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文档简介
推动我校全面落实《儿童青少年近视防控光明行动工会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,根据上级关于展开近视防控工作的通知精神,经学校研究决定常态化展开近视防控工作。现就相关事项制定如下实施方案。一、近视防控工作目标预防为主的原则、综合防控的原则、常态化防控的原则、全员参与家校协同的原则。学校成立近视防控光明行动工作领导小组,增强组织领导学生近视防控工作。高度重视、统筹推动常态化疫情防控部署展开近视防控宣传教育月活动。充分发挥领导小组作用,传教育与增强新时代学校卫生与健康教育工作相结合,合力增强近视防控宣传教育工作。组长:校长副组长:副校长成员:教务处主任、艺体部主任1.普及爱眼护眼常识科学、有效的近视防控方法,要积极发挥学校健康教育主阵地作用,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,通过健康教育课程、专家讲座、主题班会、班团队日、校园广播、宣传栏等渠道和形式,深入展开科学用眼护眼健康宣教,引导儿童青少年切实增强爱眼护眼意识,提升视力健康知识知晓率和用眼行为改进率。2.保证户外运动时间学校要强化体育课和课外锻炼管理,着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间,多途径展开健康科普工作,吸引每一名学生到户外参加体育活动。学校继续组建和完善足球队、篮球队、排球队、舞蹈队等团队建设,鼓励支持学生参加各种形式的体育活动,使其掌握1-2项体育运动技能,引导学生养成终身锻炼习惯。引导已经近视的学生进一步增加户外活动时间,延缓近视发展。3.常态化纠正不良用眼行为光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。督促指导学生纠正不良读写姿势,配备高度适合的课桌椅,保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。4.科学使用电子产品指导学生科学规范使用电子产品,宣传过度使用手机的危害性和增强管理的必要性,统筹常态化新冠肺炎疫情防控和教育教学改革,科学合理分配使用电子产品展开教学时长,引导学生在信息化环境下养成良好的学习和用眼卫生习惯。学科教师在使用多媒体教学时长要控制在整个教学时长和三分之一以下。5.强化家校协同合作要通过家长信、家长会、互联网等多种形式,向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性,重视孩子早期视力保护与健康,即时陪护视力异常的孩子到正规医疗机构检查和矫正,引导家长营造爱眼护眼的健康家庭气氛,切实提升家长对近视防控工作的理解水平和重视水准,提升家庭教育在近视防控工作中的重要性。建立学生、家长健康教育宣传队伍,广泛展开科学用眼护眼健康宣传教育活动,提升学生和家长的眼保健意识。班主任要向家长做好宣传引导工作,要求家长在陪伴孩子时以身作则,主动减少使用手机、平板电脑、电视等电子1.做好每天上下午各一次的眼保健操深入班级督促、检查、指导学生高质量完成眼保健操,持续提升通过眼保健操来防控近视的效果。2.做好每学期一次的近视防控宣传教育月活动体机、电子屏等媒体展开形式多样的宣传教育活动。教务处组织师生通过微信公众号“学到汇”收看近视防控科普知识讲座。结合每年“爱眼日”活动实行宣传教育。3.做好常态化近视防控监测学校积极配合健康卫生所对学生实行视力检查,进一步规范校园视力检测与近视防控相关服务,严禁无资质机构入校展开视力检测,严禁虚假违法营销宣传行为、发布或者变相发布商业广告行为进入校园。4.增强考核学校把近视防控
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