计算机硬件组成教案

计算机硬件构成教课设计【教课课题】认识计算机的硬件【教课目的】知识目标：使学生认识计算机的硬件构成，并简单的认识其功能。技术目标：培育学生察看能力和合作学习。感情目标:培育学生协作学习的意识和研究研究的精神，进而使学生产生对信息技术的热爱和兴趣。【教课要点难点】教课要点：计算机的硬件由哪些零件构成.教课难点:计算机硬件中的CPU是什么以及各零件各有什么功能.【教课时间】一课时。【教课准备】多媒体网络教室、有关教课课件、可供拆装的计算机和内存条等。几张计算机硬件图片。【教课过程】同学们，此刻我们已经特别广泛的使用过计算机了，好多的家庭已经拥有个人计算机.个人计算机的功能也愈来愈强盛。面对一台个人计算机，我们能看到键盘、鼠标、显示器和音箱主机。大家想一下计算机主机箱里面又是什么呢？（在黑板放上几张计算机硬件图片）拿几个内存条让学生实质的察看。那么,此刻这一节课大家一同来学习计算机的硬件构成.经过这节课的学习，大家要认识计算机的基本硬件构成,能认识各样计算机硬件。◆计算机硬件的构成计算机硬件：指那些看得见、摸得着的设施，即计算机主机、显示器、键盘、鼠标和各样外头设施等。（指计算机系统中由电子，机械和光电元件等构成的各样物理装置的总称。这些物理装置按系统结构的要求构成一个有机整体为计算机软件运转供给物质基础.简言之，计算机硬件的功能是输入并储存程序和数据，以及履行程序把数据加工成能够利用的形式。）主机：内部主要包含主板、中央办理器、硬盘、鼠标、内存、显卡和光驱等。就是计算机系统化顶用于搁置主板及其余主要零件的容器（mainframe）.往常包含CPU、内存、硬盘、光驱、电源、以及其余输入输出控制器和接口，如USB控制器、显卡、网卡、声卡等等。位于主机箱内的往常称为内设，而位于主机箱以外的往常称为外设(如显示器、键盘、鼠标、外接硬盘、外接光驱等）。往常，主机自己已经是一台能够独立运转的计算机系统，服务器等有特意用途的计算机往常只有主机，没有其余外设。主板：主机中最大的一块集成电路，其余主板联系在一同。又叫主机板（mainboard）、系统板（systemboard）或母板（motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的零件之一。主板一般为矩形电路板，上边安装了构成计算机的主要电路系统,一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩大插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。主板的性能的利害对计算机的影响很大主板与CPU自己一定般配。中央办理器：往常人们称为CPU，是插在主板CPU插座上的一块集成芯片。相当于人的大脑。主要任务是剖析和办理各样数据的重担。CPU是中央办理单元（CentralProcessingUnit)的缩写，它能够被简称做微办理器(Microprocessor)，可是常常被人们直接称为办理器（processor).CPU是计算机的核心，其重要性好比大脑关于人同样,因为它负责办理、运算计算机内部的全部数据，而主板芯片组则更像是心脏,它控制着数据的互换。CPU的种类决定了操作系统和相应的软件。CPU主要由运算器、控制器、寄存器组和内部总线等构成,是PC的核心，再配上储藏器、输入/输出接口和系统总线构成为完好的PC（个人电脑).硬盘：计算机储存数据的零件,相当于人们寄存粮食的库房。计算机的大多数信息都储存在硬盘上。是电脑主要的储存媒介之一，由一个或许多个铝制或许玻璃制的碟片构成。这些碟片外覆盖有铁磁性资料.绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永远性地密封固定在硬盘驱动器中。内存：CPU和硬盘之间的一座桥梁。也就是平时我们说的内存条。内存是计算机中重要的零件之一,它是与CPU进行交流的桥梁。计算机中全部程序的运转都是在内存中进行的，所以内存的性能对计算机的影响非常大。内存(Memory)也被称为内储存器，其作用是用于临时寄存CPU中的运算数据，以及与硬盘等外面存储器互换的数据。只需计算机在运转中，CPU就会把需要运算的数据调到内存中进行运算,当运算达成后CPU再将结果传递出来,内存的运转也决定了计算机的稳固运转。内存是由内存芯片、电路板、金手指等部分构成的。显卡：能把CPU办理的数据显示在显示器的屏幕上显卡全称显示接口卡（Videocard,Graphicscard），又称为显示适配器（Videoadapter)，显示器配置卡简称为显卡，是个人电脑最基本构成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行变换驱动，并向显示器供给行扫描信号，控制显示器的正确显示,是连结显示器和个人电脑主板的重要元件,是“人机对话”的重要设施之一。显卡作为电脑主机里的一个重要构成部分,担当输出显示图形的任务,关于从事专业图形设计的人来说显卡特别重要。民用显卡图形芯片供应商主要包含AMD(ATI）和Nvidia(英伟达）两家。声卡：能将计算机数字信号变换成音频信号,知足用户的听觉需要.声卡是多媒体技术中最基本的构成部分，是实现声波／数字信号互相变换的一种硬件.声卡的基本功能是把来自话筒、磁带、光盘的原始声音信号加以变换，输出到耳机、扬声器、扩音机、录音机等声响设施，或经过音乐设施数字接口(MIDI)使乐器发出美妙的声音。光驱：用于读出光盘的数据。看影碟、赏识CD音乐等经过光驱才能实现。电脑用来读写光碟内容的机器，是台式机里比较常有的一个配件.跟着多媒体的应用愈来愈宽泛,使得光驱在台式机诸多配件中的已经成标准配置.当前，光驱可分为CD-ROM驱动器、DVD光驱（DVD—ROM）、康宝（COMBO)和刻录机等.网卡:能够实现数据通讯。算机与外界局域网的连结是经过主机箱内插入一块网络接口板（或许是在笔录本电脑中插入一块PCMCIA卡）.网络接口板又称为通讯适配器或网络适配器（adapter）或网络接口卡NIC(NetworkInterfaceCard）可是此刻更多的人愿意使用更加简单的名称“网卡”。②显示器：计算机向用户显示信号的外头设施,是计算机最重要的输出设施器（CRT）和液晶显示器（LCD)是.计算机系统的输出设施。

.此刻流行的有：阴板射线管显示③键盘和鼠标：都是计算机的输入设施，使计算机能够向计算机输入信息

,指挥计算机进行工作。其余外头设施除了上陈述介绍的硬件设施外，计算机还有一些外头设施，如打印机（针式打印机、喷墨打印机和激光打印机）、扫描仪和数码相机等.【小结】这节课主要介绍的是计算机硬件的构成,和简单的介绍各零件的功能.经过这一节课的学习，让学生知道计算机的硬件设施。为此后他们学习计算机打下基础。【课后作业】1、计算机硬件是由哪几部分构成的？各零件的作用的什么？2、计算机常有的外头设施有哪些？它们各自的功能是什么？《计算机的构成》教课设计教课目的和要求1、学生认识计算机构成各部分的名称和作用。2、学生知道什么是计算机软件，认识计算机软件的作用。3、学生认识计算机办理信息的过程。教课要点：1、学生认识计算机构成各部分设施的作用.2、学生认识计算机办理信息的过程。教课难点：计算机硬件和软件的观点.教课准备：计算机及有关软件。教课过程一、怀疑导入我们知道计算机又叫信息办理机，因为它办理信息的能力很强。那么，同学们你们知道这样高性能的机器它终究是由哪些零件构成的呢？经过今日的学习，大家就必定能解决这个问题。二、自主学习，研究新知1、先请同学们自己看书P.4—P.7上半部分，边看书边思虑：①计算机是由哪两部分构成?②计算机硬件是由哪几部分构成？③计算机软件有哪几类？它们各有什么用途?教师巡视检查学生自学状况。2、指名学生回答下列问题①，教师增补说明并注意纠正。学生答后，追问：谁来用自己的话说一说什么计算机的硬件和软件？教师说明：硬件是指看得见、摸得着的零件,像鼠标、显示器、打印机等；软件是用来指挥计算机工作的命令语言，它是看不见、摸不着的,但走开了软件,计算机就不可以正常工作。若计算机只有硬件，就好似人有身体,却没有知识和思想，还不可以为人们做事,要让它“活"起来,还要让它掌握“知识”、形成“思想”--这就是软件。4、指名学生回答下列问题②，你有几种分法？如何分？从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标器和音箱等零件所构成。从功能上看，计算机的硬件主要包含中央办理器、储存器、输入设施、输出设施等。5、指名学生回答下列问题③。学生答后,教师简介常用的操作系统：DOS、Windows系列、Linux等的特色;向学生介绍一些常用的应用软件以及他们的作用。6、学们此刻我们最常用的软件多数是外国人开发的,7、像操作系统Windows、办公软件Office、图形办理软件PhotoShop等等，他们把这些软件的价钱卖得很高，但因为中国人还没有开发出同样优异的软件，仍是只好高价买进。可是有志气的中国人已经不甘落伍，也开发出了一些优异的国产软件，如WPS、KV3000、超级解霸等,但数目还极少，还有好多优异的软件等候着同学们学好知识去开发。三、学生模拟硬件作“自我介绍”经过方才的学习我们已经知道计算机的硬件是由中央办理器、储存器、输入设施、输出设施等四大多数组成的，它们协调工作，各显神通。它们终究有何神通，你以为谁最重要呢？请同学们再次阅读“一、计算机的硬件”这部分内容。而后同学们，你就是中央办理器、储存器、输入设备、输出设施这四部分中的一个，这样同学们就分红了四组,你要向其余同学说明自己的作用以及重要性,让其余同学感觉计算机少了你还真不可以。至于角色的分派,等同学们念书后自己选择.同学们