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圆明园的毁灭观后感观后感圆明园毁灭观后感(一)今天,班主任江老师为了加深我们对圆明园理解,专门为我们播放了一部片子,叫《圆明园毁灭》里面讲是年月,圆明园被英法联军烧毁了,把属于我们中国人珍宝自己抢走了。在电影中,我知道了圆明园尘封往事。 年康熙皇帝建造了圆明园,之后年中,圆明园不断扩建,集中了中、西文化精华,成了一个人间仙境,好像是多个我们学校一样大。雨果曾说:在世界一隅,存在着人类一大奇迹,这个奇迹就是圆明园,一个近乎超人民族所能幻想到一切都汇集于圆明园。可是在年月,英法联军进入中国,把中国最强部队打一人不活,之后,胆小咸丰皇帝就把北京放下不管了,跑到避暑山庄去了。英法联军闯入了圆明园,把里面东西一件不留带走了。为了销毁罪证,一把大火烧了圆明园。这火烧了我们中华儿女智慧结晶,也让位皇帝心血,全都一把火烧一干二净。这些事情让我知道了一定要振兴中华,有力保卫祖国,不让悲剧再次发生。我们中华儿女要团结一心,建设好祖国未来,不要只在乎自己利益,不在乎别人感受。我们学生一定要好好学习,用知识武装自己头脑,为祖国未来发展做出贡献。让我们大家一起努力吧,加油!圆明园毁灭观后感(二)我在观看《圆明园毁灭》完整版电影时候,心里充满愤怒、悲愤和无比惋惜,这么一个园林艺术瑰宝和精华就这样化作一片灰烬,当英法联军火烧圆明园时,我相信,全国人民一颗报仇雪耻、仇恨、不忘国耻、振兴中华心已沸腾起来,如同滚滚江水一样,将大涛大浪刹那时翻起,涌向所有伤害了我们中国人民同胞外国人,将他们一举歼灭。为了这次战争,为了保卫我们国家,有多少热血男儿抛头颅、撒热血,不幸还是被外国人洋枪大炮打败了。可恶外国人,他们就像一条条走狗,像一堆堆无所作用垃圾,像一条条卑鄙无耻恶狼,只会抢夺我们中国人领土以及各种金银财宝,他们如同一只只讨厌寄生虫,粘附在我们中国这只肥壮雄鸡上,如同吸收我们身上营养一样,把我们祖国历代名人书画以及各种珍贵奇珍异宝,全部掠走,就像在掠夺一个小小蚂蚁王国,他们简直是把我们当做一只小小蚂蚁一样对待。在他们眼里,我们一个泱泱大国就如同一只蚂蚁般渺小,他们是多么胆大妄为啊!火烧圆明园,简直是中国人耻辱。百年来,受尽耻辱,没入骨髓刀光和血,都深深地烙在了每个中国人心上。圆明园原本是一个金碧辉煌皇家园林,里面收藏着各种珍贵历史文物,有着美丽奇珍异宝,这是个多么美丽,多么壮丽景象啊!但这一切是百年之后将永远地消失了,()那片美丽土地将成为一片废墟,一片无用废墟。虽然它是废墟,但我仿佛能听见它呼吸与心跳,它好像在说:“在百年之前,我是多么华丽啊!唉!都怪那些可恶外国人,将我毁于一旦了。”圆明园毁灭简直是没有天理事啊!外国人真是可恨,竟然仗着自己洋枪大炮,就随意掠夺我们财产。我今后一定要好好学习,长大做个有用人才。不忘国耻,振兴中华!圆明园毁灭观后感(三)今天,我们学完了这篇文章《圆明园毁灭》它使我感到了当时清政府昏庸无能,军民懦弱,更可恶就是那无耻英法联军!圆明园曾经是一座金碧辉煌皇家园林,是我国园林艺术瑰宝,建筑精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年珍贵历史文物,是举世闻名当时最大博物馆、艺术馆。然而在 年月日英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人腰包都鼓鼓,甚至还放火将这具有无限价值圆明园付之一炬。学完这篇课文,我对圆明园毁灭感到无限惋惜,而当时无能清政府,竟屈服在了这些万恶洋人淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内革命势力。我痛斥这黑暗清政府。可是最可恶是万恶洋人,他们不但随意侵略中国,还把我国名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国不平等条约,使我国国格受到了莫大悔辱。英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首!天使之城观后感天鹅之死观后感非你莫属观后感妈妈让我再爱你一次观后感字(一)他是一个听话懂事小男孩,他是一个聪明活泼小男孩,他有一个认真负责妈妈,他们一起度过了许多快乐时光。他就是这部电影中小主人公小强。小强从小就没有爸爸,和妈妈相依为命,可是,因为爸爸又娶老婆不能生孩子,奶奶就把他要到了他们林家。渐渐地,小强长大了,成为了一名医生。可妈妈呢?她由于很长时间没有见到小强,崩溃了,被送到了医院。有一天,小强从医院里发现了妈妈,妈妈也见到了小强,病一下子好了。从此,他们又过上了幸福生活。看完了这部电影,我热泪盈眶。我被小强懂事、孝敬深深地感动了。他从小就没有父爱,可是他并没有因为这样就对生活失去了信心,而是每天都快快乐乐。他在妈妈疲倦时候给妈妈捶背,还时不时地给妈妈一些惊喜,和妈妈一起做游戏。在他努力和坚持下,他妈妈病终于好了。我跟他相比,是多么幸福呀!从我一生下来,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶大家人都关心着我,疼爱着我。爷爷奶奶每天给我做香甜可口饭菜;妈妈每天都给我梳头,把我打扮得漂漂亮亮;爸爸虽然一周只能回来一次,但是他每天都会给我打电话,问我”今天高兴不高兴?上课认真听讲了吗?……”有这么爱我人,我真是太幸福了,我要好好珍惜!同时,我也被妈妈浓浓母爱感动了,她时时呵护着小强,保护着小强,还非常负责,经常带小强去户外玩耍。天下妈妈都是一样,我妈妈也非常爱我。她不管有多累,都会给我检查作业,给我听写英语单词,陪我练小提琴,给我洗衣服……她还经常给我买美味零食,给我买漂亮衣服,带着我游山玩水。记得有一次,我得了荨麻疹,浑身上下起满了红疙瘩,特别得痒,医生给我开药说两个小时就要抹一次药。为了让我把病治好,妈妈晚上两个小时就起来给我抹一次药,一晚上都没怎么睡着,可是我却睡得特别香。妈妈真是天下最爱我们人呀!妈妈把我从小养大,非常辛苦,我要好好学习,用好成绩来回报妈妈。妈妈让我再爱你一次观后感 字(二)星期六中午一点半,我和妈妈还有邻居几个孩子一同观看学校组织我们去看电影《可怜妈妈》女主人公叫张鸣鸣刚满岁。但她父亲去世了,母亲又患有风湿心脏病,这个原本温暖幸福家庭顿时陷入了困境。生活越来越苦,家庭担子也重了起来。可是这位小女孩并没有在困难面前低头,而是克服了种种困难,担起了家里重任。有一个剧情特别感动我:在一个电闪雷鸣,狂风暴雨夜晚,她母亲心脏病突发,而且病情严重,上气不接下气,可氧气袋没了氧气,她拿起空氧气袋,二话不说,奔出家门。任粗大雨点疯狂地打在她身上,任黑沉沉夜空向她袭来,没有恐惧,没有泪水,只有一个念头:快点到医院灌到氧气,好让妈妈病情缓解……多么勇敢女孩,多么懂事女孩,她本应该和我们一样在幸福蓝天下快乐成长,她本应该和我们一样游玩,在父母跟前撒娇……她童年应该充满了欢声笑语。然而,她却要忍受失去父亲痛苦,安慰病重母亲,挑起了生活重担。望着大雨中拼命奔跑她,我多么希望真有”时空隧道,”那我就可以帮她在风雨交加夜里去换氧气袋;帮她分担家务,不要她为了让妈妈放心而无可奈何撒谎;()不要她没钱买鸡而杀掉相依为命乌鸡……想着想着,泪水情不自禁流了下来。想想我自己,平时很少关心妈妈,妈妈是矿区教师,每天除了辛苦上课,改作业,还得中午赶回来给我做我爱吃饭菜,然后又匆匆忙忙赶回矿中上班,晚上还得备课,批改作文,辅导我预习功课。有时妈妈回来晚了,我还冲她发脾气,有时遇到她生病,我也很少坐在床前,关心去问上几句。更没主动去做家务,总是不情愿离开电视,勉强去做事情。对比之下,困难中长大鸣鸣,不仅从未抱怨过,反而勇敢挑起了担子,细心地照顾着妈妈:做饭、买菜、洗衣服、炖汤、焙脚……她坚信,一定可以克服所有困难!这种勇于奋斗精神不值得我们去学习吗?出了电影院门,外面阳光照在人身上,暖洋洋,舒服极了,我悄悄对妈妈说:”以后我也要为你分担好吗?”妈妈看着我认真样子,笑了,那脸上笑容比阳光更灿烂!火云端观后感 字(一)今天,我们观看了《火云端》,主要是讲关于火灾和火灾引起原因及火灾时自救。我们看见那电视播出十大火灾都面面相觑,那真是太吓人了!那烧死人数,已经达到上千人了!造成经济损失也达十亿多,火灾不仅把人们生命带走,而且还给人类带来庞大损失。在记录片里主持人说,大多数火灾都是人为引起,就比如说:一个蒙古家庭,家中最小儿子因好奇而把自己烧伤;某大学因一个同学在实验后疏忽忘记关火,导致酒精瓶破裂,引起了一次爆炸,将实验室化为乌有……我们还从主持人口中了解了怎样在火灾前自救,也知道了在各种办法都试过也无法逃生时,千万不能跳一楼,主持人还介绍了一些巧妙逃生方法,同学们个个都说妙,有一些人说这些我都会,老师提醒大家说在情急时人容易失去理智,忘记这些自救办法,所以火灾发生时一定要冷静,别慌!我们听了都点点头。不过我觉得为什么要等到火灾时再自救,应该提前预防火灾,防止灾难发生。中午,老师还组织我们看了一部警示片子,是如何防范各种伤害教育片,里面讲内容让我很受益。其中特别让我印象深刻是火灾。发生火灾时我们不要惊慌,要往安全通道里走。安全通道可以带我们安全离开火常千万不要坐电梯,因为火会烧坏电缆。若有浓烟等有毒气体就要拿毛巾或者把衣服撕下一条布,用水打湿,捂住口鼻以免浓烟吸入。如果出口一旁有少许火,就用水打湿全身冲出火常火灾发生时要注意真多,万一哪天真有火灾,我也可以随机应变,用上这些知识。片子里面还提到现在流行甲型 病毒。这种病毒已经从墨西哥传到中国了,而且死亡病例数不胜数,可知这个”恶魔”有多么可怕!片子里面告诉我们,为避免自己及家人受到感染一定要记住以下几点:1不要去人群汇集地方。2打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻,打完后要马上洗手。3要勤洗手。洗手时每个地方都要洗到,要用肥皂或洗手液。4每天打开窗户透新鲜空气。5感冒后要戴口罩。如果是一次性口罩要勤换6接触身体或个人卫生用品一定不要和别人混用。这几点非常重要。不要以为疾病离我们很远,其实它就在我们身边,不注意就会受到它伤害。片子里面还讲了有关地震和交通事故发生时我们应该掌握许多小常识。这些小常识虽然不起眼,但危难时候常常可以帮助我们避免各种伤害。火云端观后感 字(二)我利用了暑假了解了一些防火知识,我从电视、报纸经常见到火灾场面,那场面真是惨不忍睹,触目惊心!还观看了一部电影一一《火云端》看完《火云端》这部电影后我来告诉大家冬季怎样防火,要注意以下”七忌”:第一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等,要避免因线路老化、经常搬运导致电线受损而引发火灾。第二忌乱扔烟头引起火灾。”一支香烟,能毁万丈楼”,不能乱扔烟头,尤其像厨房这样易燃物质多地方要格外注意。第三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确燃放方法,燃放后对现场要进行检查清理,消除火险隐患。第四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周围不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物。第五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸可能。第六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏,应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话,发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知,切勿使用门铃。第七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要掌握使用方法。我在警示人们预防火灾同时,我们也要学习一些救火常识。一旦发现家中着火,千万不要慌乱,而是要保持沉着冷静,及时有效扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿后盖住火口,同时迅速关闭阀门;在公共场所如商场、电影院、超市、礼堂等发生火灾,每一个人都要保持清醒头脑,争分夺秒,向安全通道有秩序地快速离开,万一被火困住,要随机应变,采取恰当方法设法脱险。我希望大家能够在以后日子里,预防火灾发生。要将预防火灾,救火常识牢牢记住!乐器博物馆观后感丁奕滢乐器是人类很早就拥有精神财产,并随着人类进步而不断丰富。从考古发掘和壁画、崖画中,都可以看到狩猎围捕、信号传递、祭天祷神、战斗助威或庆典舞蹈等都和发音工具或节奏音响紧紧相连。对于乐器发展有这样三种说法:德国乐器学家萨克斯从考古角度分析了出土文物分布,认为:第一阶段主要是噪声器如摇响器、呼啸器等;第二阶段为鼓类、号角类、拨弦类;第三阶段才出现木琴、横笛等乐器。英国学者乌博萨姆认为鼓类在先,进而为笛管类,最后才出现拨奏乐器类。奥地利音乐理论家瓦拉谢克反对音乐起源于语言主张,赞成音乐源于节奏和舞蹈说。他认为笛管乐器为最早,进而形成歌唱和鼓类乐器。月日下午我与同学一起来到了东方乐器博物馆,感受到了每种乐器所独有魅力。上海音乐学院东方乐器博物馆创建于年月日,是我国艺术院校中第一个乐器博物馆。博物馆前身为“中国民族乐器陈列室”和“东方乐器陈列馆”。在江泽民“办一流音乐教育,创国际先进水平”题词鼓舞下,年月,扩建成现在“东方乐器博物馆”,由老院长贺绿汀题写馆名。馆内收藏乐器约多件,分为四个展区。中国古代乐器部分有多年前贾湖骨笛、仿唐琵琶、仿曾侯乙编钟、以及镶有翡翠、玛瑙仿唐琵琶等;中国现代乐器部分收藏了中国传统民间乐器如笛子、二胡、筝等;外国民族乐器展厅藏有韩国、日本、泰国、印度、印度尼西亚等多个国家和民族乐器和少数民族乐器展厅则陈列了我国西南、西北等地藏、苗、满、彝等少数民族乐器。乐器分类法是乐器学中重要课题,大体分为两种,其一是民族惯用分类法,也称传统分类法;其二是以声学物理归纳手段作为分类依据现代分类法,也称逻辑分类法。传统分类法主要指世界古代高文化地区在历史上形成惯用分类法。它包括:中国八音分类法(金、石、丝、竹、匏、土、革、木);印度二分类法(弦乐器、气乐器)、五分类法(单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器和气乐器)和四分类法(皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器);阿拉伯二分类法(固体乐器【包括击奏、拨奏、擦奏乐器】空穴乐器【吹奏乐器】)以及欧洲三分类法(管乐器、弦乐器、打击乐器)。这些分类法都有各自内涵和分类依据。现代分类法把世界上所有乐器归纳为五大类:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器和电鸣乐器。对于传统分类法和逻辑分类法不能简单地说哪个科学或不科学,它们都一定历史时期、一定地域、一定民族文化和认识论产物。 由于我自己是琵琶专业,首先自然是直奔中国现代民族区观赏琵琶。琵琶是我国最富盛名弹拨乐器之一。汉代称“批把”,用拨子弹奏,因正拨称“批”,反拨称“把”而得名。后演称“琵琶”。刘熙《释名?释乐器》“批把,本出胡中,马上所鼓也。推手前曰批;弓I手却曰把。象其鼓时,因以为名。”它背板古代称“槽”,大多用红木或紫檀木制,面板用泡桐木制。历史上琵琶衍生名称繁多。依制作材料不同有:瓦琵琶、铜琵琶、金镂琵琶、金镂柄银柱琵琶、玉轴琵琶、蛇皮琵琶等;依装饰和形态不同有:龙头琵琶、云头琵琶、双凤琵琶、画面琵琶、云和琵琶等;依弦数不同除了四弦和五弦琵琶外还有:二弦琵琶、三弦琵琶、六弦琵琶、七弦琵琶、八弦琵琶、七十二弦琵琶(即“卡龙”)等。二十世纪六十年代后,琵琶“相”和“品”总数已增加到二十三至二十五个,采用十二平均律排列,并把丝弦改为钢弦或尼龙缠钢弦。定弦为:A、、,音域达三个八度以上。唐代琵琶主要用拨子弹奏,右手技法有“拽、抹、反、掣、拢”等;左手技法有“撚、扌扣、弛”等。音色宕而饱满、明亮。唐代琵琶演奏家裴洛儿首先尝试用手弹奏,这样“轮、夹弹、摇指”等手法应运而生,后左手发展出“推、拉、泛音”等手法。现代琵琶常用于独奏、重奏、器乐合奏

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