探索三角形全等的条件教案_第1页
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文档简介

三角形全等的条件（一1（一）（二）SSS定理的得是全等的，我们知道如果△ABC△A′B′C′满足AB=A′B′，C′。问能不能找到法，用较少的条件或两个。你画出的△A′B′C′与△ABC小组讨论探生画图解决上述六个条件中的三个，能保证△ABC△A′B′1.13cm别是3cm，4cm，6cm的三角形．做的学生操作探2.用同一根细铁丝，余下1cm，用其余部分3cm4cm5cm画好的△A′B′C′剪下，放到△ABC画一个△A′B′C′A′B′＝AB，A′C′＝1．师演示生跟2．B′、CAB，AC径画弧，两弧交于点A′；3．连接线段（三）AC，ADABCD≌△ACD师说明定理得用途及什师生共同分∴△ABD≌△ACD（SSS1（已知）出（四）AC＝FE，BC＝DEA、D、B、F线上，AD＝FB（13．2—4．要用“边边边”证明△ABC≌△FDE，AC＝FE，BC＝DE（五）下：如图，∠AOBOA，OBOM＝ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分M，NCOCAOB（六）师总结并介已知求证的小组讨论解讨论解答教师可作适当学生尝试总

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