《语文园地一》第2课时示范公开课教学课件【人教部编版四年级下册】

语文园地一第2课时人教部编版小学语文四年级下册

v看图选择风景，仿照例句写一写。朗读并积累毛泽东的词《卜算子·咏梅》。课程导入中学习目标12你见过哪些迷人的风景？看到这些风景你是不是常常有话想说。词句段运用在词句段运用的第二题中，我们将一起探讨描写风景的新方法。中自由朗读句子，想想它们在表达上有什么共同的特点？天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景象。它们都是先描写不同的景物，然后再进行总结。中交流讨论先分项列举再总说先分项列举再总说词句段运用在分项列举再总说的基础上，我们描写风景时还要注意些什么呢？在景物前加上合适的形容词，可以让描写更加生动、具体。1不同的景物按照一定的顺序排列，可以使表达更有层次。2在描写风景时，还可以融入自己的感受。3中交流梳理词句段运用中迁移运用中书本上有三幅风景图，请你仿照例句的样子写一写。词句段运用中全班交流中书本上有三幅风景图，请你仿照例句的样子写一写。

湛蓝的天空，高耸入云的雪峰，碧绿辽阔的草地，自由自在吃草的羊和马儿，构成了一幅自然、和谐的草原风景图。词句段运用中书本上有三幅风景图，请你仿照例句的样子写一写。中全班交流巍峨的远山，潺潺的溪流，绿油油的草地，生机勃勃的大树，结伴嬉戏的黄鹂，共同绘制了一幅清新、秀丽的山水画。词句段运用中书本上有三幅风景图，请你仿照例句的样子写一写。中全班交流宽阔的操场，挺拔的绿树，高大壮观的教学楼，悠悠飘浮的白云，练习跑步的同学，这些共同构成了我们散学后宁静、美丽的校园。词句段运用

一张整洁的小书桌，透明的玻璃窗上罩着一层淡粉色的窗帘，柔软的小床上还摆着我最喜欢的洋娃娃，这就是我整洁舒适的小房间。

南面是一扇巨大的落地窗，靠墙处是一张灰色的气派沙发，前面还摆着一个长方形的黑色茶几与之相配，茶几旁还立着一个简易书架，我们家的客厅真温馨。

花盆里各色的花吸引了不少蝴蝶前来驻足欣赏。一张舒适的懒人椅是你阅读时的不二选择。咦？那是什么声音？原来郁郁葱葱的藤蔓下，一只可爱的鸟儿在笼中歌唱。我们家的小院美得像一幅画。提示：卧室、小花园、客厅、院子、书房……请你用相同的方式，介绍自己家的某一处。中拓展练习先分项列举再总说先分项列举再总说词句段运用墙角数枝梅，凌寒独自开。——宋·王安石忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——元·王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。——元·王冕自古以来，许多文人墨客都喜爱吟咏梅花。今天，我们就来学习一首新词——《卜算子·咏梅》。日积月累词牌名词题一年级时，我们学过一篇和他有关的课文，名叫《吃水不忘挖井人》。毛泽东主席深受人民的爱戴。毛泽东是一位伟大的领袖，也是一位优秀的诗人和书法家。有了毛主席，才有我们的新中国。1949年10月1日，是毛主席在天安门城楼上宣告了新中国的成立。说起作者毛泽东，你有哪些了解？中回顾作者日积月累同桌互读全班齐读自由诵读读准字音，读通全词。读准字音，读通全词。揣摩停顿，读出韵味。揣摩停顿，读出韵味。提升层次，读出气势。提升层次，读出气势。中分步读词日积月累请你根据插图，大致理解词的意思。中理解本词风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子·咏梅毛泽东日积月累风风雨雨把去春送走，满天飞雪又把来春迎到，在那悬崖峭壁冻结了百丈冰柱的严寒下，梅树上仍然有花枝绽放着俊俏、艳丽的梅花，傲迎风雪。风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子·咏梅毛泽东形容极度寒冷。还，依然，仍然。俊俏，美好的样子。山花开得非常灿烂。百花盛开时，感到欣慰和高兴。梅花虽然俊俏艳丽，却不同谁争夺春日的光辉，只是把春的信息来报告。等到满山遍野都开满了灿烂绚丽的鲜花，梅花在群芳花丛中微笑。中理解本词风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子·咏梅毛泽东

上阙主要写梅花傲寒开放的美好身姿。·中诗词赏析

下阙主要写梅花坚贞无私的精神风骨。

这首词塑造出了梅花高洁而又乐观的形象。展现出梅花迎接“春天”的坚定信心和不居功自傲的谦逊品格。点明了环境的险峻恶劣。体现了梅花迎雪绽放、冰清玉洁的姿态。日积月累交流平台怎样读好这首词？中再读诗词声音响亮声音响亮情绪高昂热烈情绪高昂热烈停顿有力停顿有力词句段运用卜算子·咏梅毛泽东________送春归，________迎春到。已是__________，犹有__________。俏也___________，只把___________。待到___________，她在___________。结合填空题，请你将这首词记到心里去。中积累背诵词句段运用

卜算子·咏梅

[宋]陆游

驿外①断桥边，寂寞开无主②

。已是黄昏独自愁，更着③风和雨。

无意苦争春，一任④群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。【注释】：①驿外：指荒僻、冷清之地。驿，驿站。②无主：自生自灭，没人照顾和玩赏。③着（zhuó）：遭受，承受。④一任：全任，完全听凭。自由朗读。结合注释，理解大意。中拓展阅读

寂寞无主的幽梅，在驿馆外断桥边开放。已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤，一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她身上。

她完全不想与其他花朵争春斗艳，听任百花群艳心怀妒忌将她中伤。纵然她片片凋落在地，粉身碎骨碾作尘泥，清芬却永留世上。梅花：历尽磨难，傲然不屈。作者：人生坎坷，坚贞不屈，洁身自好。梅花：历尽磨