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23.凇（第二课）教目标：123学生受到教重点难：教准备：教过程：一、设情，谈导（出件1；“冬天里的春天”云南石林2二、习第、三然，精感悟林凇的特美13示雾凇片树……2啊!那4示第一内12件5出“松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀，银光烁美动。ab指名说，件5把“洁白晶莹、银光闪烁c要

de？—3人朗读，“这凇—道“奇观”）“观”在本课中是说—（雾凇是雄伟美丽而有罕3课光泽这两最后一段还用一个16：千姿态“态”是姿态课件7示几组雾凇姿态的画面）8吉雾凇有像）有像）还的（）真千百！2叹——件出示：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。三、精读二自然段。1请11：雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇凝结而。

）2．3出①凇是在么节成？②花江上什有气③气温下到下摄氏，雾有么化④气是怎凝成凇？4的小合作学要：（1）默第自段边边考面问：①凇是在么节成？②花江上什有气③气温下到下30摄度这气什变？④气是怎凝成凇？（2划有句。（3然小交讨。51）雾气在么节成？“年月年2月间“严寒季节”。2）松花上什有气“年年2月间水温4。”齐读。3）当气下到下30摄度这气什变？：每当幕临气下到下30摄氏左时这气随飘，涌向岸笼着里堤树被气没。渐，光树模了。

4）雾气怎凝成凇呢件出）这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上白银。蒸的气慢地松、枝上白。出：这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上白银。7这些词和慢初_____渐______，后___________。逐）像银线、银条儿、银松雪柳的图片。初_____渐_____

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