解成松散的土状或砂状,有很大的体积改变,但未移动,仍残留原始结构的痕迹(3)除石英颗粒外,其余大部分风化蚀变成次生矿物(4)锤击有松软感,出现凹坑,矿物手可捏碎,用锹可挖动。

1).大部分变色,只有局部岩块保持原来形态。

2).岩石的结构大部分已破坏,小部分岩石已崩解成土,大部分岩石呈不连续的骨架或心石,风化裂隙发育,有时含大量次生夹泥。

3).除石英外,长石、云母和镁、铁矿物都已风化蚀变。

4).锤击哑声,岩石大部分已风华变质形成风化次生矿物。易碎,用镐撬可以挖动,坚硬部分须要爆破。

c.弱风化(中等风化):

1).岩石表面或裂隙面大部分已变色,但断口仍保持簇新岩石色泽。

2).岩石原始组织结构清晰完整,但纷华裂隙发育,裂隙壁风化猛烈。

3).沿裂隙铁镁矿物氯化锈蚀,长石变的模糊不清。

4).锤击哑声,开挖须要爆破。

d.微风化:

1)岩石表面或裂隙面有稍微褪色

2)岩石原始组织无改变,保持原始完整结构

3)大部分裂隙闭合,仅沿大裂隙有风化蚀变现象,或有锈膜浸染

4)锤击发声嘹亮,开挖须要爆破

e.簇新岩石:

1.保持簇新岩石光泽,仅大的裂隙面有褪色。

2.裂隙面紧密,完整或焊接状填充,仅个别裂隙面有锈摸侵染或稍微蚀变。

3.锤击发声嘹亮,开挖须要爆破。

地质罗盘仪是进行野外地质工作必不行少的一种工具。借助它可以定出方向,视察点的所在位置,测出任何一个视察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……等构造面的空间位置),以及测定火成岩的各种构造要素,矿体的产状等。因此必需学会运用地质罗盘仪。

1.岩层走向的测定:岩层走向是岩层层面与水平面交线的方向也就是岩层任一高度上水平线的延长方向。测量时将罗盘长边与层面紧贴,然后转动罗盘,使底盘水准器的水泡居中,读出指针所指刻度即为岩层之走向。因为走向是代表一条直线的方向,它可以两边延长,指南针或指北针所读数正是该直线之两端延长方向,如ne30度与sw210度均可代表该岩层之走向。

2.岩层倾向的测定:岩层倾向——是指岩层向下最大倾斜方向线在水平面上的投影,恒与岩层走向垂直。测量时,将罗盘北端或接物觇板指向倾斜方向,罗盘南端紧靠着层面并转动罗盘,使底盘水准器水泡居中,读指北针所指刻度即为岩层的倾向。

假如在岩层顶面上进行测量有困难,也可以在岩层底面上测量仍用对物觇板指向岩层倾斜方向,罗盘北端紧靠底面,读指北针即可,假如测量底面时读指北针受障碍时,则用罗盘南端紧靠岩层底面,读指南针亦可。

3.岩层倾角的测定:将仪器上盖开启到极限位置,并用罗盘侧边紧靠地质界面且垂直于界面走向线,让长水准泡居于下方,旋动测角旋钮,调长水准气泡居中,此时倾角指示盘在下刻度盘指示的数值即为该地质界面的倾角。在实际测量时,假如倾角较大,则可只用测倾向和倾角,假如倾角较小,为了提高精度,则要首先测走向且标记走向线,然后再测倾向和倾角。

在此处我们主要是学了一下罗盘的运用,我们在此处所测的一处的数据如下:一处的地质产状的测量结果如下:倾向:124.5°倾角14°走向29°

(四).三叠泉

实习的其次天下午我们来到了三叠泉,我们到售票点的时候天下雨了,这给我们带来了一点点麻烦,但我们都想看看三叠泉究竟是怎样的,因而大家依旧很兴奋。刚进大门大门不久,也就是三叠泉的入口处我们看到在我们的右边有一座很特殊的山,岩石是一层一层的,而且层与层之间是相互平行的,老师告知我们这是沉积岩。我们还了解到此处的岩石为石英砂岩,中间夹杂有云母夹层,其的形成是由泥岩变质而成。老师告知我们在庐山的褶皱中,左边向斜延长至三叠泉,背斜部分缺失,延长至鄱阳湖底。

沉积岩是地壳三大岩类之一,是由成层沉积的松散沉积物固结而成的岩石,分成不同的层次,彼此间层面很明显,主要是由海水或湖、河、冰甚至风力造成的。最一般的沉积岩有砂岩、页岩、石灰岩和砾岩等。在点上,我们看到的是砾岩和沙岩的结合体,也就是砾石之中还夹杂着沙岩层,这种结构在工程上应当引起高度重视,因为夹层两边很简单发生错动,发生滑坡。当然,假如在迫不得已的状况下,也只有加强护坡来最大程度的避开危害发生。

随后我们接着往上走,爬了好久最终来到了三叠泉。三叠泉它位于五老峰下部,我们看到飞瀑流经的峭壁有三级,溪水分三叠泉飞泻而下,据了解它落差共155米,看起来极为壮丽,撼人魂魄。三叠泉每叠各具特色。自古有不到三叠泉,不算“庐山客”之说。在此处我们又了解到了沉积岩的有关信息。沉积岩是岩石圈在地表的各类岩石在太阳能,大气,水和生物等作用下,发生物理和化学风化,使原岩崩解,经水流搬运或其他方式沉积为松散沉积物,又经物理,化学条件变更,经硬结成岩作用二形成的。颗粒主要由石英,方解石,白云石,岩盐,石三叠泉膏,粘土等矿物.其结构是碎屑结构。岩层之间有清楚的层理,有的水平,有的倾斜,或者波状斜交织层理。而此处只有平行层理:层与层之间平行,可见它是在沉积稳定时形成的三叠泉峰险峻,奇妙,而且富有魅力。它是地质现象的宏大杰作。特别特别的美!

最终一天我们驱车来到狮子洞,它位于九江县城正西5公里处的狮子山腹,因山而得名。狮子洞属典型的溶岩洞窟,全洞长500米,总面积为3050平方米,有1个景厅40多个景观,厅厅相连,景景各异,步移景换,异彩纷呈,各种形态的石乳琳琅满目,石塔石幔气概磅礴,石菊石莲芳香似溢,石禽石兽活灵活现,就如一座石雕宝库,蔚为奇观。

在这里,我们看到了岩溶现象,即为可溶性岩石由于地表水和地下水的溶蚀、侵蚀和微生物作用而不断被破坏和改造的一种地质作用或地质现象。岩溶发育的基本条件:a岩石具有可溶性;b有溶蚀实力的水;c可溶岩具有透水性;d有循环交替的水流。其矿物主要是变质岩里的石灰岩,在三叠纪时代,在它刚从海平面冲出时,由于水中含大量的co2的缘由,然后

h2o+co2→←h2co3←→h++hco3-caco3==ca2++co2+3

caco3+h2o+co2====ca2++2hco--3

由于h+和hco3-的含量过剩,破坏了ca2+和co2+3的平衡,从而使ca2+和hco--3形成ca(hco3)2进行溶解,同时ca(hco3)2又分解成caco3,又进行沉淀,就形成了溶洞的形态。

(六).隘口马头山庄

最终一程我们来到了隘口马头山庄,这里以前是一个采石场。在这里我们看到了一座背斜山,背斜山也就是与背斜构造相一样的山。在褶皱构造地区,地貌发育的初期背斜部位尚未经受明显的侵蚀破坏,形成背斜山。其山脊位置和背斜轴相当,两坡岩层向外倾斜。背斜的中心部分岩层较老,两翼岩层较新。还了解到褶皱的背斜状况,在那里我们发觉其核部由于岩层弯曲而很简单裂开,它的形成是由于地壳的运动而产生了断层,并且岩层在受到剪力的作用下,发生挤压,在它反抗裂开时发生变形形成了褶皱,因此处的倾角大于45?,因此为冲断层。下盘挤压,上盘相对上升而形成。

实习总结:

在恋恋不舍中我们告辞了庐山之旅,期末也快来临了,大家又劳碌了起来。这次的实习让我们在欢乐轻松、人杰地灵、山水如画的环境学到了许多在学校都无法学到的学问。通过这次实践让我收获很大,不仅学会了罗盘的运用方法并且亲自测定了岩石的走向,倾角和倾向,加深了对各种地质作用的理解,看到了许多地质构造,而且了解到三大岩石的种类,结构,形态及产状;看到了三大岩石的一部分类型,比如变质岩的石灰岩,和沉积岩等。了解到了各种地质构造对道路和桥梁建设的影响,也对整个庐山地区的地质构造有了肯定的了相识。

这次实习让我们更好地了解了课堂内的专业理论和课堂外的真实状况,既锻练了吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质,也培育了实际工作实力,获益甚多。通过这次实习,我不仅培育了对大自然的酷爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的酷爱和爱好,而且还在实习的过程中加深了对地质学问的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性相识升华为如今的理性相识,这种质的飞跃,归功于实践的作用。

土木类实习报告篇2

前两天,我们土木工程专业学生的第一次实习起先了,实习分两部分:参观施工、建工试验室现场与观看录像和以依据建筑规范及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的相识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结。

上午:参观学校科技楼施工现场

星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!

进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入运用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,削减施工奢侈和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,起先觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁须要很大的支撑力。

上到第十层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我视察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必定要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋非常密集,同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。

我们的现场参观时间很有限,只看到了工人在布置板筋,没有看到他们浇筑柱梁板,砌筑砖墙以及其它的施工情景,所以相识也是很片面的,这个只能作为我们对施工的感性相识吧!

下午:参观建工试验室

建工试验室是一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑。其顶部采纳了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板,这种构造既笨重又限制了梁的跨度,现在已经被广泛运用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以反抗强风的荷载。

试验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的平安性和牢靠性是至关重要的,同时也是科学试验所必备的。

在试验室,我们看到了很多大型的试验仪器,它们实质上都是给试件供应压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的实力,也就是它们的强度。

结构构件(通常是柱梁板,当然也有桩)通过吊车吊到试验机床上,然后对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形状况的有关信息传给相关仪器,试验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!

在试验室,我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。

当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和运用方法,而且对建工试验有了初步的相识,并建立起一种试验检验假设的观念,这次参观应当是有比较大的收获的。

其次天上午:观看与建筑有关的录象

前一天通过现场参观,我们对建筑有了一般的感性相识,但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危急问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式,我们能从整体的广度来认知和学习。

我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建设过程,从录像里我们看到了钢筋混凝土结构建筑的建立过程,也看到了比较先进的施工生产技术,例如:泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。

在其次部录像中我们看到了地球上最严峻的自然灾难——地震对人们生命财产的损害,当然,除了人的生命外受到地震损害最大的就是建筑了。每当地震攻击城市时,就会有成千上万的建筑毁于一旦,地震后的城市将是满目疮痍,我们平常习惯的街道楼房都消逝了,这对我们的精神是很大的损害。

土木类实习报告篇3

一、相识实习支配

本次相识实习的主要目的:

1.通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解;

2.理论联系实际,巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性学问;

3.通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作实力,为将来参与工作打下基础;

4.通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

6.与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质。

二、工程概况

该工程为乐山市南方股份有限公司新建的职工住宅小区,位于乐山市市郊马路边,总建筑面积3750m2,平面形式为一字型。该建筑为5幢,5层,每层高3米。

外墙为干粘石面层,内墙为20mm水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为一般地面。木门,铝合金窗。

基础为刚性基础,自然地基,基础埋深1.5。室内外高差0.6m。基础持力层为粉质粘土,地基上为500mm厚3:7灰土,砖砌大放脚,基底标高–1.5m,±0.000m处为一道钢筋混凝土圈梁。

室内地面门厅、走廊、居室、厕所、后楼梯、踏步皆为水泥砂浆地面。室内装饰主要用白灰沙浆外喷106涂料,室外装修为干粘石,散水为无筋砼一次抹光。

屋顶为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板。屋面保温为炉渣砼,二毡三油防水,上人屋面部分加铺架空隔热平板。

设备安装及水、暖、电工程协作土建施工。

三.实习内容

1.放线(经纬仪和水平仪的实际驾驭);

2.钢筋工程、模板工程及混凝土工程的施工流程及学问驾驭;

3.图集的相识与了解。

4.现场各类学问阅历的积累。

放线

把图纸上的形态按1:1的比例投放到地面上;要学会看图纸,学会必要的仪器操作。

施工员工是个综合性很强的工种,不仅要驾驭各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟识图纸,从放大线起先,确定轴线位置,最终放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人。

筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工起先就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位,故不能满意功能设施要求的现象,屡见不鲜。施工放线是保证工程质量至关重要的一环。1一般矩形建筑物放线技术

1.1施工放线的第一步是复核规划定点位置一般施工总平面图上绘出的坐标,由规划技术人员现场定位,而规划定位是理论值与现场建筑物的实际位置有差别,肯定要复核、订正。不能完全按规划定点放线,需综合设计意图,依据现场实际状况确定位置,然后将限制点引出建筑物场外,爱护好桩位。

1.2测定

建筑物轴线、标高。常规做法是打龙门桩、钉铁钉,标记红三角标高。再接各分层工序,依次往上弹线;挖土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线,特殊留意,垫层上要弹出柱子的位置,且用红油漆标记四个角,以便柱子钢筋定位。在地梁处(±0.000)精确弹出各轴线网,且要复核,如A—B轴间5000,复核时应从B—A测量,再测建筑物总长与各轴线间相加是否吻合。

各轴线垂直引上,分楼层弹置确定限制轴网,标高由一条柱、墙角处引上,分楼层标记50cm线或者101cm线,四周每道墙、柱上均弹水平线。施工放线是一项严谨、细致的工作,要按部就班,一步一个脚印,来不得半点马虎。关键轴线、尺寸都由施工技术员亲自操作,如钢卷尺的“0”起点距尺端有101mm左右,而皮尺的“0”起点是扣勾的端点,若拉尺时一端是一个木工,一端是施工员,由于木工看错尺位常常出现放线误差10cm的事,所以施工员必需细致复查。2常见异形平面建筑物放线技术

2.1直角(垂线)做法

放垂直线或直角是施工放线最基本的方法,每个工程要用多数次,在放线时应依据实际状况采纳才能速度快、效率高。

2.1.1勾股定理

它适合20米以内的定位放线,是最简洁便利的手工放线,如独立柱基础框边及轻短的建筑物轴线。若延长线过长,则造成误差较大。

2.1.2等腰三角形法

已知一条直线段,做垂线段用此方法将精确、快捷地做出垂直线。

2.1.3工具法

依据建筑物的平面图、制作出大小直角三角形、矩形、圆形框,在放线时找到轴线即套上模型特别快捷精确地弹出柱脚边线及其他边线。

2.1.4经纬仪放线

建筑物长超过20米,必需采纳经纬仪放线,其优点是精确,缺点是速度慢,要动仪器定垂直线,转角时简单出错,故每一平面放线时必需做一个闭合差计算。

2.2非同一垂直面的定位方法

若墙、柱面在同一垂直面内,将轴线引上时可吊锤线或经纬仪干脆引上即可。但不在同一垂直面时必需实行肯定措施。

2.2.1引延长线再做垂直线

例如二层挑出阳台,在一层将阳台的轴线位定引出,做标记,在施工二层时再吊锤线从一层引出线引上。

2.2.2分线延长

例如二层是挑出阳台,在一层四角引锤线到二层,分出各轴线弹出轴线网,将轴

线延长得到挑出的阳台轴线。该法仅适用于短小建筑工程。

2.2.3经纬仪定位

例如安装工业厂房带牛腿的排架柱,必需两台经纬仪同时操作,非同一垂直面(牛腿正面)必需将仪器置于轴线上,否则造成差错。

2.2.4借线引线

办公大楼工程,天面有排出天沟、女儿墙、阳台等,外墙面不是同垂直面无法用吊锤将一层墙轴线引到天面,需在地面将墙体轴线延长出建筑物外600mm,在天面用木杆伸出,再用经纬仪在建筑物外600mm处引垂线,到天面后水平度量600mm引到建筑物内。

2.3楼梯放线

按质量评定要求,楼梯的每踏步之间的高差不能大于10mm,必需精确定位才能满意质量要求。在精确定出第一步和楼层处的踏步标高后即需将分格网状弹于楼梯的墙面上,那种仅拉斜线等分踏步的方法是不妥的。

结束语

建筑施工放线是一项运用立体几何与平面几何、解析几何等多项学问结合的综合技术,包含有多种技能,需不断总结阅历驾驭技巧,擅长运用,能提高效益。

土木类实习报告篇4

一、实习目的与要求

相识实习是教学安排中重要的教学环节,是课堂教学的必要补充,也是今后生产实习和毕业实习的前奏。相识实习的主要目的是:

(1)全面贯彻党的教化方针,理论联系实际,巩固和深化所学的理论学问,为后续课程

建立感性相识。

(2)深化实际,了解一般工业与民用建筑的构造、结构和整个施工环节及过程。

(3)了解我国基本建设的方针、政策及程序。联系专业培育目标,树立献身社会主义现

代化建设,提高我同建筑施工及管理水平的远大志向。

(4)通过实习,亲密接触工人和基层技术干部,学习他们埋头苦干献身平凡事业的优秀

品质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

(5)深化社会及施工现场调查、参观,他学生感悟改革开放以来建筑业的宏大成就,进

一步客观地相识自己,从而更加明确自己肩负的社会责任和历史责任。

(6)纪律要求:各实习小组在指导老师带领下共同前往工地、共同返回学校,进入及离开现场指导老师清点人数;每天要求准时到达现场(上午8:30起先,下午2:30起先),严格遵守实习纪律,履行请假制度,听从指导老师及现场工程师的支配。如在实习期间学生无故旷课2次,实习成果以零分计。

(7)平安要求:学生及指导老师在实习途中,留意交通平安,文明礼貌,到达施工现场虚心请教,敬重他人的劳动成果,不戴平安帽严禁进人施工现场,不准穿高跟鞋、拖鞋等,在施工现场高处作业、洞口作业处应留意自我防护,确保人身平安。

二、实习项目内容与时间支配

实习前召开学生及指导老师实习动员会;实习结束后召开实习总结会,表彰在实习过程中涌现出的好人好事以及得才兼备的同学;实习动员会及实习总结会均邀请院领导参与。实习指导老师依据每位同学出勤状况、学习看法、实习日记、实习报告评定学生实习成果,并在实习总结会上宣布,以激励先进同学,鞭策后进同学。

1.实习的组织:

(1)实习方式:由院统一组织集中实习。

(2)实习地点,在市内及市郊。

(3)实习内容:主要是参观施工现场,以及已落成的典型工业建筑和民用建筑,并请有

丰富实践阅历的设计师、工程师给学生做现场讲解或讲座。详见皖西学院建筑与土木工程学院土木工程专业《相识实习》教学大纲的相关要求。

2.相识实习时间支配

相识实习于xx年春学期第十八周进行,时间一周。

三、作业(报告)要求

学生每天要写不少于400字的实习日记,记录每天在现场的所见所闻以及思想感受。实习结束后应写不少于4000字的实习报告,要求实习报告的内容翔实、丰富,有血有肉,写出自己在本次实习过程中所学到的哪些课外学问以及自己的心得体会。

四、考核方式

课程考核方式:考查。

五、成果评定

指导老师依据实习日记、实习报告的质量,结合各人平常实习表现综合考虑。

六、实习班级、指导老师

实习班级为xx级土木工程专业6个班,计328人,每班分成两组,每班前一半同学为第一组、后一半同学为其次组。每组支配指导老师1名,共12名指导老师。每组实习报告由相应指导老师负责评阅。每次由2名指导老师共同负责带领一个班级进入实习场地,各班轮番进入实习场地。实习场地选择六安市市内及市郊不同结构形式的住宅、办公、公共建筑和厂房等6处。

各指导老师及其负责班级如下:

吴坤铭、秦凤艳土木1011班;夏松、葛清蕴土木1012班;姜蕾、秦佳俊土木1013班;李耘、凃劲松土木1014班;杨富莲、覃爱民土木1015班;方金苗、郑净土木1016班。

土木类实习报告篇5

通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的学问与实际结合起来,是自己的学问得到更加的巩固。例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

一、实习内容

1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2、参与单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3、学习1--2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4、了解施工单位的.组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6、参加现场组织的图纸会审、技术沟通、学术探讨会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与平安管理等。

7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8、了解施工项目管理的内容和方法。

二、实习时间

20_年_月_日——20_年_月_日。

三、实习地点

_市_区_路。

四、工程概况

1、建筑面积:总建筑面积93253平米,其中地下204101平米,地上73755平米。

2、建筑结构类型:

公寓式酒店1为钢筋砼框架剪力墙结构。

公寓式酒店2为钢筋砼框架剪力墙结构。

商业综合楼1为钢筋砼框架剪力墙结构。

商业综合楼2为钢筋砼框架剪力墙结构

五、实习概况

_月_日我来到工地上以后,挖土方工程已经完工,我是从部分垫层起先进行实习的,因为各施工段的施工进度不同,所以我学习到了垫层以上的施工过程。

1、地下负一层防水施工:我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了,过了一个多星期的养护后,工人们起先清除表面的垃圾,正好在下过雨后,垫层上被雨水冲刷干净,接着在一天的傍晚时候,有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油。喷完冷底子油后,接着那天晚上就起先往上贴沥青卷材,第一遍先做好一层沥青防水卷材,其次遍在做好两层卷材。在这期间待监理检验合格后才能进行其次层沥青防水卷材的铺粘。做好两层防水卷材后,并且经过监理检验合格后,技术员师傅在防水卷材上边架设仪器(架设仪器不能损害防水卷材为前提),然后在防水卷材上隔肯定距离就测上爱护层厚度,这是为之后做爱护层所用的。测量好后就起先采纳混泥土泵车进行爱护层的浇筑,浇筑完后的爱护层上面要用塑料薄膜进行覆盖,为了养护爱护层,防止开裂。

2、限制标高+测量放线:限制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的,每一层都分两个阶段,第一阶段主要是粗测,在该层脚手架搭设完成,为了限制模板制作过程中的标高所须要的标高。其次阶段是校核,主要是在该层混凝土浇筑完成后,并且混泥土初凝后,在该层对柱钢筋上的标高进行校核后标记,这样做一方面是为限制该层做装饰地面时作为限制标高运用。另一方面是为了上一层拉标高是削减误差,限制好整体的楼层肯定标高数值。做法距离:做一层限制标高时,当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间。因为当时已经在塔吊柱节上拉上标高了,所以比较精确。我们先调好水准仪水平,这是一款E320自动水准仪,然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数,然后确定数值后,我们拿着标尺在柱筋上移动,直到那个确定的值对准后划线,就这样始终把全部须要的柱进行标记标高。

放线简洁来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上,进而供工人师傅们进一步施工运用。放线的的主要步骤就是:

找一条轴线的两个端点→弹出这条轴线→再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点→在弹出这条轴线→利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线→最终放出柱线、墙线、洞口线等。

测量放线举例:在四号楼段区域浇筑完爱护层后,其次天的早晨四点钟在这个楼段区域进行测量放线,首先是将爱护层上的塑料薄膜都去除掉,因为这样阻碍墨斗弹线。然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪,把经纬仪调平对中以后,对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点,然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点(这个点是在这条轴线上的,通过经纬仪来确定这个点),始终对到将接近经纬仪的时候就可以了,这主要是为了用墨斗放线来用,因为墨斗的线不是很长,这样就可以用墨斗弹出线来了。然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边,这条轴向主要是与刚才弹出的轴线垂直的一条轴线。

在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚才轴线交点处,然后将经纬仪调平对中,再将经纬仪略微移动一下,使视线在在跳转一百零一零一八十度时在一条直线上。这个过程须要好好对经纬仪进行调整。调好后,然后和上一条轴线一样的进行对点,然后用墨斗进行弹线。这样就画出来了两条垂直的轴线,然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来,再用墨斗弹好轴线。将轴线放好后,在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等,都将用墨斗放好线。最终,将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角。

3、钢筋的绑扎:

(1)柱钢筋的搭接与绑扎:柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后,采纳焊接连接或者套管连接。我见到的焊接连接主要是电渣压力焊,机械连接主要是螺纹套管连接。相比这两种连接方法,电渣压力焊更快更便利。连接后方柱筋肯定要保证柱筋的垂直,限制弯曲度。搭接完成后的柱钢筋再进行柱箍筋的绑扎。

(2)梁板钢筋的搭接与绑扎:梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进行的。梁钢筋的搭接主要是采纳的是机械连接和螺纹套管连接,这主要是设计的要求,搭接连接要保证搭接长度,套管连接要保证连接的牢靠性。梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋。板钢筋一般不存在搭接,就只有板钢筋的绑扎,首先是板底筋的绑扎,然后是板面筋的绑扎,板底筋和板面筋之间要放置铁马凳。

4、模板的制作:模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后,并且在该层脚手架搭设完成后进行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位,然后柱模板和梁底部模板进行安装。柱模板是一块一块的进行吊装,每吊装一块都要设计临时支撑和固定,等到将四块柱模板都吊装到好位置了,在安装柱箍,并进行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安装是通过拉线进行安装,工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置,并且限制好梁底的起拱高度。在梁底模板阅历收无误后用钢管扣件固定好。然后将梁模板的侧模板固定好。最终就是做板的模板。

5.凹凸差木框制作与洞口模板制作

为了在现浇混凝土板上做出凹凸差的板和管道口,就须要在绑扎完成板钢筋以后,木匠工师傅在板筋上做好“模具”。对于存在凹凸差的板,就用长木杆做成须要做成凹凸差的板的形态,限制好板厚,然后将木框进行固定。而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸,通过做肯定尺寸的盒子形态的模型固定于板上边。

6、浇筑混凝土:在一切工序做好后就是最终的浇筑混凝土,主要工序是:

场地清理——验收确认——混凝土运到场地——混凝土测试与浇筑振捣——养护拆模。

(1)在该层的钢筋绑扎完成后,各项工序都已经完成,这时就要进行场地垃圾清理,主要是采纳吸尘器来进行,因为工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边,这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进行清理。大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工进行清理。柱的下面垃圾以为太深,所以要通过柱下边的清理孔进行清理垃圾。

(2)在场地清理完垃圾后,须要等待监理部门进行检验合格后才能进行混凝土的浇筑,假如监理对于场地的哪部分检查出不合格后,就须要进行更改后才能进行下一步。

(3)经过监理签字后,混凝土就运输到场地,然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块,并且测试混泥土的坍落度,做好记录。送来的商砼第一车都是水泥砂浆,这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合。柱浇筑前底部应先填以8cm左右厚的与混凝土协作比相同减石子砂浆,柱混凝土应分层振捣,运用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm,振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣。除上面振捣外,下面要有人随时敲击模板。另外,柱高在2米之内的可以干脆在柱顶干脆浇注混泥土,当大于2米得高度时要实行措施来下料。

7、拆除模板:模板的拆除是分不同阶段不同时间进行拆除的,在浇筑完混凝土后的一两天就可以拆除非承重的模板,在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的侧面模板,这样不但可以实现模板的循环运用,还可以让混凝土更好的养护。梁板底和柱模板的拆除一般是在一个周左右。

8、建筑图纸的读识:在建筑工地上通过现场钢筋和模板的制作状况与图纸设计的要求联系起来可以学习到许多设计内容,包括设计的方式,标注方式等。这样就实现了真正的理论与实践联系起来,是记忆更加深刻。

六、实习心得体会

这次实习给了我一次很好的熬炼机会,使我能将自己的理论学问和实践学习联系起来,但是在工地上我发觉了一些实际与理论不一样的地方,同时也发觉了许多问题。

1、在柱和梁钢筋进行连接的时候,不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个,但是我在工地上发觉工人们连接柱和梁钢筋时,连接的接头在同一个截面上比较多。

2、在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候,在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有实行任何下放混凝土的措施,进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生,严峻影响柱和剪力墙的承载力。

3、施工现场的奢侈现象很严峻,在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝,还有制作模板用的钉子,丢弃现象很严峻。另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子,这样在在工地上很简单踩到钉子而受伤。

4、施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位,还有一种现象是在清理完垃圾后,木工师傅又有须要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾,对于这样的垃圾一般不再进行重复清理。

5、对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进行进行抗拉和抗剪的试验测试,在现场就干脆经过工人师傅进行安装。

七、实习总结

这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦,也让我明白了自己还要学的东西还许多,工地上的阅历有时候比课本上的学问学的还多,还好用。所以,我会好好地总结并思索这次实习所学到的东西,并不断的学习自己还欠缺的方面,在即将毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会须要的人才。

土木类实习报告篇6

一、实习的时间

从5月31日到6月3日

二、实习的地点

学校实训大楼

民用建筑

钢结构框架

工业厂房

三、实习的目的

1、通过相识实习增加对建筑结构的理解,使所学学问与实践相结合。

2、理论联系实际,用实践验证巩固所学学问,并增加对这一行业的感性相识。

3、通过亲身参加,培育自主发觉问题的实力、自主解决问题的实力。

4.通过视察和亲自操作,更好的印证所学学问,并且了解设计过程中和施工过程中应当留意的细微环节问题。

5、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。

6、与工人和基层生产干部亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求

熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参加了施工过程的详细操作。

实习期间要求做到:

1、仔细按时完成老师所布置的任务,细致听老师的讲解;

2、细致视察体会,虚心向施工监理人员请教,仔细记录实习报告、心得、体会等;

3、在实习结束后仔细整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;

4、实习结束前写好实习报告。

五、实习的内容

动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业学问的了解,然后强调了要留意平安,进而详细说了一下行程的支配,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。

开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的学问,我详细总结如下:

梁、柱

老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。

预埋管

老师在讲梁的时候我们发觉了梁上有许多孔洞,然后老师就告知我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝

当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。说是因墙体间荷载不同而设计的。我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层数差异较大,或运用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不匀称沉降时,须要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生额外的应力。这样做的好处是克服结构不匀称沉降问题。

讲了层降缝后,老师又跟我们讲解了有关伸缩缝的学问,说温度缝也叫伸是为了避开温度改变引起结构伸缩应力,使房屋构件产生裂缝而设置的。告知我们值得留意的是基础受温度影响小,所以不用断开,仅地上建筑部分缝即可。

墙体上的小石块

这个还是我发觉了问老师的,因为看到每根柱子上面都有几个凸起来或凹进去的石块或者是孔,老师看了会儿,说那个本质上是应当没有的,这可能是施工上面技术的问题。有可能是为了固定什么东西,最终而留在了柱子上面。

楼梯的浇筑

在二层的时候,我们有几个学生把一个师傅给围住了,问了之后,他说他是搞管理的,也进一步的说明到就是教别人应当如何做的。他给我们毛概的讲了这个楼房是这吗建起来的,之后又指着西边的方向说,那边刚好在做楼梯,说可以带我们去那边看看楼梯是怎么弄的,他说,做楼梯先得用那钢管把楼梯的高度给固定下来,之后箍上钢筋,在用模版给支起来,进而从上往下灌混领土进去。他说,混领土不能太干也不能太湿。干了浇不下去,湿了又从模版间流出来了。

墙体拉结筋:

拉结筋一般有墙体就要有拉结筋,拉结筋,竖向一般是500MM一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌体均分就可以。有墙体就要有拉结筋。连接可以有植筋、预埋、绑扎等方式。

建筑图,结构图

在那里参观了一会儿,师傅说他那里有一些图纸,可以带我去看一下,进而我也就跟着去了,他展出了建筑图,结构图,第一眼看到那些真的给吓到了,因为是第一次见到那么大的图纸,进而用书本上所学的学问来解读那图纸,才发觉图纸上的比我们书上所学的要困难的多。不过幸运的是那师傅不厌其烦的给我细心的一个一个的讲,那个时候真的特感动。上午的时候,他引着我也许是把建筑图纸给看完了,我知道了原来实训大楼中间原先设计的是有个横道是可以从中间过去的,但为了留下几棵树才把它去掉了的。结构图还是下午和同学一起过去看的,又对课本的学问加深了一次,我觉得这次真的获益不浅!!

周二;我们去了,市区的一个民用住宅区,虽然详细的施工楼别人不让进,但我还是学到了一些:

弯箍机:

在工地里见到了处理钢筋的机器—弯箍机。不看不知道、一看吓一跳。有了这台机器、钢筋就不再是钢筋,就如同棉花糖一般。钢筋一进弯箍机要有什么形就有什么形。当时的场面肯定让全场没见过弯箍机的同学目瞪口呆。

相识钢筋

在那里,我们向工人们了解了钢筋的分类。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。

因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐藏工程,须要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。

混凝土泵车

走出来的时候,刘老师跟我们讲解了泵车的构造、工作原理及其所要留意的事项。泵车是利用压力将混凝土沿管道连续输送的机械。由泵体和输送管组成。按结构形式分为活塞式、挤压式、水压隔膜式。泵体装在汽车底盘上,再装备可伸缩或曲折的布料杆,就组成泵车。

混凝土泵车是在载重汽车底盘上进行改造而成的,它是在底盘上安装有运动和动力传动装置、泵送和搅拌装置、布料装置以及其它一些协助装置。混凝土泵车的动力通过动力分动箱将发动机的动力传送给液压泵组或者后桥,液压泵推动活塞带动混凝土泵工作。然后利用泵车上的布料杆和输送管,将混凝土输送到肯定的高度和距离。混凝土泵车的发动机除了驱动泵车行驶外,也用来驱动泵送机构、搅拌机构及布料机构等工作装置。混凝土泵车各工作装置的动力来源于汽车发动机。

在混凝土泵车工作时,汽车发动机的动力通过变速箱传给分动箱,再经过分动箱切换后传递给各液压泵或底盘后桥。当司机发出切换到泵送位的指令时,气动电磁阀限制分动箱上的气缸推动拨叉,拨叉再推动分别齿轮切换到泵送位置,同时切断通往后桥的动力,使汽车处于驻车状态。反之,切换到行驶位置。现在泵车的限制都是由遥控器实现的。

不过到现在我有个还不明白的地方是,为什么那泵车的车身前部要用支架给支撑起来。

基础工程

由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。

六、实习总结

6.1问题与不足

不实习许多问题都考虑不到,实习后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我们必需有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习,虽然不长,但体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个:

1、对理论学问驾驭不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。

2、熟识图纸的实力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。

3、对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。

4、对于一些施工依次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。

5、理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

6.2相识与收获

首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。实习将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。

本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。

工地熬炼的是解决问题的实践实力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了肯定的相识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

土木类实习报告篇7

4月1日星期五晴

上午,孟工工程师要我编制上尚城项目的施工打算工作安排,他没有具体要求是用文字形式还是用表格形式,但我知道赵工程师喜爱用表格形式表达,直观明白。我想起了前几天在上尚城施工办公室看到他们公司的一份全年工作安排,这是一份以表格形式编制的工作安排,编制得很细致,也很科学,各部门的工作内容、责任人很明确,一目了然,我想可借鉴用来作为施工打算工作安排,表的格式如下表。

下午上班时,将编写好的打算工作安排表草稿给孟工工程师批阅,他对这份表格形式和编制内容很满足,要我下午誊抄清晰后交办公室打印,分发给各责任部门和协作部门。

4月4日星期一晴下午有雷阵雨

上午在工地会议室进行1#、2#、12#、11#楼图纸会审,这是我第一次参与图纸会审工作。会议由孟工工程师主持,我坐在他旁边做记录。勘测单位、设计单位、业主单位、监理单位以及设备安装单位都有人参与,项目部负责施工、预算、材料供应等人员也都参与了。由于前几天项目部组织各专业工种人员进行了图纸预审,所以今日我们提出的问题很有针对性,也很深刻,用设计人员的话说,问题提得很到位。今日我们一共提出各类问题18个,最终统一看法的是13个,其中3个问题由设计单位出补充修改图,还有5个问题没有统一看法。我在记录时,对统一看法的问题具体作了记录,没有统一看法的问题,没有进行记录。赵工程师发觉后,马上要我一起具体记录。事后他对我说,图纸会审后,主持单位应将各方面看法整理后出具正式的图纸会审记录,有些比较重要的问题,即使会审时没有统一看法,也应将各方看法照实记录在案,以便日后查考。赵工程师还说,图纸会审记录是重要的技术文件之一,需经参与会审的各方代表签字后才有效,应列入工程档案。在今后正式施工时,有些经济往来、质量冲突甚至索赔等问题,都与它有关,所以是不能马虎的。

4月5日星期二晴

今日报纸上刊登一条惊人消息,某马路工程公司发生一起腐败串案,原总经理等16名高层和中层领导被检察机关依法逮捕,还有几个是前几年刚从学校毕业走上工作岗位的高校生,本应前程似锦,现却身陷囹圄,遗恨终生。

警惕啊,人生之旅多艰险,金钱面前要坦荡。

这真是:贪如火,不遏自焚;欲如水,不遏自溺

4月6日星期三晴

早上上班路上,经过一宿舍楼工地时,只见人涌如潮,远处救援车呼叫着奔驰而来。一打听,说是工地楼面上断了一块多孔楼板,从四层楼面始终砸究竟层,有两个工人的腿砸伤了。我停下来具体了解了一些状况。原来该工地昨天白天安装多孔楼板,傍晚前灌的板缝,晚上又支配工人打砖,打算其次天砌墙。由于其次天小组进行砌砖竞赛,估计用砖量较大,所以昨晚打的砖特殊多,楼面上砖块堆得平均高为50cm(四侧皮),断裂的那块多孔楼板上堆得有1m高,大大超过了楼板的负荷极限。这次事故的主要缘由,依我之见为以下两个。

1。傍晚才灌的板缝,晚上就堆砖,由于板缝混凝土受到振动、又负荷,损伤肯定很严峻,难以起到板块之间整体的协同工作效果。这种施工工序支配是不妥的。

2。楼面上堆砖过多,以楼面平均堆砖高50cm计算,每平方米楼面砖块就达300多块,重量达800多千克,严峻超载。楼面堆砖虽然是一项简洁的体力活儿,其中也有技术问题,施工中应仔细进行技术交底,千万不行马虎大意。否则,一旦发生事故,后果不可思议。

4月7日星期四睛,下午有阵雨

楼地下基础是一块15mX10mX2。0m的大体积混凝土,孟工工程师要我最近阅读和收集有关资料,

提出保证大体积混凝土施工质量(特殊是防止温度裂缝)以及施工中应留意的问题。我理解这是他指导我学习业务的方法。我今日休息,仔细学习了有关大体积混凝土的施工学问,并摘录要点如下:

1。大体积混凝土结构,由于混凝土体积较大,待浇筑后,因水泥水化热产生的热量聚集在结构物内部不易散失,使混凝土内部温度显著上升,通常可以达到60—65度,而混凝土表面却散热较快,这样就形成较大的内外温度差,使混凝土内部产生压应力,表面产生拉应力。依据有关资料介绍,当内外温度差小于20℃时,混凝土表面不会产生裂缝;但当温度差大于25℃时,混凝土表面将会产生裂缝。大体积混凝土内部产生最高温度的时间大约在浇筑后3—5d,此时混凝土龄期很短,抗拉强度很低,由温差产生的表面拉应力如超过混凝土极限抗拉强度,就会在混凝土表面产生裂缝。图1为某工程基础大体积混凝土测温孔实测的温度曲线。

4月8日星期五小雨(已加入)

下午一上班,孟工工程师就递给我两本杂志:一本是《建筑技术》,一本是《建筑工人》,这是项目部免费给每个科技人员订阅的。赵工程师说,这两本杂志在全国建筑界很有影响,要我仔细阅读门他说这两本杂志内容深浅不同,前者是以好用性、学术性、资料性和信息性为主的技术性刊物,后者是以好用性、学问性、趣味性为主的科普性刊物。但两者在一个工程技术人员身上是可以融为一体的,作为一名工程技术人员,应有以下两方面的写作技能。

一是写科技论文的技能,要能把技术性问题、科研成果等正确地写成技术论文,要主题明确,论点正确,数据精确,层次清晰,图文并茂,能很好地与广阔科技人员作学术性沟通。

二是要有写科普文章的技能。能把深邃、困难的技术问题,用深化浅出、通俗易懂的方法以及简易、直观的试验方法表达出来,为广阔群众所接受。

没有这两手,就不能算是一个合格的科技工作者。

4月11日星期一晴,下午阵雨

阅读上尚城工程地质勘察报告,发觉该场地地下水位并不高,在自然地面以下2。10m,这对基础施工,特殊是对几个地下钢筋混凝土水池的施工极为有利,至少在基坑抽水费用和基坑支护费用上可以省不少钱。我把这一状况告知孟工工程师,并建议在编制施工方案时,考虑这一因素。孟工工程师听后说:“该工程地处闽江边,该处地势又偏低,地下水位始终是比较高的,怎么会地下水位不高呢?”他顿了一下又说:“你看看这份地质勘察报告的详细勘察时间。”我一看是今年1月份的。赵工程师一听立刻说:“这就对了。1月份是冬季,雨水偏少,闽江又处于低水位,这时进行地质勘察,地下水位确定是偏低的。上尚城工程施工时间(特殊是几座地下钢筋混凝土水池)是在8月份,正是雨水较多和闽江高水位季节,地下水位确定是较高的。基坑抽水和基坑支护还是要仔细考虑的。”孟工工程师又说:“今后阅读地质勘察报告,肯定要留意它的勘察时间。枯水季节供应的勘察报告,一般地下水位总是偏低,土壤含水量偏小,土的抗剪强度亦偏高。到了丰水季节,地下水位上升,土壤中含水量增高,土的抗剪强度随之有所下降。反之,假如丰水期勘查的地质报告,到枯水期施工时,是较为有利的。”

赵工程师真是施工阅历丰富老道,也反映了我阅读技术资料不够细心。

4月12日星期二晴(已加入)

下班后,在项目部召开全体职工大会,由夏经理作“提高质量、努力创优”的动员报告。钱经理特殊着重讲解了建筑工地一句专用标语(口号)“百年大计、质量第一”的意义。他说,建筑工程(建筑物及构筑物)作为一个产品,是一个特别产品,它与社会(市场)上的其他产品,有着很大的区分,

它的运用价值和社会价值是其他产品所不能比的。接着他提出一个问题,他说:“彩电、电冰箱、洗衣机等家电产品,大家都承认是属于高档消费品,在座哪位同志能知道它们的运用寿命吗?”少数人在下面轻轻说“10年、15年??”。钱经理说,依据有关资料,彩电的最高寿命为12年,平均寿命为11年;电冰箱的最高寿命为20年,平均为15年;洗衣机的最高寿命为14年,平均为13年。而我们建立的房子,其运用寿命为50年、80年、101年,甚至更长。许多古建筑,经过几百年、甚至上千年的风风雨雨,至今仍傲然挺立,这是建筑业的傲慢,也是我们建筑行业、建筑工人的傲慢。我们为社会为人民供应的是最耐用的产品。重视和提高施工质量,是我们建筑业永恒的主题。我们每个从事建筑业的同志,应当既有光荣感,又有责任感。只有这样,才无愧于时代赋于我们建筑业的一句口号:百年大计,质量第一。

夏经理的讲话,铿锵有力,落地有声。我第一次深深领悟了这句建筑行业所特有的口号的意义。

4月13日星期三下午雷阵雨

下午,赵工程师组织业务学习,学习的内容是由小刘工程师作模板拆除工作的专题讲座。我心想,这拆模能有多大的技术含量呀!通过小刘工程师的讲解,还真是给我上了一堂很好的技术课。工长和木工班长也参与了学习。

小刘工程师开讲前,先虚心地声明说,今日的讲座内容是在赵工程师的指导下收集资料整理的。他一共讲了5个方面的内容。

1。拆模与混凝土强度的关系。他分别讲了梁、柱、板模板(侧模、底模)的拆除与混凝土强度的关系。浇筑混凝土时,至少应做两部分试件,其中一部分试件脱模后进行标准养护,以检验混凝土28d的强度值是否符合设计的强度等级标准值;一部分试件在现场与构件处于同等条件养护,以用作构件拆模、运输、吊装等工作须要的强度值。不同跨度的梁、板,拆模时对混凝土强度值的要求是不同的,这方面应严格按规范要求执行。

2。悬挑结构的拆模,应特殊留意防止倾覆翻倒。对天沟、阳台、雨篷等悬挑结构,它们都有肯定的倾覆力矩,拆模时,不仅对混凝土有抗压强度值的要求,还应满意构件整体稳定性的要求。小刘工程师列举了几起事故实例,以加深大家的印象。

3。拱形结构的拆模,应非常重视拱的水平推力问题。对于拱的水平推力,设计上一般有两种处理方法:一是设计边缘抗推结构;一是设置水平拉杆担当水平推力。对于前者,拆除拱形结构模板前,抗推结构应达到相应的设计强度值,满意抗推要求;对于后者,在拆除拱形结构模板前,肯定要拉紧拉杆。

4。拆模的先后依次问题。以框架结构为例。拆模时,应先拆除大梁的侧模和柱子的模板(至少两边),对梁、柱混凝土进行仔细检查,确认不存在影响结构平安的缺陷后,方可拆除支撑和承重模板。绝不能图爽手,先拆除支撑,再拆除梁、柱侧板和地板,这样简单发生事故。

5。拆模和文明施工问题。一是拆模时不应用力过猛,更不应乱撬乱打,使构件边角受到损坏;二是拆模后应刚好清理现场,随做随清,保持现场文明整齐。

赵工程师在最终总结讲话时,确定了小刘工程师的讲座,并要求他将今日的讲座写成一篇技术论文,作为晋升工程师职称的材料。同时对到会同志提了要求,希望大家在实际工作中切实重视拆模工作,做好交底、检查工作,杜绝拆模方面的事故发生。

4月14日星期四天气阴有小雨(已加入)

从今日起先,每周一下午定为工地例会时间,有建设、施工、监理、设计各方人员参与,以便刚好协调处理有关问题。今日会议上确定了一个重要技术问题,造纸厂扩建工程粗钢筋接头全部采纳电渣压力焊。

本工程大多是厂房、车间,粗钢筋(直径d为20mm和25mm)用得较多,依据钢筋翻样供应的资料,仅主厂房直径20mm的接头就有1850个,直径25mm的接头有1480个。项目部以前大多采纳帮条焊,前一时期,公司技术部要求推广运用电渣压力焊,并供应了两种接头方案的技术经济比较

4月15日星期五天气多云

下午下班后,小刘工程师肯定要请孟工工程师去吃炒菜,并要我作陪。我静静问孟工工程师,小刘有何喜事?赵工程师说小刘谈对象的事阴转多云了,危急警报解除了,‘太阳’又露出了一点笑脸。怪不得这两天小刘走路的脚步也轻快多了,嘴里又哼起了流行小调。

吃饭时,小刘先敬孟工工程师一杯,说:“感谢您的关切、指教,我从这次恋爱危机中学到了许多东西”。赵工程师说:“你这次危机我看可以比作一次质量事故,就好比基础混凝土强度不足,好在发觉后,刚好做了补强措施,未造成大的损失。搞建筑的人员应当知道基固楼高这个道理。造房子是这个道理,谈对象也是这个道理。再说婚姻大厦建成后,还要经受风吹、雨打、地震作用等各种自然灾难的损伤与考验,没有坚实的基础那怎么行啊!”孟工工程师举杯向小刘工程师表示庆贺。“什么时候实行‘大厦’落成典礼啊?我笑着问。

“不能太急,不能盲目抢工期,还有几道工序没有完成哩”小刘回答说,显得很有自信,他补充说道

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