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第暑假三下乡心得体会5篇暑假三下乡心得体会5篇
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好暑假三下乡心得体会呢?以下小编在这给大家整理了一些暑假三下乡心得体会,希望对大家有帮助!
暑假三下乡心得体会【篇1】
期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。
作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。
幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。
卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。
作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了PHOTOSHOP组,由于还不是很熟悉,之前也对PHOTOSHOP课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。
作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。
这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。
暑假三下乡心得体会【篇2】
7月7日我们兴致勃勃的踏上了我们去三下乡的地点,达州市达川区的吴家营村,一路上我们从地铁到动车再到去往吴家营村的乡村大巴,路途颠簸,但丝毫没有影响我们兴奋的心情,特别是我们一下车的时候,扑面而来的微风、凉爽的气息和清新的空气,瞬间消除了我们所有的疲劳,到村的路上,很多村民老乡们都很热情跟我们打招呼,更让我们感受到了温暖。
第二天,我们去体验了扫马路,书记和老乡带领着我们的大部队出发,割草的队伍走前面,铲土的队伍紧随其后,最后是拿扫把的队伍,那天阳光非常充足,大家都汗流浃背,但丝毫没有影响我们的工作和热情,大家一起有说有笑的完成了,尽管很热,依然热不过我们热情的心情。接下来的几天我们跟老乡和村里的小朋友有了深入的接触和了解,我们体验了当地的赶场,去了集市上,体验到了农村的热闹。
后面几天集中在带小朋友进行趣味体育课的教学。小朋友有大有小,但丝毫不影响我们的上课,因为每一个小朋友都很认真和积极,不管是室外的趣味体育活动,还是室内的小游戏,小朋友都很积极的`回应着我们,给了我们极大的鼓舞,几天相处下来,我看到了小朋友都纯粹,和无条件的信任,眼睛里面都闪着光。
这次三下乡给了我很多不一样的体验,比起说我们三下乡来服务,我更加觉得是我自己收获更多,这里的老乡很质朴,很热情,这里的小朋友很纯真,很纯粹,每个小朋友都眼睛里仿佛都有星星,她们看到的世界是透亮的,我由衷希望我能保持少年人的纯粹,希望她们永远如少年般明亮。
暑假三下乡心得体会【篇3】
在大家共同努力下,我们这次的暑假实践活动终于临近结束,感受到一种成功的喜悦在大家脸上。在这次活动中让我感受到徐老师的细心唠叨、大一师弟师妹的认真和可爱还有谭学长的负责。在活动过程中主要有三个方面深深地感染了我,也让我受益匪浅:
一、团结协作、集思广益。
在前期活动准备的时候,大家一直都积极参与进来,没有人无故缺席。在确定调查问卷内容、宣传活动内容的时候大家也群策群力、知无不言。更重要的一点是负责人能够明确分工、提前做好工作安排,团队能够将工作安排实实在在的落实下去。而且大家还不断拓展思路,在原来调查问卷的基础上还增加了走访水利局、泽众水务公司,在小区举办宣讲等等。在这种优良的环境下,我们团队的工作进度和质量始终在所有实践团队的前列。在外出调查的时候从来没有任何一位队员撂挑子,都认真的进行调查。此外,通过与他人的交谈让我增长了不少知识,不管是队友还是其他人。
二、队友之间互助互爱。
记得大概在活动中期的时候,大一两位师弟突然住院,他们负责的部分工作无法展开。但是我们团队其余成员主动接过他们的工作,始终保持着活动正常开展。此外,还到医院探望他们。平时如果有谁身体不舒服或者临时有急事,大家从来没有抱怨队友,主动多干一些。可以说,这次活动除了工作还提供了大家意想不到感情交流平台,这是我意想不到的。
三、吸取教训、提高自己。
在调查的时候有许多人对我们的工作提了很多建议,比如,调查问卷中有几条问题没有什么实际效果,而且很不全面。当时我们记录下来,回去仔细琢磨,争取在下次外出采的时候改正。让被采访者有话可说也让我们的.调查内容更加充实。在去马家坪入户调查的时候,当地的乡亲很热情,给我感觉像在自己家乡一样,很亲切。当然,在调查过程中也遇到了一些麻烦事:在去游憩广场调查,有一些人根本就不搭理我们,当时确实挺不忿的。这个活动本来就是一个公益性的实践活动,如果社会不支持就没多大意义了。也从侧面反映出,其实在一部分青年心里对节约用水的意识还是很淡薄。还有就是大家的外交能力在活动中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增长了不少经验。
总的来说,这次活动增强了团队的凝聚力、提高了大家的外交能力,对节水这方面的了解也提高了不少,不仅仅局限在资料的理解上。相信我们的团队和每一位队员在今后的工作中依旧能做到更好。
暑假三下乡心得体会【篇4】
三下乡社会实践活动是大学期间一个非常重要的经历。在我最初的理解中,三下乡仅仅是一个普通社会实践活动,我并没有很在意,认为只是一种任务一种简单的社会体验。但是,当我加入这支队伍,进入那个叫白石小学的学校,我就发觉,这并不是一次普通的实践活动,这将会是我人生中最要的一次体验。
我也是农村长大的孩子,在农村的日子就是我整个童年,虽然没有城市的繁荣和物质基础,但在农村我就是一只自由自在、欢乐无比的小鸟。走进白石小学,我仿佛又回到了我那个自由洒脱的童年。孩子们的欢声笑语,孩子们的调皮捣蛋,还有孩子们的聪明伶俐,无不让我感到开心和幸福。这种幸福感不像是亲人朋友给予的爱,而是把你带进你无法回到的过去的难忘时光。在我们安排的课程中,里面大多数是以第二课堂为主。为了吸引孩子们的注意和培养他们的兴趣,我们也是使出浑身解数,让课程变得有趣而不乏味。虽然经历了当老师的辛苦,但孩子们带给我们的欢乐和感动让我们觉得一切都值得。在我所参与的课堂中,我看到了“老师们”的窘迫,但孩子们却还是学得很认真笑得很开心。这就是我们现在无法相比的,孩子们的天真热情,单纯可爱,让我们这些最初不抱好想法的大学生感到温暖,很快,我们就融入其中了。
在我们教授孩子们知识的同时,也受到孩子们很多的启发。比如说,在课堂上我按照自己的备课套路跟孩子们讲课,孩子们有的时候并没有听进去。确切地说是没有听懂。作为一位准教师,我没有按照实际情况去衡量,不仅没有预想的效果,反而造成孩子厌学的情绪。经过多次授课,我们在孩子们身上反馈的信息比我们教给孩子们的还要丰富。所以有时我都觉得,其实三下乡最大的作用是教会我们这些大学生如何成长为一个合格的老师的。还有在孩子们身上学到的乐观、坚强,都是我遗失了很久的宝贝。
在农村生活的十天里,出于安全考虑,我们不能走出校门。起初大家都很不乐意,认为太不人性。但是,在这小小的校园里,我们竟然其乐融融地过完了十天。对于很多来自城市的队友们来说,这样的条件下,实属不易。但是进一步来说,我们确实体验到了不一样的农村生活。我们煮饭做菜都是用原始的柴火,晚上没有热水器只能自己煮水。吃饭大家围在一起吃,洗盘子大家轮流洗,仿佛一夜之间回到爷爷奶奶那个吃大锅饭的年代。加上偶尔停个电,被蚊子军团包围等等让人叫苦不迭的生活,到现在回味起来还蛮有趣的。因为那时我们就是一个队伍,一个大家庭,是真真切切感受到那种分工合作,团结一致的氛围。可能连自己也不相信,原来我可以做的很好。
在我们渐入佳境的时候,却要面临离开的感伤。俗话说:天下无不散之宴席。我们和孩子们短短的十天师生情就要被现实无情地阻断了。为了让大家都有一个难忘的共同的`记忆,我们也组织了文艺汇演。虽说是展示我们上课的成果,但更多的是制造一个浪漫的回忆。因为这是我们和孩子们共同努力的结果,有我们的想法和智慧,也有孩子们付出的时间和努力。最让我感到高兴的是由我们宿舍推出的报纸时装秀得到大家的认可和掌声,在大家的鼓掌声中让我感受到了我们几天里焦急赶工是值得的。在孩子们荣耀的笑容中,也感受到了他们对于演出成功的骄傲、开心。当然,不仅仅是我们的节目让我感到开心,几乎所有的孩子都参加了节目——唱歌,跳舞,小品,手语……这些节目都受到学校主任,校长等领导的赞赏,我们的兴奋之情溢于言表,似乎离别苦涩的味道也越来越淡了……
孩子们是第一次接受我们三下乡支教队伍这样形式的教学,他们对我们的不舍也是写在脸上的。因为我们更多时候担任的是一个朋友,哥哥和姐姐的角色。虽然过程中有些调皮的孩子让我们头疼不已,甚至屡屡出现放弃的念头。但是看到他们脸上露出得意忘形的小奸诈表情又让你哭笑不得。当他们拿着自己制作的小礼物到你面前时,再铁石心肠的人也会为之动容吧!十个日夜,听着他们一声声地喊着“老师、老师”,再郁闷的心情也会一下子变没了。可能很久之后,我耳边依然能够响起他们清脆悦耳的笑声……
暑假三下乡心得体会【篇5】
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…
骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“___”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
7月14号,我们16位成员来到了清镇市站街镇席关村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的席关方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。
我们服务队走遍了清镇市站街镇席关村------一个古老而又神奇的村子。通过席关村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。
而且,我们服务队为清镇市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属于活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。
我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬“尊老爱幼“
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