六年级古诗词积累运用

/5六年级古诗词积累运用六年级古诗词积累运用（唐（唐（唐（唐孟浩然）杜甫）1、描写春天的诗句：春眠不觉晓 ,处处闻啼鸟。好雨知时节 ,当春乃发生。2、描写夏天的诗句：小荷才露尖尖角 , 早有蜻蜓立上头。（宋接天莲叶无穷碧 , 映日荷花别样红。（宋3、描写秋天的诗句：停车坐爱枫林晚 , 霜叶红于二月花。（唐可怜九月初三夜 , 露似真珠月似弓。（宋（宋（唐（唐杨万里）杨万里）杜牧）白居易）4、描写冬天的诗句：千山鸟飞绝 , 万径人踪灭。墙角数枝梅 , 凌寒独自开。5六年级古诗词积累运用举头望明月 , 低头思故乡。（唐（宋（宋（唐柳宗元）王安石）李白）独在异乡为异地客 ,每逢佳节倍思亲。（唐6、描写边塞风光：黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。大漠沙如雪,燕山月似钩。（唐7、含哲理的诗句：（唐（唐李贺）王维）王昌龄）随风潜入夜,润物细无声。（唐不识庐山真面目 ,只缘身在此山中。（宋8、描写友情（离别、送别）的诗句：洛阳亲友如相问 ,一片冰心在玉壶。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情9、描写山川景物的诗句：杜甫）（宋苏轼）（唐（唐（唐-（唐王昌龄）王维）李白）李白）白日依山尽，黄河入海流。 （唐王之涣）10、咏物言志诗（托物言志）：粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。（明（明于谦）千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。（清（清郑燮）11、劝学类：黑发不知勤学早 ,白首方悔读书迟。（唐（唐颜真卿）纸上得来终觉浅 ,绝知此事要躬行。（宋（宋陆游）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山（唐0李白）李白）12、爱国类:先大卜之忧而忧，但大卜之乐而乐。（宋范仲淹）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。一（宋陆游）人生自古谁无死，留取丹心照汗青？一（宋文天祥）13、描写心情的诗句：（悲伤）死去原知万事空，但悲不见九州同。一一（宋 陆游）（高兴）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。一一（唐 杜甫）14、歌颂母爱的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。（唐孟郊）15、含讽刺的诗句：朱门酒肉臭，路由冻死骨。（唐杜甫）遍身罗绮者，不是养蚕人。（唐张俞）16、勤奋学习的名言：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。一鲁迅天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。一一爱迪生书山有路勤为径学海无涯苦作舟17、珍惜时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲。18、说明谦虚的名言：满招损，谦受益。虚心使人进步，骄傲使人落后19、谚语：（气象）（1）、雷公先唱歌，有雨也不多。（2）、朝霞不出门，晚霞行千里。（农业谚语）（1）、今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。（2）、庄稼一枝花,全靠肥当家。（学习谚语）：（1）、刀不磨要生锈，人不学要落后。（2）、世上无难事，只要肯登攀。（劝诫谚语）：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。20、对联：（学习）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（教师联）：桃李满天下，四海皆学子。（春联）爆竹一声除旧岁，梅花数点接新春。雪里江山美，花间岁月新。（格言联）世事洞明皆学问，人情练达即文章。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（做人联）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。21、歇后语：（夸奖赞誉）小葱拌豆腐一一一清二白 张飞穿针一一粗中有细（三国歇后语）诸葛亮用兵--神出鬼没刘备的江山--哭出来的关公喝酒-不怕脸红22、广告语：水是生命之源，请节约用水。（节约水）农夫山泉有点甜。（农夫山泉）小草微微笑，请你绕一绕。（爱惜小草）火源不入山，森林才平安。（保护森林）车到山前必有路，有路必有丰田车。 （丰田汽车）二、根据语境填写古诗或名言。1、人们常用诗句“ ”来教育我们要珍惜粮食;过节时不能回家乡的人常用诗句“”来抒发思乡情。2、优秀的古诗词是我们丰富的营养，诵读着“"，我们看到了美丽的春色；诵读于谦写的“”，感受到诗人高尚的情操。3、毕业时，我们可以把诗句“”送给最亲密的同学；可以把诗句“”送给最敬爱的老师。4、看到青青的小草被人们践踏，你想用一句什么标语号召人们爱护小草：。5、图书馆要贴一条横幅，你会想到这一旬：。6、欣赏傲雪的梅花,我们会吟诵“。”7、望着美丽的瀑布,我不禁想起“”这句诗来。8、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞,是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。9、我们学过许多珍惜时间的名言警句，请你写出一句： 。10、看，他又在砍树了；瞧，葱郁的小山坡变得光秃秃了，看到这一幕我不禁感叹：。（填名句）11、对于不孝顺父母的同学，我们可以用名句“”来教育他们；对于不勤奋的同学，我们可以用名句“”来劝导他们。12、三国时的曹植为揭发其兄的刁难陷害，写下了警示哥哥不要骨肉相残的诗旬：。13、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的诗句“,。”也表现了这种追求。14、小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学。15、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为” ”；表现杜甫万分激动的诗句是016、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：«。”—17、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“”来鼓励最好！18、夏天来了，看着满池的荷花，我不禁吟诵«”的诗句来。19、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解,就在我”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗,真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。20、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“"。21、对于一个意志顽强、永不言败的人，我们可以用海明威《老人与海》中的一句话来讴歌他：”一个人并不是。你尽可以，。”当一个人对生活失去希望时,我们可以用肖洛霍夫的名言“”来激励他。22、李明答应别人的事老是做不到，伙伴们对他总^是不信任，我们可以用这句话：来劝告他做人要守信。（填名句）23、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“"我赶紧把爷爷的话打住：“"。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”24、老是总会用欣赏的眼光看待学生，因为他们明白“甘瓜苦蒂，。”的道理。25、爸爸是个实干家，他常用“ ，。”来告诉我们实践出真知的道理。26、«»是在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：",或重于泰山，。”他认为张思德为而死的，他的死比泰山还要重的三、把下列句子补充完整。1、使卵石臻于完美的，并非,而是。2、才始送春归,。若到江南赶上春,。3、有所期诺,;有所期约,。4、?门前流水尚能西！。5、落红不是无情物,。6、我希望有一天，,将我连这活棺材一齐烧掉,!7、诚者,;诚之者,。8、,留与子孙耕。9、不是花中偏爱菊,。10、,这是我们自信心的泉源。