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文档简介
高一语文必修五文言文知识点【#高一#导语】高一新生要依据自己的条件,以及高中阶段学科学问交叉多、综合性强,以及考查的学问和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。今日我为各位同学整理了《高一语文必修五文言文学问点》,盼望对您的学习有所关心!
1.高一语文必修五文言文学问点
一、重点词语
1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)
2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)
3.替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)
4.虽:虽九死而未悔(纵然,即使)
5.众女:众女嫉余之蛾眉兮(喻指很多小人)
6.蛾眉:众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)
7.遥诼:谣诼(zhuó)谓余以善*(造谣,诽谤)
8.偭:偭(miǎn)法规而改错(背向,引申为违反)
9.度:竞周容以为度(法度,准则)
10.溘:宁溘(kè)死以XX兮(突然,突然)
11.异道:夫熟异道而相安(不同道)
12.尤:忍尤而攘诟(罪过)
13.伏:伏清白以死直兮(守,保持)
14.相道:悔相道之不察兮(观看,选择道路)
15.及:及行迷之未远(趁着)
16.止息:驰椒丘且焉止息(停下来休息)
17.初服:退将复修吾初服(当时的衣服,比方原先的志向)
18.岌岌:高余冠之岌岌兮(高耸的样子)
19.游目:忽反顾以游目兮(放眼观看)
20.缤纷:佩缤纷其繁饰兮(繁多)
21.未变:虽体解吾犹未变兮(不会转变)
二、通假字
1.错:偭(miǎn)法规而改错(通“措”,措施)
2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷)
3.圜:何方圜之能周兮(通“圆”)
4.离:进不入以离尤兮(通“罹”,患病)
5.章:芳菲菲其弥章(通“彰”,明显,显著)
6.反:延伫乎吾将反(通“返”,返回)
三、一词多义
1.长:①长太息以掩涕兮(副词,长期)②长余佩之陆离(使……加长)
2.善:①亦余心之所善兮(以为是好的)②谣诼(zhuó)谓余以善*(擅长)
3.以为:①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做)②余独好修以为常(认为)
4.修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美妙)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美,美妙)
5.虽:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是)②虽九死其犹未悔(即使,纵然)
四、词类活用
1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)
2.*:谣诼谓余以善*(动作名,XX的事)
3.群:鸷鸟之不群兮(名作动,合群)
4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)
5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)
6.步:步余马于兰皋兮(使动,使……步行)
7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)
8.长:长余佩之陆离(使动,使……加长)
五、古今异义的词
1.浩荡:怨灵修之浩荡(①古义:荒.唐。②今义:形容水势宽阔而壮大)
2.工巧:固时俗之工巧兮(①古义:擅长投机取巧。②今义:技艺奇妙)
3.改错:偭(miǎn)法规而改错(①古义:转变措施。②今义:改正错误)
4.穷困:吾独穷困乎此时也(①古义:境况困惑。②今义:经济困难)
5.XX:宁溘(kè)死以XX兮(①古义:随流水而消逝。②今义:因灾难或政治缘由被迫离开家乡或祖国)
六、句式
1.不吾知其亦已兮(宾语前置)
2.唯昭质其犹未兮(固定句式)
3.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置)
4.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。(被动句)
5.虽体解吾犹未变亏(被动句)
2.高一语文必修五文言文学问点
(一)通假字
1.氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的样子)
2.匪来贸丝,来即我谋(“匪”通“非”,不是)
3.将子无怒,秋以为期(“无”通“毋”,不要)
4.于嗟鸠兮,无食桑葚(“于”通“吁”,表感叹)
5.士之耽兮,犹可说也(“说”通“脱”,解脱)
6.淇则有岸,隰则有泮(“泮”通“畔”,边岸)
(二)古今异义词
1.泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕)
2.总角之宴,言笑宴宴(宴,古义:为团聚|今义:为酒席)
3.不遑启居(启,古义:是跪|今义:指开启。居,古义:指安坐|今义:指居住。)
4.君子所依,小人所腓(君子,古义:文中指主帅|今义:指有品德的人。小人,古义:文中指士卒|今义:指品德差的人。)
(三)一词多义
1.言:
①句首助词。如:言既遂矣。
②相当于“而”。如:静言思之。
2.以:
①把,介词。如:秋以为期。
②而,连词。如:以望复关。
3.作:
①本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。
②开头。如:天下之难比作于易。
③创作,撰写:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。
如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。
④劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
⑤为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。
4.曰:
①动词词头,无实意。如曰归曰归。
②叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。
③说。如:子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”
5.靡:
①铺张。如:生之者甚少,而靡之者甚多。
②无,没有。如:靡不有初,鲜克有终。引申为不。
如:天高地迥,号呼靡穷。
③倒下,后退。如:左右皆靡。
6.思:
①思索。如:学而不思则罔,思而不学则殆。
②思念,挂念。如:已行,弗不思也。
③心情,情思。如:慨当以慷,忧思难忘。
④助词,无实义。如:今我来思,雨雪霏霏。
7.雨:
①众多。如:齐子归止,其从如雨。
②离散。如:一别如雨。
③动词。下雨或雨一样的落下来。如:是岁之春,雨麦岐山之阳。
④浇灌。如:水能自雨田。
⑤润泽。如:吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人。
3.高一语文必修五文言文学问点
1.《林教头风雪山神庙》
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
碎琼乱玉:比方雪白而凌乱的雪花。
2.《装在套子里的人》
六神担心:形容惊惶失措,心神不定。
战战兢兢:形容因可怕而微微颤抖的样子。也形容当心谨慎的样子。
安稳无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安、没有受到任何损伤。
大快人心:指坏人受到惩处或打击,使大家特别痛快。
心慌意乱:形容内心慌张,思绪纷乱。
筋疲力尽:形容特别疲惫,一点儿力气也没有了。
兴高采烈:兴致高,心情热闹。
正大光明:形容襟怀坦白,行为正派。也说正大光明。
3.《归去来兮辞(并序)》
欣欣向荣:形容草木茂密,也形容事业蓬勃进展。
迷途知返:迷途:迷失道路;返:回来。迷了路知道回来。比方发觉自己犯了错误,知道改正。
4.《滕王阁序》
人杰地灵:人物杰出,山川有灵气。指杰出的人物诞生或到过的地方成为名胜之区,也指杰出人物生于灵秀之地。
高朋满座:名贵的来宾坐满了席位,形容来宾许多。
钟鸣鼎食:敲着钟,列鼎而食,旧时形容富贵人家生活浪费豪华。
命途多舛(chuǎn):舛:不顺,不幸。命运布满不顺。指一生坎坷,屡受挫折。
萍水相逢:比方一直不熟悉的人偶然相遇。
老当益壮:年纪虽老,志向更高、劲头儿更大。
穷且益坚:穷:穷困;益:更加。境况越穷困,意志应当越坚决。
东隅已逝,桑榆非晚:东隅:指日出处,表示早年。桑榆:指日落处,表示晚年。早年的时间消逝,假如珍惜时间,发愤图强,晚年并不晚。
5.《陈情表》
茕茕(qiónɡ)孑(jié)立,形影相吊:孤零零一人站在那里。身体和自己的影子相互慰问。形容孤独,无依无靠。
日薄西山:太阳快要落山了,比方年轻的人或腐朽的事物接近死亡。
气息奄奄:呼吸极其微弱,快要断气的样子。比方状况已到衰颓的地步。
结草衔环:结草:把草结成绳子,搭救恩人;衔环:嘴里衔着玉环。旧时比方感恩报德,至死不忘。
6.《咬文嚼字》
咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼儿,也用来指对文字的使用反复推敲,非常讲究。
锱铢必较:对很少的钱或很小的事都要计较,原形容办事特别仔细,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。也说锱铢必争、锱铢必计。
点铁成金:神话故事中说仙人用手指头一点使铁变成金子,比方把不好的或平凡的事物转变成很好的事物。
学富五车:形容读书多,学问大(五车指五车书)。
才高八斗:形容文才特别高。
深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。
索然无味:没有意味,没有爱好的样子。
变化莫测:变化多端,难以揣测。
粗枝大叶:形容不细致,做事马虎大意。
陈言务去:力去陈旧的言词,必求创新。
7.《说“木叶”》
不落言筌:筌,捕鱼的竹器。不在语言运用上留下用工的痕迹。
熟能生巧:娴熟了就能产生巧方法,或找出窍门。
一言难尽:用一句话难以说清晰,形容事情曲折简单。
8.《谈中国诗》
数见不鲜:数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新奇。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽款待。后指经常见到,并不新颖。
空中楼阁:指海市屡楼,多用来比方虚幻的事物或脱离实际的理论、方案等。
回肠荡气:形容文章、乐曲等非常动人。也说荡气回肠。
一蹴而就:踏一步就胜利,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
9.《中国建筑的特征》
喜闻乐见:喜爱听,愿意看。
草草了事:草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。
10.《作为生物的社会》
天衣无缝:神话传奇,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿马脚。
苦口婆心:劝告不辞烦劳,专心像老太太那样慈祥,形容怀着好心,一再恳切劝说。
富丽堂皇:形容富伟漂亮、气概雄伟。
雄心勃勃:形容怀着远大的抱负和理想。
11.《宇宙的将来》
万无一失:肯定不会出差错。
模棱两可:对事情不置可否,这样也行,那样也行,没有明确的态度或看法。
臭名昭著:坏名声人人都知道。
感恩戴德:对别人所给的恩德表示感谢。
4.高一语文必修五文言文学问点
“之”
①公从之(代佚之狐的建议)
②许之(人称代词,郑文公)
③将焉取之(增加的土地,代词)
④子犯请击之(秦国,代词)
⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)
⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)
⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)
“以”“而”
①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)
②敢以烦执事(介词,拿)
③越国以鄙远(连词,表承接)
④因人之力而敝之(连词,表转折)
⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)“焉”
①子亦有不利焉(语气词)
②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)
③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)
④将焉取之(疑问代词,哪里)
“其”
①以其无礼于晋(代词,郑国)
②君知其难也(代词,这件事)
③吾其还也(表商议 或盼望语气)注:思索练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。
通假字
①今老矣,无能为也已(通“矣”)
②行李之往来,共其乏困(通“供”,供应)③秦伯说(同“悦”)④失其所与,不知(同“智”,明智)
词类活用
①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)
②既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使……成为疆界)
若不阙秦(使动用法,使……削减)
④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)
⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)
⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)
⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)
古今异义
①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)
②行李(古义为“出访的人”,今义为“出门时所带包裹”)
特别句式
(1)状语后置(介词结构后置)
A.以其无礼于晋
B.若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯
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