(导学案)1.2.4绝对值_第1页
(导学案)1.2.4绝对值_第2页
(导学案)1.2.4绝对值_第3页
(导学案)1.2.4绝对值_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人工作者教学目标重点难点

人教版七年级数学上册课题：1.2.4绝对值掌绝对值的概念，有理数大小比较法则．学绝对值的计算，会比较两个或多个有理的大小．体数学的概念、法则来自于实际生活，渗数形结合和分类思想．重点：绝对值的概念难点：两个负数大小的比较导学过程收获和疑惑预习导航

活

阅读课本第页至12页的部，完成以下问.【新课引入】星期天黄老师从学校出发，开车去游玩，她先向东行20千，到朱家尖，下午她又向西行千米，回到家中（学校、朱家尖、家在同一直线上果规定向为正用理数表示黄老师两次所行的路程如果汽车每公里耗油0.15升计算这天汽车共耗油多少升？实际生活中有些问题只关注量的具体值，而与相反意义无关，即正负性无关，如汽车的耗油量我们只关心汽车行驶的距离和汽油的价格，而与行驶的方向无关；观察并思考：画一条数轴，原点表示学校，在数轴上画出表示朱家尖和黄老师家动的，观察图形，说出朱家尖黄老师家与学校的距离．一数轴上表示数的点到原点的距离只与这个点离开原点的长度有关，而与它所表示的数的正负性无关；一般地，数轴上表示数的与原点的距离叫做数a的绝对值，记|a|例如，上面的问题中20|=20，－10|=10显，

航人工作者航活

人教版七年级数学上册【探究新知】动手操作：在数轴上画出6，所表示的点，并回答这两个点到原点的距分别是多少。绝对值的集合意义的探索：|5|=_____|3.5|=_____|0|=_____|-7|=_____|-5|=_____你能从上面的例题中发现上面吗？1.一个正数的绝对值是它的本.2.零的绝对值是零预

动3.负数的绝对值是它的相反二4.一个是的绝对值永远是一个非.写出下列各数的绝对值：习导526，-8，-3.9，,-,100,0211【讨论交流】1.怎样求一个数的绝对值？活动三

人工作者人教版七年级数学上册【解决问题】例1：教材例解：【巩固练习】1.课本第14页练第5题活动四

判断下列说法是正确：（）号襄樊数互为相反数；（）个数的对值越大，表示它的点在数轴上越靠右；（）个数的对值越大，表示它的点在数轴上离远点越远；预习导航

（）≠时|a|总大于3.判下列各式是否正确：（）|5|=|-5|；（）-|5|=|-5|;(3)-5=|-5|【小结】说说你学习本节课的收获.活动五

人工作者人教版七年级数学上册【作业设计】1.课第14页习1.第5题2.求列各数的绝对值55（）；（）;(3);(

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论