学校2023年“春节、元宵节”主题教育活动方案_第1页
学校2023年“春节、元宵节”主题教育活动方案_第2页
学校2023年“春节、元宵节”主题教育活动方案_第3页
学校2023年“春节、元宵节”主题教育活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校2023年“春节、元宵节”主题教育活动方案为大力弘扬民族优秀文化,推动核心价值体系建设,根据各级部门关于展开“我们的节日”主题活动的要求,结合我校学生实际,决定展开2023年“我们的节日—春节·元宵节”主题教育活动,特制定如下方案。以培育和践行核心价值观为根本,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,在防控疫情新形势下,引导广大同学弘扬优秀文化,推动文化历久弥新、持续倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日气氛,提升广大同学的助力文明水平的提升。2023年1月25日—2月15日。在校全体师生。充分利用春节、元宵节这个重要时间节点,围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的文化主题,遵循简洁可行、力所利用所学知识,积极展开“九个一”活动。1、学会一些春节礼仪。素称礼仪之邦,在社会交往中有众多的交往礼仪。春节作为我国最重要的一个传统节日,其中的一些必要的礼仪和仪式,对于传承文化、融洽人际关系、促动家庭和睦,都具有重要作用和意义。所以,春节期间,广大同学要虚心学习积极、文明、健康的节日礼仪,提升自己的文明素养,厚实自己的文化底蕴。2、创作一副新春对联。春联属于楹联的一种,又称“桃符”。是一种独特的文学形式,以工整、对偶、简洁、精巧的文字,描绘时代背景,抒发美好愿望,是的传统文化典范。广大少先队员要理解春联的来历,开动脑筋,积极创作,学习写春联,动笔写春联,有书法特长的队员还可亲笔写春联,寄托美好愿望,增加节日气氛。3、学习制作一张剪纸。剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术,是汉族最古老的民间艺术之一,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。春节期间,队员们能够向家中长辈学习剪纸艺术,利用纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革等创作一张剪纸,感受民间剪纸艺术的魅力,传承剪纸这个民间艺术。4、设计一张新年贺卡。既能动脑又可动手,广大队员可为自己的亲朋好友设计、制作一张精美的新年贺卡、电子新年贺卡,表达新春期盼,送去诚挚祝福,加深彼此情谊。5、掌握一门美食手艺。美食文化博大精神,节日美食则更具特殊意义和深刻内涵。人对食物的感情,多半源自思乡、怀旧,家乡的味道熟悉而顽固,寄托的是内心对家乡深沉的爱。春节、元宵节期间,广大少先队员要学习、掌握一门美食手艺,如包饺子、蒸年糕、做元宵等,把手艺学在手上,把爱留在心里。6、创办一份“手抄小报”。学习家乡节日文化,理解节日传统风俗。在深入理解春节、元宵节文化内涵的基础上,创作一份手抄小报。7、拍摄一次精彩图片。在科技高度发达的新时代,人人都是生活的记录者、历史的见证者,队员们要利用手机、照相机等现代科技工具,在欢庆节日、家人团聚时,拍摄一批饱含团圆、喜庆气氛的精彩照片,记录美好瞬间,表达生活向往。有条件、有水平的队员,还可制作微信美篇,通过网络方式传递真善美、分享正能量。8、制定一个新年规划。新春佳节,辞旧迎新,既要总结过去,更要展望未来。针对自己当前的学习现状,要制定一个符合自身发展的新年规划,并为实现这个规划做好整体设计,汇报给家长并听取他们的意见和建议,让他们理解自己的努力和方向,让他们清楚自己的目标与理想,请他们放心,为自己助力。9、撰写一篇心得体会。根据自己参加“我们的节日一春节·元宵节”主题教育活动的真实经历和切身体验,聚焦一个方面,找准一个角度,写出一篇1000字左右的心得体会,能够总结收获、抒发感想,也能够表达理解、阐明观点,但必须是真实体验、真情实感,严禁在网上摘抄。1、高度重视,深入动员:各中队、团支部要增强组织工作,认真做好动员和部署,保证所有同学积极参加“我们的节日—春节·元宵节”主题教育活动,确保每一位队员在教育活动中受教育、长知识、增才干。2、留存资料,做好记录:要注意留存资料、做好记录,既作为自己参活动的纪念,也便于新学期开学后同学之间相互交流、分享。利用开学第一课,各中队、团支部要举办一次“我们的节日—春节·元宵节”主题队课、团日活动,组织同学们交流体会、分享收获。每位同学在九项中任选三项参加,下学期开学后,每个中队上交活动材料(剪纸、手抄报、春联、贺卡、摄影照片、心得体会等)每项不得少于2件。团委、少先队将对各中队完成情况

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论