人教版历史必修3文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术课后练习_第1页
人教版历史必修3文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术课后练习_第2页
人教版历史必修3文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术课后练习_第3页
人教版历史必修3文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术课后练习_第4页
人教版历史必修3文化史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术课后练习_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新教育资料精选最新教育资料精选/17人教版历史必修3文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术课后练习4第1题【单选题】中国古代有许多重大发明,下列发明按出现的先后顺序排列正确的是A、司南、纸、火药、活字印刷B、纸、火药、活字印刷、司南C、火药、活字印刷、司南、纸D、活字印刷、司南、纸、火药【答案】:A【解析】:1分忻】本扈考查四大发殂出现的时间3n总寤时的"寻南’是世界二最目的指南仪鬻;西汉前期r中国发E月造蛙犬:中国古代熔丹冢发明火药再末火的开始用于军事;晴香之尿rU现雕版印扃木।北宋的华昇发明了活字ED刷术.排列顺序正确S3是,【总评】查妣术促迸欧洲文化发展;火药推劭欧洲火药武器发展.骑士阶层日益言;指南针促迸远洋航行,迎来了地理大发现;印品怵推粉w复兴和京教as基,检送再想解放知社例乐.四大爱明推动欧洲社会在文化、居想.航海面京港上的巨大进步,欧洲搴碎人近代社会;推动全世界、人类文明的进步,4第2题【单选题】在甲骨文中,册”象征着一捆用两道绳编连起来的简, 典”象征着把册”放在几上。《尚书周书多士》记载周公对殷代后人的训示: 惟尔知惟殷先人,有典有册,殷革夏命。 ”西周金文中也有典”和册”的应用,从春秋一直盛行到东汉末年;完全绝迹,则是公元四世纪的事了。这些记载说明 ( )A、竹简是商代书籍的主要材质B、甲骨文出现早于竹木简C、早在商代就有了记事的书籍D、典册有社会教化的职能【答案】【解析】:[分析]材科“惟尔知惟能生人r有典有朋.黑革真命“像现了商代就有了i己事的建亚,防以C若合我意.刘远匚碗的未显副典团的制作秘斗r排除AB两项;材料并未遑及雎哥的社会教化功能f排除口,故等专为匚L翱F】本典老黄学生阅读栩即分折问四的能力,由材料在甲留文中,.册“蒙征君一掴用帝道绳褊座起案的简,“典“彖征着把“册,放在几上.《尚书周书多士》记载周公对殷代后人的UI乐得出文字记载,进而得出板乐混.照度中等.4第3题【单选题】说到人生追求,我们也许会吟诵 蜀道之难,难于上青天”独上高楼,望尽天涯路”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是 ( )A、楚辞、以赋、唐诗B、楚辞、唐诗、宋词C、唐诗、宋词、楚辞D、唐诗、宋词、元曲【答案】:C【解析】:【分忻】“蜀直之邀摩不上青天"是李白作品,从体裁上-克是诗:“独上高搂,茎尽天涯露”泉未代送柞家臭辣的作品『从体裁上说易与词;“游漫漫其修远号r吾将上下而求索.是屈原作品,从其体短上说属于是辞.A、B、D三项都与在对应错误之处,故逸血【点评】者话宋词是文苧中的常考点,可棺照下列浅索7口以僦1、特点■成就繇煌;题材丰富;宗派众各:i寺体宅篇;入原因:唐代国家统一、经畀繁余、料笔制的推动、开成多兀、任控转衰;九代表:③边塞诗:王昌比岑参、高适;②田园诗:孟浩常、王维;③浪漫坟:李白r盛唐张扬小怛,魂匏向上的精神;④51度圭立:杜甫,安史之乱后国破国亡的痕苦;白居易r关心民间疾告r哥把政^抱负a演L特点:日式长短不一:适于演唱程情:有程式词牌:2、原因:宋代向业辞亲「城市兴起r市民阶层壮大.鸵的木喝的词更适应市井生舌的需要;两宋之际防播方盾和民族矛盾尖锐r面重矍于密及忧国忧昆的思想.工代表:①®约部:棘永、李清照;②豪放派:苏轼、*弃疾等,14第4题【单选题】歌曲《说唱脸谱》中唱道: 蓝脸的窦尔顿盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳……歌中所述的戏曲形式是( )A、南戏B、杂剧C、昆曲D、京剧【答案】:D【解析】:[分析】“蓝博"红魁yer-黑膻涉及的星京副中的脸谱£求r脸谱是京国的豆本特征,不同煎邑的陶湾有不同的内源r所以。项正确;南戏、杂剧.昆曲都:殳育形成固定的粉球冒五,不符合题息[徘除AEQ故等言为口.【点评】本题考官字生准确事建基地知识的前力,.港度一版,菇台所字知识回箸即可.卜4第5题【单选题】唐代张彦远在其美术通史著作《历代名画记》中,将品评绘画的标准分为五等,即 自然“、神”、妙”、精"、谨细”,认为自然者,为上品之上”、失于自然而后神,失于神而后妙,失于妙而后精,精之为病也,而成谨细”。这反映出张彦远的绘画理论( )A、强调以山水画为精髓B、与文人画的思想一致C、深受道家思想的影响D、重视绘画的教化功能【答案】:C【解析】:1分析】眼相材料可知张彦远品评绘画的标准分为五等,箕中“自然”为最高*要求,运芨映了道家的“自然・双港逢,对画家的影响;一方面是画或主观感情的目需流露,另一方面旨在营造目然之美,敌C项正通.叼料主旨体现张彦远推祟.目然”之美r俳除儿立人画是是画中寻有女人情趣r画外端通着出儿视扈的绘画,与切料主旨怵现张彦远推崇”自然”之美不符,中热丸张彦远的绘画理论没有体现重隧画的教化灯能,排除D.所以透C卜4第6题【单选题】自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰 山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也. …山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤? ”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现 民间性情之响”的是( )A、《诗经》B、楚辞C、汉赋D、唐诗【答案】:A

【解析】:t分析】本鸵主勇考查古代工国立学.解谷此材科中的关键词旬.如“山毒星便其美独正娱》.《卫》(匡风之第1之遗次体观的是;山木虽俗,依篙是是《郑》、《卫门之遗次体观的是;山木虽俗,依篙是是《郑》、《卫门因之前的遗前.这说明"民间性情之呃”与国网一抹唱承的.。就平】本邈考查学生运用所学知旗分析问即的能力,结合诗经中《风》的含文和特点可以看出冈的品品特点和真情流言的风格r进而得出话论f建度不大.4第7题【单选题】秦始皇泰山封禅时留下了《泰山刻石》,相传其稿本为秦丞相李斯所书,唐人称颂其 画如铁石,字若飞动”,骨气丰匀,方圆绝妙”。据推断,该刻石使用的一定是( )A、篆书B、隶书C、草书D、楷书【答案】:【解析】:r分析】田君斫学可知.奉朝时盛行的字像是.季斯早当时看s的书法家.目“告气丰与,方圆绝妙”若e等书节睾画特征,故造”隶书是两汉时期通行的主要宁体;楷书是5m时期形成r盛行于南m网时期;草节是形成于近代,通行于翻晋时期.【点评】古代中国科融术和文学艺术•卬国古代的艺术*汉字4第8题【单选题】宋朝时一次宫廷画院考试,以 野水无人渡,孤舟尽日横”为题。应试画作多为岸边泊着一条空船,船边蜷着一只鹭鹭,或船篷上栖着一只乌鸦。而获得第一名的画卷上,画的是一个船夫悠闲地躺在船尾,独自吹笛。这反映了宋代绘画注重( )A、整体布局B、真实情景C、情趣意境D、人物形象【答案】【解析】:【分析】结刍用学知识可知r赛得第一包的画卷并未直接裹孤无人的画面r而是通过噫用的船夫来表达息喷1说第亲代的文人画注重情趣意境.故本塞正确管案为C;ABD三项部不苻合文人画的将忘,故排除故智更为,【总评】就还主要看童宇生对古代中国绘园艺本的售逾期的认识.14第9题【单选题】英国学者李约瑟(1900—1995)曾说:也许,最现代化的欧洲’的自然科学理论基础应归功于庄周、周敦颐、朱熹等人的贡献,要比世人至今所认识到的更多。 ”如庄子通天下一气耳”,周敦颐通过《太极图说》等阐发宇宙的本原。李约瑟肯定的中华文化基本精神的内涵是 ( )A、人文精神B、多元包容C、整体思维D、格物致知【答案】:C【解析】:【分析】叩"中"庄子'通天TTS';尾哥颂踵过《太级图说】等阐发学言的本原”.提示了手有天直由旧三行的运行月变化r这些具自整体性和祭维性的思想意识,咫现代科字的整体观念起到了启发作用,故C正盛.A项中“人文陶e”.B箭中■篓元包容“虽然也是中华文佟基本精神"日对欧洲自然科学的珅论系砒集面有P艮r室由滁:D5“格物致知”是朱熹明理的送住和加去,是占代儒短思想的一t重要慨息,庄周次育1玄一生张,故排除.故答室为二.t点评】本题转学生阅读材料分析间总的能力r由材料主子「通天TY耳",周敦晚遢过《太镰跳纶等阐发宇宙的本原说明中国人班究问题的全面性r进而得比结论r难度较大.4第10题【单选题】《史记》记载:古者三千余篇,及至孔子,去其重,取其可施于礼仪 ••…三百五篇孔子皆弦歌之,以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述,以备王道,成六艺。 ”孔子编撰《诗经》的目的在于( )A、弘扬传统诗歌艺术B、维护封建统治秩序C、维护分封制的存在D、加强社会的礼乐教化【答案】:D【解析】:【分析】材码主要涉及礼乐教化,与弘播传统诗歌好泗制无关,收A.C项错误:孔子维护的是旧的奴禽!-做字,故R项错误;".…取其可施于礼仪……三百五篇孔子言弦胆r以求合《置》《武》《雅》《锻>之音:”礼乐目比可得而述,以番王直,或六艺;说明了孔子编撰《诗鲤》主要为了礼乐致化,故0面E琥.4第11题【单选题】欧洲并对近代航海事业产生重要影响的宋代科技成就是A、指南针B、雕版印刷术C、地动仪D、造纸术【答案】:【解析】:t分析】主意题干要求“近代航海事业”“兴代科技成就"rR中现在得店,C出现在东段,D出现在西汉r市指南针在东代广泛应用于航海并西传入欧洲,因此A符合.【甜]四大发明成就对世界的影响西汉酗0中国已有纸;东汉垄价西进造纸术r制出“苹修S”.贱{了欧洲文化频桀印刷木隋唐之陈,中国出现了雕版印刷术;宋代岸雄版印刷的黄金时代;d麻毕开发明了活宁印刷术.人人推进了文艺复兴和某教改革r促进了思想解放和吐会讲步.火药古代煤丹家在炼制丹药时发明了火药:者末,火的开始用于军事;末朝,军事上广泛使用火药.挂动欧洲火药盒器发展,促使欧洲向近代皿揩用十1战国时期发明司南;北宋时指南针也用于航海。促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代.14第12题【单选题】1969年7月21日,美国阿波罗11号”登月成功。当日^全世界有6亿多民众能够同时见证宇航员留在月球上的脚印,他们是A、通过广播收听报导B、在电影院观看纪录片C、通过电视观看直播D、通过互联网浏览新闻【答案】【解析】:1分析】注言惠干中“篷睥同时见证宇航曷备在月球上的脚印"『说明是看到的现金1排除A.6昨代末互联网才刚刚出现,还没有志人首通国众家庭,建除D*“全世界育"之多民众能薛硝见证.只能通过里视观看直播实现,管庭为C*[点理】比题谁度较大,主要考查学生对广播、电弦电孤互联网等媒伏技术的发明和僮用情猊的学春屋度,善查的息学生的知识迁承能力.14第13题【单选题】古人写字用黄纸,写错了,就用黄色的矿物颜料雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训 ?书证》篇有以雌黄改宵为苜’的记载。后人把那些不问事实,妄论一番轻易下结论的行为称之为 信口雌黄”、白中雌黄”。这一现象说明:( )A、印刷术的发明促进了文化的传播B、古代科技术领先世界C、古人重视科学技术的传承与创新D、纸的应用带动了相关技术及文化的发展【答案】D【解析】:[分忻]材到主鎏说的是造纸术发朋出来了以后.图划了招写,在造维求发明的签础上,出现了一些新的威雷和文化记羲r故康D.A攻常误rK曲沫涉及刽卬刷箕的恃况;阪错误r科学与技术的金禽是在第二^CL业革师后;C项箱误,材料尹沫交代r科字展术的传承的作月.【点评】古"中国的科技成菰以中国古代四大发明为代壮科技咆成了中国脸科技的主体.数学、升Z历法,斐学等方面科技成就^凡;中国占代科技以主用性科技为主,长期领先世界,影响深远r对世界文明发展和进步面献卓著;明清时用中国的科技逐斩茗后于西方,卜,第14题【单选题】现藏于故宫的风俗画名作《清明上河图》是我国古代书画艺术上的巅峰之作,千百年来一直是帝将相、王公贵族竞相争夺的至宝,普通百姓根本就无缘一睹真容,该画的作者是 ( )A、东晋顾恺之B、盛唐吴道子C、北宋张择端D、清代郑板桥【答案】:C【解析】:1分忻】《清明上河图》更宓代画彖张建端所作『属于另间凤情画故《正确.成恺之.羽子.郑板桥的绘画都属于文人画,故AED三弹晶【点怦】本题若查了《清明上河图》,谁度钱小.《清明上河图》是中国绘画中的风份画的典型代表,交映若■:匕定整苧的商业的,14第15题【单选题】下列选项中,符合魏晋南北朝时期史实的是 ()A、贾思勰著《齐民要术》B、张仲景著《伤寒杂病论》C、火药开始运用于军事D、指南针广泛应用于航海【答案】:k【解析】:【分析】:要总嬲皋匕物时期的WtMA,事有《齐民妻木,一书.故答案为△况悯幅著《免幸瑞端£7是在东汉末年f火药开始运用于军弯是出昔朝末年r指南针广泛应用于航海是在北宋时期,排除现C.DJE.【总评】本题考言学生;将确掌握历史知识的能力,骸一般,培育所学知识回答即可.14第16题【单选题】宋元以来,人们不断把民间的种种传说加到八仙身上,使八仙的故事越来越丰富、离奇和神采飞扬,差不多成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表。到了明清时期,更是出现了许多以八仙故事的文学作品,使八仙故事受到群众喜爱、流传不衰。这种现象表明 ( )A、古代文化世俗化趋势加强B、民间故事迎合了统治阶级的需要C、社会的价值取向趋于统一D、民间文学提升了道教的社会地位【答案】:|a【解析】:[分析】本题给学生解读史辛修取信JB能能力,A叼料中.宋、元以来,人们不断把民间的种种传说加到八仙的身上,成了老百姓心目中神仙的总汇与顶级代表.而要了明、清时期r更是出现了汴笑以八仙故事为题材的立学作品”说明文学作品日趋世俗化r故本题造谭飞B项中“辿合了统治阶锻的需要“辛音误,应该是迎合了市民阶层:C项不选,题干中看不出社会价值取向;D项错误,材料滋述的里民间立学的发展.不垦道教的地位.故答案为飞【点评】本至考查学生癣遢史料获取信息的能力.人们不厮把昆间的林科*传退加到八仙身上,成了老百世心目中裨仙的总汇与顶级代;表是关健信息,4第17题【单选题】四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就,其中出现于隋唐之际的是 ( )A、火药B、指南针C、造纸术D、雕版印刷术【答案】:D【解析】:【分忻】火药发明于唐天宗初r排除A;岩南到始于战国时期的宣]南r排除B;东汶禁伦改进造纸本『排除C;隋唐之际出现鞭版印刷术,【点评】本题萼查字生灌碗掌握基6帆识的能力,箍度一版,给6所字知识回答即可.4第18题【单选题】下图是明末清初的一幅写意画,下列选项对于该作品的分析,正确的是( )A、具有意境深远的特色B、注重对景物的逼真摹写C、不拘泥于传达主观情致与神韵D、反映出画家多方面的素养【答案】【解析】:[分析】可意画是女人画的好点r主要注重意境,A正神;B属于山水鼻物画特点;文人画注重会见总志的表达,C箝侯;D不是文人画的特点,W嘛.故普案为:A【曲】本题以圉片建式备查中国古代绘画期逊r学生需要也记逵JL小类型名目的事幽iR,尤茸是文人画的特点堂作为考露根翦置片做出判渐为文人网r在做比相应的判断即可・卜4第19题【单选题】北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育,不仅 五经之义”能拿过来就讲,史书传记、诸子百家涉猎颇多;对汉族的诗文也很有研究。他最不可能研究过的诗句是 ( )①“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ”③“床前明月光,疑是地上霜。”④“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 ”A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:[分析】1)力自春秋时期的f诗经》,②出自总病时朗的《童昼》,②出自唐明李白的《睁夜诘》r④出自主朝柳永的《函霖铃》・f故和百湖加OXS),【点评】比题很简单主要考查学生对题中所涉及的诗歌出处和年代的准确章鬲喳解.考宜学生的设汜能力.4第20题【单选题】龙”解读全部正确的是( )龙”解读全部正确的是( )②一藤n龙①从龙字字体演变看出中国字体总趋势是由繁到简②第二个龙”字字体始于西周时期,具有线条的特点③龙字书体由曲线逐渐发展到笔画并摆脱描绘过程④龙字写法从难到易说明要固守传统文化A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】:D【解析】:【分析】君切科“龙”字的海中可知字体发屋的挡势是由整剧简,故①正确;第二个,龙”字字慷属于“筐,府始于善代而非西周时期r故②吟娼村料“龙”字的演变可知痣亍书体由曲线逐渐发展到笔画并推脱位给过程,故期正谭;后材料西宁写:去从性品同可却不能说的要固守传维R化r相反应读不断再新,故◎岩误r选择口项希自题息.【京阳古代中国的科技与文化,古代中国的艺术邛法14第21题【单选题】西方学者曾这样描述某项发明: 最先为中国的巫师所知,他们用一个按北斗七星的形状、用磁铁矿做成的勺子,放在一个光滑的铜天盘上指示北极。 ”该项发明造成的影响有()A、推动地理大发现B、利于思想解放C、推动武器变革D、革新农耕技术【答案】:|a【解析】:1分析】世界上最早的括南仪器昱中国就国时瞰明的君密,后桌人们利用段石指南的特性.制睇南升,黑干措的里搭南针的发归r方促进远洋前卷r在礴大发现中(新茹四开群)起了重要作月r故选4B是印创术的作用;C是火药的影响;D卜4第22题【单选题】余秋雨说:在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。 ”其主要观点是古代中国( )A、四大发明不具有原创性B、发明重要性与是否实用关联度高C、应该共有六项重要发明D、重要发明都应该服务于小农经济[分析]时科“中国人在古代最重要的创造馍明一生不在于那凹城”.井不息谈四大发明不具有原创性凝善应谯共有K审重要发明,而是强调从不同角度以不同的标准判断重要的发明,故a0页错误.根羯切料”一个精耕地作的农静文明,天E法官定是它的第一发W;f人口最銮的曰族1中医中药点走是台的第二发明n",可知作省认为在精耕弱作的衣嘴文明、人口最多的民族内国皆下,天文历法.中医中药非学重要,河为它们景障了农业生产和昆Q的健康.体现了天立历法,中医中药的士用性,而不是说所有更妾发明都应该服劳于打电谈开,璜m项正稍,d项错送.奉冠正通管案为B.卜4第23题【材料分析题】阅读材料,回答问题材料一:《春秋》是我国现存最早的编年体史书,记载了鲁国及各诸侯国二百余年的历史,内容以诸侯、大夫的政治、军事活动为主。《史记》成书于西汉,是我国第一部纪传体通史,包括十二本纪、十表,八书、三十世家、七十列传,记载了上古至汉武帝时期的历史。二0冬"” | 暮*4M ,生豆i♦与史if大事件)桁拿总 M片《今收中叁人物.同建£事』♦:惜,骗昧if妻本卡干・)+怖.其身♦十的马£] 赁发,/人>我伴・4奴科樟.大伯।材料二:在欧洲,19世纪被誉为历史学的世纪”,历史研究发生了很大变化。越来越多的学者认为,自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该以回忆录、日记、外交报告等原始文献为材料,通过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律。法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注,成为史学研完的重点之一。很多史学家批判拿破仑对各国的侵略,认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集,编纂各自的国家通史。普鲁士的《民族历史评论》发刊词说,历史 比任何学科都有助于全体德国人民的统TOC\o"1-5"\h\z历史研究的主要对象仍然是社会上层,但包括工人在内的社会下层的历史也逐渐受到关注。 1850年,斯坦因的《1789年至今的法国工人运动史》和恩格斯的《德国农民战争》问世,思格斯指出: 〜切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展,是生产方式和交换方式的改变,是由此产生的社会之划分为不同的阶级,是这些阶级彼此之间的斗争。 ”材料三:历史有什么用呢?”面对孩子的疑问,法国史学家马克 布洛克撰写了一部史学专著来回答这一问题。比较《史记》与《春秋》的不同之处。从 篇目举例”中任选两则,分别简述其反映的西汉社会状况。不同之处:《春秋》为端年体;(史记》为纪传体.《春秋》记录了春秋时期二百余年的历史;《史记》记羲了灶吉到汉武帝时期的历电《春秋》主要关注诸侯等社金上层的政治、早春苦动;《史记,还关注了茴业活动、水利工层君思文俗方面的内容r以及学者,荀人.少数民造群体的历史.司述社会状况(答案要点示例):初,”托在经济上推行休养生息政第,吊吁经松复;在政治上推行郡高阻本纪:汜我西说开国皇帝刘翱的生平.西史初,”托在经济上推行休养生息政第,吊吁经松复;在政治上推行郡丹并行制,以堆护其统泊.偌林列专L己或重夏信冢学者的事迹.汉武帚"罢处百泰,浊茸儒求”.懂得学成为国家正统思想.大宛列得:元或汉朝道西崛历史.维之躇的开通,,足进了中外经济文化交流和贸易发房,阅读材料二,概括19世纪欧洲历史学发展的特点。结合时代背景对这些特点进行分析。特点:历史册克科学化[历史学成为科学);关注国安石史转完;关注工人运动史,唯物史观诞生.分忻:17世纪末,牛蟀典力学体系建立,人类走向科学时代.18起汜的启蒙运动弘^科学与理性.19位纪r推崇科学成为欧洲^朝亢,唯勃史学丽允走向科学化和专业化1>法国人事金对19色纪的欧洲政;氏思想产生了重大彩晌r宴装台战争激发了欧洲各国的国族生立精神.各岳1历史学室行完本民医的万芸,用调民族和国家的独立.班和无产踮级的对p,工Ajg动兴起.史孚霰开始重视对社会下层的5ft究fm克忠、恩梧斯提出了唯物史典L结合中国近现代史的内容,谈谈历史对你有什么用。要求:从能力或方法”价值观”两个方面进行阐述:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。作用:①学习历史.便于我们.以史为蹙”.提升端口的㈱1E忍堆能力.从对于历史的横向和纵向来看,评价历史事件、人物等,都需要我力咕生特定的历史背景条件下f尊重历史,实事求是.如评检辛袤革命,我f门既耍看到辛友革命对于中国历史的推进;崛了两千多年的君主专制制度和封建相度,使得民主共和观念深入人心r也要看到由于资产阶级力量不够强大,革命具有妥切性r革*果实鼓袁世凯司取r未完成反帝反封建的任芳f末改变中国的社会现状.学科网②学习历史,对于我们的装国精徜和家国情怀的培养是福有价值的,中国的近代史是一段多灾多港的昆熹史,被列强重食了中国大部分仅益,在生死攸关的时刻,很事爱匡人士开始了球器我国趋躇的芸流,从民先的地主阶线自救的洋号运力到近代资声播W的生或堇命,到1919隼的五四运动.吗列位的抗日展争,中国人用血和炎,荒起了一道反抗日区侵略者的智槊,为中隼民族超下了宝贵E勺精神叼鬲,也使得我们明白国洁和望强的力量.综上斯在:学习历史肓维为我f口的平常工作学习培养I自力知方法.动力我们养成正琥的侪固限和人生观,曼陕艮体的历去诒指品【答案】:【解析】:【分析】(1)第T洞考查学生阖读材料分杆词题的能力,结合桓和一可以看出二者在体例,时间,内容等方面的不同.第二<J丽考查学生阕读材料提取信息的部力.河曲书平准书反映了西汉农业和工商业的发展,主要是经济上的瑁施;是元王世宗等反映了政治上的封国制,C2)第一小间老查学生阐读材料分析问融能功,由材料自触学的研5W法适用于历史研克可以看出研更却锚去化;树*历史研法Q登以回忆可以分折出具体万与及目的;历史为寻萩在;立即研究的阶能性等.第二小叵1主要看堂竽生运用所学知识分析司题的己纳根三时间和历史的发展可以分析r19世纪自瞧科学的产生和发展;盗产阶级革命『思想解故写白爱,民族意由触驱;工业革命,经济的发展,阶级力量的变化等.U:,本题属于开敏性hi题,旨在考苴学生运用历史知识的能力,大体是学生要结合具体历史事例」从从"能力或方)去“节旭观”两个方面进行阐述注意方法的安样性和价值观的正通性.故答塞为(L)不同之处:《春秋》为扁年体;《史记》为纪莅体.《春秋>记录了春秋时期二百余牛加历史;。(!记》记莪了从上古到双武南时期g历史.《春秋》主要关注诸侯等社会上层的政治、军事话动;《史记》还关注了商业活动,水利工程.总想文馆方面的内容.以及学看,商人少数民族等群体的历史。简述社会状足(瘠裳要点示例):商也本任:七我西汉开国皇帝刘邦的生平.西汉建国即,刘邦在经济上推行体养生息政第1有利十姿齐发复;在改^上推行•郡国外行卡L以鞋护寒治,儒林51传:汜我重宴襦冢学者的事迹.汉世帝,罢黜百家,独尊镭#,使儒学成为国宝西思想L人电列崎:元或汉朝通西城的历史.维之躇的开逋r促迸了中修许文化交流和贸易发展.(2:特点二历史乐完科学(七(历史学成为科学》■关注民族历史矿克;资主工人运动史,唯物史亚诞生.分忻:17世纪末,牛顿经奥力字体装建立,人要走向科学时总18世纪的自量运的弘揄科孚与理性.19世纪,揖衰年成为欧洲的潮旅,推动史学研完走向科学化和专业化.i去国大革命对19a纪的欧洲政治、思爆产生了重大彩响r学茶合战争激发了欧洲各国的凡茶主义1S神,各国历史学家研究本国酬历史,好留民族和国家的独立.工业革命导致资产粉级和无产阶锻的对立,工A且淤俎.史苧家开始更视对社会下层的研究,目克思、恩楞斯提出了唯物史观.⑶作月:⑪学习历差,便于我们.以史为蜜,提升我们BW证思维能力.从对于历史的横向和纵向来看,评价历史事件,人物等r都靠费我力玷在若定的历史背昊条件下,尊重用史r主事求是.如评价辛亥笠命r我们跳要看到辛亥革希对于中国历纪的推进;推翻了前千多年的君主专制制席和封建窗序.使得民主共和观念深入人心.也要看到由千密产阶^力量不解高大,堇命具有要依性r节命果实被袁m凯旬取r未完成反帝u建的任若,未改变中国的社会现状.学和网②学习历史.对于我门的爱国精神和凉国情怀的培养是很有价值的,中国的近代史昆一段多实安。屈辱史,被列强吞食了中国大部分娱,在生死攸关的时刻r很多差国人士开旨了探索致国道路的芸试r从最先的地主阶陵自救的洋务运动到近代遗F姗勺室哀革附r到1919年的五四运动,1937金的坑口战争,中国人用血和内r筑起了道反抗日区侵喀者的脊梁r为中华"下了宅害的精神财富,也使得吞加阳白闭转和钾的力量.综上所述:学习历史能此为埴口的平常工作学习培养I物访法,助力瑜I」养阈E确的侨直观和人生观r提供具体的力法坨措导"【就平】(1)本题考有学生阑读材料分析问题的能力,挺度不大,第一<b蝠合材料的叙述r从体例、时间、内客等方面分忻艮呵.第二小问则从表相中提取材料「从经刑政H国族关系等角度归纳分忻即可.(2:箪一小问主萼若百学生阍读材赳提取信息的能力.法度不大.依据材料自然界的堀律话用于人半计令自熬科学的*方,去适唱于为史研究.历史研究应该以回忆录、目也,外交至吉等原始文献为物料,通过科学的解卷去寻事人类社鎏进步的规律,历史是体现国族特性的标志r历史研究的主要对像乃然是社台上层,但包括工人在内的社管下层的历史也逐等受到苦注,分品(M研克方法,阶绥性和民族性去分析即可.难度较大.第二小问则给台所学知识分别从19世纪自然琢学的心生地发展;资产盼孤革翁r君髻解放与启京,民族意识的觉醒;工业单华r金流的发展阶级力量的朝I等方面去分析,琏度中等.(3]/瞿考百学生处理河霎的能力,匿于开放性谎题,礴时苣免选军Y■历史史实.然后依据本知迪"游及的能力选撵造当的石在「前直觊的设计要正南、科学r注意方法蚪争样性和能力的层次住,难度较大*4第24题【材料分析题】阅读下列材料:材料古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。——摘自吴国盛《科学的历程》请回答:根据材料概括中国古代科技的突出特点。实用性.理承性.简析中国古代农业科技取得 独特建树”的主要原因。统一多其鑫国家的巩园和发展;筑治阶级重视农业生产;农耕经济发展的需要等.【答案】:无【解析】:1分忻]诙裾斫学基础史实归维畸点,原因可从政治,泾在或府政策等角度分析.【点评】本期主要苦杳古代中国科技发展的恃忌,及其臬因.旨在考笔学生族取、就慎信息及调司,运用知识的彘力.注意把握古代中匡科技友融的情总及其原因.卜在第25题【材料分析题】【答案】:示例一:(i)本廉:文学艺术作品是一^史册段社会政治经文化在港邮志领域中的反WL(2猊明:张冬端:《清阻上河圄)④1味荀品受流的突破性发展;②JIS关时密封建城市的近层:③市民舲元的『太和市民精神生活的需学示例二:也浑面:文学艺术作品星T历史盼黑社会政

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论