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文档简介
特殊位置作平行线 特殊位置作平行线直线与平面、平面与平面平行的判定与性质中,都隐含着直线与直线的平行,它成为联系直线与平面、平面与平面平行的纽带,成为证明平行问题的关键.例1.已知四棱锥PABCD的底面是距形,M、N分别是AD、PB的中点,求证MN∥平面PCD.PGDNCM2.运用比例作平行线AB例2.四边形ABCD与ABEF是两个全等正方形,且AM=FN,其MAC,NBF,求证:MN∥平面BCECDBMHNA3.运用传递性作平行线例3.求证:一条直线与两个相交平面都平行,则这条直线和它们的交线平行kkylma例4.正三棱柱ABC-ABC的底面边长为2,点E、F分别是CC、BB上的点,点M是线段AC上的11111动点,EC=2FB=2.问当点M在何位置时MB∥平面AEF?C1EA1B1NCFMAB②直线CD⊥平面BMN;则其中正确命题的序号为(Ⅰ)求证:BE=DE;DMBEC.(Ⅰ)证明:MN∥平面A′ACC′;(Ⅱ)求三棱锥A′-MNC的体积.(1)求证:AC⊥SD;(3)在(2)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE:EC的值;若不存在,PA2.(I)证明:直线CE∥平面PAB;(1)若a=b,求截面四边形MNPQ的周长;111111 (Ⅰ)求证:AC∥平面BDE;1(1)在AC上找一点M,使得PA∥面DEM;(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;(I)求证:PC⊥BC;PA=2.(I)证明:直线CE∥平面PAB;(Ⅰ)求证:AC⊥SD;15.如图,在五面体中,平面ABCD⊥平面BFEC,Rt△ACD、RtACB、Rt△FCB、Rt△FCE为全等直角三角形,ABADFBFEACFC2.(Ⅰ)证明:AF∥DE;课后作业1.下列条件中,能判断两个平面平行的是()A.一个平面内的一条直线平行于另一个平面;B.一个平面内的两条直线平行于另一个平面C.一个平面内有无数条直线平行于另一个平面D.一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面A.b∥αB.bαC.b与α相交D.以上都有可能abb4.若直线m不平行于平面a,且m亿a,则下列结论成立的是()5.下列命题中,错误的个数是()①一条直线平行于一个平面,这条直线就和这个平面内的任何直线不相交;②过平面外一点有且只有一条直线和这个平面平行;③过直线外一点有且只有一个平面和这条直线平行;④平行于同一条直线的两条直2C.MN=1(AC+BC)D.MN<1(AC+BC)2a8.两条直线a,b满足a∥b,ba,则a与平面a的关系是()A.a∥aB.a与a相交C.a与a不相交D.aaA.异面B.相交C.平行D.不能确定11.下列四个命题中,正确的是()间的相等线段平行A.①③B.①②C.②③D.③④12.在下列命题中,错误的是A.若平面α内的任一直线平行于平面β,则α∥βB.若两个平面没有公共点,则两个平面平行D.若两条直线夹在两个平行平面间的线段长相等,则两条直线平行①②③④11111115.a,b,c为三条不重合的直线,α,β,γ为三个不重合的平面,直线均不在平面内,给出六个命题:其中正确的命题是________________.111111111111.11.BC11A1BCDAAHDGCA1AC1B1CDB求证:EH∥BD.11111AaAaMEBCND加以证明.PEDCABCDC1
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