




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
细胞工程动物细胞培养第一页,共四十五页,2022年,8月28日第3章动物细胞与组织培养第二页,共四十五页,2022年,8月28日动物的细胞与组织培养
定义:从动物体内取出组织或细胞,模拟机体内生理环境,在体外建立无菌、适当温度和一定营养条件下,使之生存和生长,并维持其结构和功能的方法。第三页,共四十五页,2022年,8月28日1动物细胞培养群体培养(massculture):将含有一定数量细胞的悬液置于培养瓶中,让细胞贴壁生长,汇合(confluence)后形成均匀的单细胞层克隆培养(clonalculture):培养高度稀释的细胞悬液,细胞贴壁生长,每一个细胞形成一个细胞集落,称为克隆。第四页,共四十五页,2022年,8月28日群体培养(左)和克隆培养(右)
第五页,共四十五页,2022年,8月28日DefinitionsofTissueCultureTerms
cellculture-themaintenanceandgrowingofdispersedcellsoutsidetheorganism.Secondaryculture-Cellstakenfromaprimarycultureandpassedordividedinvitro.Thesecellshavealimitednumberofdivisionsorpassages.tissueculture-themaintenanceofatissueorfragmentinawaythatmayallowdifferentiationandpreservationofthearchitectureand/orfunction
monolayer-singlelayerofcellsgrowingonasurfaceorganculture-maintenanceoftissues,wholeorpartsoforgansinawaythatmayallowdifferentiationandpreservationofthearchitectureand/orfunctionexplant-anexcisedfragmentofanorganwhichusuallyretainssomedegreeoftissuearchitecture第六页,共四十五页,2022年,8月28日原代培养(primaryculture):即细胞或组织离开机体后的首次培养。primaryculture-startedfromcells,tissuesororganstakendirectlyfromananimal传代(passage):培养的细胞生长到一定的密度后转移到新的容器中培养或需要更换到新的培养液称为传代或传代培养。subculture-thetransplantationofcellsfromoneculturetoanother(passaging)细胞系(cellline):原代培养物经首次传代成功后即成细胞系,由原先存在于原代培养物中的细胞世系所组成。如果不能继续传代或传代数有限,可称为有限细胞系。如果可以连续传代则称为连续细胞株原代培养细胞成功传代即为细胞系。cellline-arisesfromtheprimarycultureatthetimeofthefirstsubculture-"finite"lifespancontinuouscellline-acelllinewhichhasbeen"transformed"-"infinite"lifespan细胞株(cellstrain):从培养细胞中筛选出的具有特定性质或标志的细胞群。克隆(clone):亦称无性系。指由同一个祖先细胞通过有丝分裂产生的遗传性状一致的细胞群。第七页,共四十五页,2022年,8月28日2发展历史动物细胞(组织)培养技术起源于19世纪所应用的某些胚胎学技术。动物细胞(组织)培养的奠基人是美国生物学家Harrison。在1907年采用盖玻片覆盖凹窝玻璃悬滴培养法将蛙胚的神经组织培养在淋巴液中,保持存活了几周时间,并观察到细胞突起的生长过程。Harrison--isolatedpiecesoffrogembryonictissueknowntogiverisetonervefibres-grewtheminfroglymph-observedoutgrowthofaxonsoverperiodofweeksin1907.
法国学者Carrel功不可没。他1923年设计的卡氏培养瓶,用鸡胚抽提液培养心肌组织取得成功并维持34年之久,特别注意到实验中的无菌操作。第八页,共四十五页,2022年,8月28日表三、实验室中常用的几种细胞系细胞系名称细胞类型来源3T3成纤维细胞小鼠HeLa宫颈癌上皮细胞HenriettaLacksBHK21成纤维细胞叙利亚仓鼠PtKl上皮细胞袋鼠L6成肌细胞大鼠PCI2嗜铬细胞大鼠SP2浆细胞小鼠SP2/0骨髓瘤浆细胞小鼠CHO卵巢细胞中国地鼠HenriettaLacks,Americanblack,diedofcancerofuterinecervixin1951第九页,共四十五页,2022年,8月28日3应用领域生产单克隆抗体和疫苗。组织与器官再生、培养。动物细胞基因工程第十页,共四十五页,2022年,8月28日动物细胞培养生产的生物制品
(1)病毒疫苗:乙肝疫苗(HbsAg)、脊髓灰质炎疫苗(Polio)、狂犬疫苗(Rabies)等。(2)非抗体免疫调节剂:干扰素(IFN)、白细胞介素(IL)、B细胞生长因子(BCGF)、巨噬细胞激活因子(MAN)T细胞替代因子(TRF)等。(3)多肽生长因子:神经生长因子(NGF)、成纤维细胞生长因子(FGF)、表皮生长因子(EGF)、血清生长因子(SF)等。第十一页,共四十五页,2022年,8月28日(4)酶类:组织血纤维溶酶原激活剂(t-PA)等。(5)激素:红细胞生成素(EPO)、促黄体生成素(LH)、促滤胞素(FSH)等。(6)肿瘤特异性抗原:癌胚抗原(CEA)等。(7)
单克隆抗体(MCAB)。(8)病毒杀虫剂:杆状病毒等。(9)皮肤移植:单细胞培养等。第十二页,共四十五页,2022年,8月28日3.1.1动物细胞的特点问题一与微生物、植物细胞相比,动物细胞有哪些特殊之处?第十三页,共四十五页,2022年,8月28日
动物细胞与微生物细胞相比,主要有以下不同:
(1)动物细胞比微生物细胞大,无细胞壁。(2)动物细胞倍增时间长,生长缓慢,易受污染。(3)培养过程需氧量少,对机械搅拌或剪切力敏感。(4)动物细胞间主要以聚集体形式存在。(5)原代细胞一般繁殖50代左右即退化死亡。第十四页,共四十五页,2022年,8月28日第十五页,共四十五页,2022年,8月28日3.1.2体外培养
原代培养(亦称初代培养)传代培养(亦称继代培养)。第十六页,共四十五页,2022年,8月28日PrimaryCultureretentionofthe3Dshapeoutgrowthandmigrationofcells第十七页,共四十五页,2022年,8月28日3.1.3动物细胞(组织)培养的生长特性
体外培养细胞类型第十八页,共四十五页,2022年,8月28日1粘附型细胞anchorage-dependent
粘附生长是大多数有机体细胞在体内生存和生长发育的基本存在方式。粘附有两种含义:一是细胞之间相互接触;二是细胞与细胞外基质结合。动物细胞培养中,大多数哺乳动物细胞是必须附壁即附着在固体表面生长,当细胞布满表面后即停止生长,这时若取走一片细胞,存留在表面上的细胞就会沿着表面生长而重新布满创面,称为单层附壁培养。第十九页,共四十五页,2022年,8月28日细胞贴壁延展过程第二十页,共四十五页,2022年,8月28日Contactinhibition
Whencellscontacteachother,theyceasetheirgrowth.CellsarrestinG0phaseofthecellcycle.
Transformedcellswillcontinuetoproliferateandpileupeachother.
第二十一页,共四十五页,2022年,8月28日
体外培养细胞类型(形态)
1成纤维型2上皮型3游走型4多形型第二十二页,共四十五页,2022年,8月28日
(一)成纤维细胞型细胞
Fibroblast
外形与体内成纤维细胞形状相似,细胞大致呈梭形或不规则形。前者贴壁后呈长梭形,圆形细胞核位于中央,胞质外伸出2-3个长短不同的突起,生长时呈放射状、漩涡状走向。多数细胞之间排列疏散,有较大的细胞间隙。有时也相互平行排列,成群细胞呈现放射状、旋涡状等形式。心肌,平滑肌、血管内皮细胞的体外培养常呈此类型。第二十三页,共四十五页,2022年,8月28日(二)上皮型细胞
Epithelialcell类似上皮细胞的细胞,特点是:扁平状,形态较为规则,细胞贴壁后呈三角形及不规则扁平的多角形,中央有扁圆形核,生长时彼此紧密连接成单层细胞。因为相互拥挤而呈现“铺路石状”。皮肤的表皮细胞、消化道与呼吸道的上皮细胞、肺泡上皮细胞、消化腺上皮细胞、血管内皮细胞等,Hela第二十四页,共四十五页,2022年,8月28日(三)游走型细胞
wandering分散生长,一般不连接成片形成群落;细胞胞质常伸出伪足和突起;在培养器皿壁上生长位置不固定,呈活跃的游走和变形运动,速度快且方向不规则。该类细胞不稳定,外形不规则且不断变化,当细胞密度增大、连接成片时,形状类似于成纤维样细胞型或上皮细胞型。表现这种细胞形态的主要是单核巨噬细胞系统的细胞,如颗粒性白细胞、淋巴细胞、单核细胞、巨噬细胞、某些肿瘤细胞等。第二十五页,共四十五页,2022年,8月28日(四)多形型细胞
Polymorphic多形型细胞是一些形态上不规则的细胞。多形型细胞不常见,只有某些像神经组织细胞等难以确定其稳定形态的,才可归于多形细胞。体外培养呈现多形型细胞的细胞最常见的是神经元和神经胶质细胞。第二十六页,共四十五页,2022年,8月28日影响细胞形态的因素能够影响细胞形态学特征的主要因素包括:血清成分、培养基成分及添加成分、培养基的酸碱度、气相环境、温度等。例如,一些已分化的细胞在有无血清的培养液中生长,形态特征就会有所差异。形态会因条件而改变(来源、生长条件和功能状态不同)。第二十七页,共四十五页,2022年,8月28日
2非粘附型细胞(悬浮型细胞)
体外生长不贴壁,可在培养液中悬浮生长,因此也叫悬浮型细胞。一些在体内原本就以悬浮状态生长的细胞或微生物,当接种于体外环境中也可以以悬浮状态生长。血液白细胞、淋巴组织细胞,某些肿瘤细胞、杂交瘤细胞、转化细胞系等都属此类细胞。这类细胞形态学特点是胞体始终为球形。第二十八页,共四十五页,2022年,8月28日悬浮培养类似微生物的深层培养。由于是悬浮生长,细胞密度一般都较高,培养的效率也高、操作也容易。这种方法有多方面的优越性,易于大规模生产,便于过程的控制。可惜能在悬浮状态下生长的细胞种类有限,且不太方便观察。
第二十九页,共四十五页,2022年,8月28日3.2动物细胞培养
的基本技术
第三十页,共四十五页,2022年,8月28日3.2.1体外培养的条件
3.2.1.1与微生物细胞培养相比动物细胞培养的特殊性大多数哺乳动物细胞只有附着在固体或半固体的表面才能生长。动物细胞对于营养要求更加苛刻,除氨基酸、维生素、盐类、葡萄糖或半乳糖外,还需要血清。第三十一页,共四十五页,2022年,8月28日对于培养环境的适应性更差,对环境极其敏感,包括pH、溶解氧、温度、剪切力等都比微生物有更高的要求,一般需严格监控。动物细胞生长缓慢,因此培养时间较长。对环境的影响又比微生物为大,因此常用空气、氧、二氧化碳和氮的混合气体进行供氧和调节pH。第三十二页,共四十五页,2022年,8月28日培养条件TemperaturepHDissolvedgasNutrients第三十三页,共四十五页,2022年,8月28日培养基20世纪40年代以后,从事动物组织培养的各国科学家把研究的重点集中在培养基的改造上。1951年,Earle等人开发了供动物细胞体外培养的培养基。MediaThechoiceofmediaiscelltypespecificandoftenempirical-no"allpurpose"medium.Shouldprovide:nutrients,bufferingcapacity,isotonic,andbesterile第三十四页,共四十五页,2022年,8月28日天然培养基动物血清、组织提取液、鸡胚胎提取液等优点:营养价值高缺点:成分复杂、来源有限、成本较高小(胎)牛血清——蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素、多种生长因子等成分。第三十五页,共四十五页,2022年,8月28日合成培养基Earle于1951年首次使用。优点:成分已知、易控制缺点:无法替代一些未知成分解决途径——合成培养基中添加小牛血清,彼此互补第三十六页,共四十五页,2022年,8月28日无血清培养基血清培养基的优点:含有丰富的利于细胞生长的成分血清培养基缺点:对后期产物的分离、提纯及检测造成干扰。来源有限、成本较高无血清培养基:试图全部替代血清成分,尤其是生长因子(例如胰岛素)、激素(例如生长激素)等。第三十七页,共四十五页,2022年,8月28日
培养过程图解第三十八页,共四十五页,2022年,8月28日细胞系生长过程的3个主要阶段
(一)原代(初代)培养期指从体内取出组织接种培养到第一次传代培养这个阶段,一般持续1-4周。在这个阶段,细胞比较活跃,有细胞分裂,但不旺盛。组织和细胞刚离体,生物学特性变化不大,具有二倍体遗传特性,最接近和反映体内生长特性,很适合做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 下传统节日作文清明节(8篇)
- 赤壁怀古:古诗文意象解读教案
- 科技之光与时代力量:初中八年级科普说明文阅读指导教案
- 时间和位移的课件
- 一年级日记看电影100字15篇
- 贵金属交易风险披露书及合同书
- 吉林省松原市前郭县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
- 早期阅读犟龟课件
- 观少年派有感1500字(10篇)
- 纪检业务培训课件模板
- 安全生产标准化基本规范评分表
- 《机械常识(第2版)》中职技工全套教学课件
- 咖啡学概论智慧树知到期末考试答案章节答案2024年华南理工大学
- 工字钢承重表
- 2023房屋安全鉴定服务规范
- 矿山用电安全知识培训课件
- 床垫营销方案
- 《落实主体责任》课件
- 收到美因基因检测报告痛风
- 2024年贵州水投水务集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《品质改善报告》课件
评论
0/150
提交评论