万圣节特色活动策划七篇

万圣节特色活动策划七篇想必许多人都写过活动方案，万圣节将至，10月31日万圣节前夜是美国、加拿大和英国最受欢送的节日之一，而这个节日源起于对死者的纪念日。下面是我为大家整理的万圣节特色活动筹划七篇，盼望能协助到大家!

万圣节特色活动筹划篇1

一、活动目的

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的传播，协作英语教学，造就学生英语学习的爱好，体验西方节日的欢乐。

二、活动支配：

1、活动时间：20__年10月30日19：30-21：00

2、活动地点：203

3、活动总指挥：

4、活动筹划：

5、活动主持：

6、参与人员：晚修班全体学生和教师

三、活动打算：

老师万圣节服装六套，装饰南瓜灯假设干，糖果假设干，水果假设干，卡纸，学生服饰头饰自备。

四、活动口号：哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题：我型我秀Halloween

六、活动过程：

1、全部老师着巫婆装，装扮好入场。

2、了解万圣节文化，观看PPT。

3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐惧搞笑的气氛)。

4、学唱万圣节歌曲。

5、学生形象秀。

帽子秀：戴各种形态、颜色的帽子，越特殊越精彩

睡衣秀：穿上自己喜爱的睡衣

盛装秀：隆重的礼服和装扮

(举办“装扮奖”评比活动，每班将评出装扮学生3名，并赐予嘉奖)

6、趣味嬉戏。

嬉戏一：我来比，你来猜

玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举办“伙伴奖”评比活动，每班选3组默契伙伴，并赐予嘉奖)

嬉戏二：家乡话说对白

玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太顽皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又.......你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝藏，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小挚友怎样办，就算砸不到小挚友，砸到花花草草是不对的。(举办“配音奖”评比活动，每班选3名配音者，并赐予嘉奖)

嬉戏三：效仿秀

玩法：打算几个经典动作秀视频，让学生进展效仿。然后评出的效仿者。(举办“效仿奖”评比活动，每班选3名效仿者，并赐予嘉奖)

七、活动完毕。

请教师们有序组织学生平安离校。

温馨提示：

1、请教师们必需要讲清晰嬉戏的玩法和规那么，以保证嬉戏顺当有序的进展。

2、请教师们严格组织学生平安礼貌参与各项活动，本次活动状况将会全校通报。

万圣节特色活动筹划篇2

一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路途

三、对象:全园小挚友及家长

四、活动打算

1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间

2、前期完成物品的选购以及查漏补缺，安排到各个负责人(嬉戏小物品、奖状假设干张、奖状)

3、活动前期对家长的传播和通知到位，做好家长工作，确保参与活动的人数

4、完成场地布置以及人员支配到位，参考第五点:会场要求

5、提前打算相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对

6、要求班教师提前与家长沟通确认，如:到场时间、服装、要求等。

五、会场要求

1、划分为舞台区、嬉戏区等

1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景干脆喷绘制作，舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要支配得当，每个班级做好相关的标记。

打算内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目假设干(依据校内实际状况);亲子走秀活动和家长的沟通

2)嬉戏区:一般设置4个左右嬉戏，嬉戏台之间要有必须的间距，便利人员走动。

打算内容:每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法讲解的展板;印章

3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前打算的家长简洁装扮，支配老师1名。

打算内容:老师1名，简洁的化装材料;饮水和纸巾，常用药品等。

2、设置特地的主持人、拍摄者

主持人(___):负责主持整个活动和嬉戏的热场，

拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片，

3、歌曲音响限制:由专人负责，建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

六、活动流程

1、开场秀

要求:富有动感和带动性

时间:约3分钟

备注:节目引荐《Happydadi》律动操，带动现场气氛和大地特色

2、开场白

要求:主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项

时间:约5分钟

3、节目表演主要内容

时间:10分钟

要求:1-2个的展示节目

备注:1.节目引荐《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

4、亲子走秀环节

时间：30分钟

要求：家长带着幼儿一起参加走秀，人数较多的校内可以以小组的形式展示，留意限制时间，以免时间等待太长影响家长的爱好。

备注：摄影师要留意给每个家庭留影，作为素材，依据每个家庭的特色评比出不同的奖项：如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等。评奖教师留意登记获奖家庭的名称。全部的奖状老师先做好模板，干脆书写姓名即可。

5、讨糖活动

时间：15-30分钟(依据人数不同)

备注：利用这段时间老师书写亲子走秀的奖状。

6、游园嬉戏-领取奖品

时间：30-45分钟

1)罗汉摘瓜-亲子嬉戏(负责人待定)

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

2、每次3——5个家庭为一组，时限2分钟/批。

3、嬉戏规那么：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小挚友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令假如是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)

1、材料打算：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶假设干

2、规那么：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，老师依据倒地的塑料瓶提出相关问题，答复正确的即可获得印章一个。

3、参考问题：Whatcolorisit?/Doyoulike___?老师留意引导幼儿答复完整的答句。

嬉戏要求：嬉戏的选择适合不同的年龄阶段;全部的嬉戏规那么须要设计相关的展板说明;每个嬉戏必需有一位要相关的负责人;幼儿通过嬉戏老师再盖章，集齐全部的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)

a.材料打算：大的方形篮子，;球假设干;赶球棒

b.篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。

c.规那么：利用两组竞赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：“TrickorTreat“

7、奖状的颁发，活动完毕

要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校内可以先报姓名，再下台统一领取奖状。

九、留意事项

1、校内可以依据状况邀请小区或者周边的小挚友和家长参与，新校内尽量扩大家长的邀请范围

2、全部的万圣节嬉戏都须要老师用美语操作，对于答复有困难的孩子可以稍作提示，保证嬉戏的顺当进展。

万圣节特色活动筹划篇3

一：时间：

20__年10月31日18：00——21：00历时约2个小时

二：地点：

__

三：举办机构：

__

四：与会人员：

(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参加

(二)主持人：

(三)嘉宾：舍宾团成员两名

五：会场布置：

(一)主要道具：

1：七彩气球、彩纸、彩灯(落地闪灯、迪厅圆球转灯)

2：社团标幅、电影海报

3：面具(羽毛面具和恐惧面具)布娃娃(黑白恐惧)万圣节南瓜嘴脸卡纸

4：糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透亮胶、扫帚

5：手提电脑、音箱、话筒

(二)会场布置(详细)：

1：入口

入口处张贴第五维电影社，万圣节扮装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)

2：会场内

墙壁上有间隔的挂满七彩气球，天花板上的日光灯上缠有各色调纸，会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报

会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱，会场角落里放有提前打算好的暖瓶和纸杯

六：舞会流程

(一)开场热场街舞

(二)过渡主持人介绍万圣节又来及特点

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

(四)恐惧cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐惧面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐惧尖叫声，此时音响诡异充溢恐惧气氛，主持人讲解并描述发动与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

(五)过渡音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯嬉戏(现场组织两排人员，前女后男竞赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

(六)狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后接连上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入其次轮狂欢乱舞

(七)完毕主持人致束词，献上祝愿，舞会完毕，散场

七：清扫会场

(一)撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯

(二)收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶

(三)清扫会场地面

八：胜利、亮点

(一)会场布置恰合主题，海报张贴刚好，主题突出(七彩气球，彩纸和彩灯温馨活泼了会场气氛，极具