中班家长会教师发言稿5篇

中班家长会教师发言稿5篇语言简洁明快。发言要干脆面对听众，所以，发言的语言必须要简洁明快，尽量不运用啰嗦的句子，更不要运用一些深邃的词句，最好运用群众语言。以下是我整理的中班家长会老师发言稿5篇，欢送大家借鉴与参考!

中班家长会老师发言稿1

感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会，你们的到来，是对我们工作的支持，也是对我们工作的鼓舞。首先还是要感谢在座的各位家长一如既往的支持着我们的工作。虽然我们每天见面，但大家一起坐下来进展沟通沟通的时机却不多。今日，幼儿园为我们供应了这样一个沟通的时机，我感到很开心，我也渴望了很久，终于能够和家长们一起畅谈一下教育孩子的感想和感受。虽然我是中班参加这个大家庭的，和孩子们接触也已经一个学期多了，根本上每一个孩子在我的心里此时此刻都有了必须的了解，很多孩子经过中班一学期的学习都有很大的改变和进步，无论是生活习惯还是学习习惯都有了很大的提高，坚信在座各位家长对孩子的成长感受和我一样也特别深。作为副班主任，我代表我们班三位老师感谢大家对我们幼儿园工作的支持和对我们老师的信任。

一、上学期回忆

经过中班一学期的学习，幼儿更加的懂事听话了，各方面的进步都比拟快。尤其在自理实力方面，我们提倡“自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做”的原那么：幼儿不仅能够穿衣、穿鞋、大小便，还能完成老师布置的一些工作，例如轮番担当一组的小组长协助自己组的小挚友分碗、搬饭、搬菜、擦桌子，放毛巾等，这些事情幼儿很乐意做，并从中体会到了成就感。在礼貌方面：幼儿更加讲文明白，见到教师能主动问好，同伴之间也能友好相处，同时，同伴之间还会相互监视，例如谁说脏话了，大家就会提示指出。在常规方面：能自觉遵守各项规章制度，听从老师的指示，上课能大胆踊跃的举手发言。在卫生习惯方面：幼儿做到饭前便后洗手，吃饭根本不挑食，掉了饭粒能主动捡起来放到盘子里，根本上能吃完自己的饭菜;但与此同时也有一些不良习惯未订正，例个别幼儿喜爱吮手指，上课坐不好，要跑出座位，说话要抢嘴，吃饭要讲话，嬉戏活动时行为自由散漫等也有这样的小挚友的，有的孩子请他玩嬉戏不情愿，做作业说不会，孩子已经进入中班其次学期了，立刻要升入大班，必须要让幼儿改正，不然到了大班就很难订正了。因此，老师在进展教学活动的同时，把常规教育渗透到一日活动各环节中去，保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。例个别幼儿喜爱吮手指的习惯，老师一经看到就立刻指出，但不是当着全班幼儿的面，而是个别进展交谈，敬重幼儿的自尊心。同时家长也要合作，与老师一起协助幼儿改正缺点，但不要以吩咐的口吻，而是应恳切的提出，让幼儿觉得家长把自己当成挚友，这样就没有逆反心理，以便于订正坏习惯。

二、班况分析

本班现有幼儿41名，幼儿家庭状况大都比拟稳定，但普遍存在的问题是，大局部父母工作较忙，幼儿都是由老人照看，这样造成老人溺爱幼儿，自理实力较差，也有局部家长只在意幼儿吃好，玩好，身体好就满足了，对幼儿所受教育很少过问。所以，在这方面我们还须要家园协作，共同努力。

经过中班一学期的学习，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已根本适应。在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步。和中班上学期的时候相比拟，他们会更自主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，这个时期已经起先有自我意识了，此时鼓舞他们自己去想，去做，去尝试是一个很好的时机。他们有了初步的合作意识，能在各项活动中体验合作胜利的欢乐。通过视察，我发觉班中还存在一些缺乏之处。比方：有些孩子倾听习惯比拟差，上课留意力不够集中，仍旧会有攻击性行为的出现等等。

我们三人将同心协力为做好班级工作，教育好幼儿而努力奋斗。在日常活动中努力工作，形成良好和谐的班级气氛，与幼儿建立同等的师生关系，同时与家长亲密联系，共同协助孩子顺当成长。因此中班上学期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不像小班的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐性。依据我班的实状况，结合中班幼儿年龄特点，遵循新《纲要》的指导精神，本学期制定了打算，促进幼儿提高。

三、家长工作

1、此时此刻已进入夏天，溺水事故频发阶段，请家长做好溺水的预防工作。

2、幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。幼儿指甲长了刚好剪掉。

3、为了从小造就孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，最好在7：15以后，因为我们老师是7：15上班的，这也涉及到了孩子的平安问题，可能有家长觉得孩子来早点反正保育员在，但是保育员到园后还要清扫教室外环境卫生，很难顾及到孩子，所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园。

4、刚好填写好《家园互动手册》的家长反应看法，并上交。

四、学习《3-6岁儿童学习与开展指南》(播放PPT)

五、完毕语：

为了我们的工作能够做的更好，盼望各位能给我们提出珍贵的建议。在放学时，老师不行能和每位家进步行沟通，假如家长有什么看法或建议，请主动和我们联系。家园栏有张贴我们各位老师的联系电话，可以随时联系。

最终，引用一句话：“孩子在学习，我们也在学习，我们在共同成长。”总之，只要我们家园协作好，坚信你们的孩子也会越来越机灵能干。今日的家长会就到这里，请家长路上留意平安。

中班家长会老师发言稿2

各位家长下午好!

感谢你们再次抽出时间来参与本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和协作，使我们顺当地、开心地完成了上学期的各项保教工作。特殊是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能踊跃主动地参加，在这里我代表本班的两位教师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信念去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级状况

本学期还是由我和冯教师担当本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈祥之心去细心照料、教育和造就每一个幼儿，让他们都在自己原有的根底上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已渐渐的适应了这个大家庭，都表现的很好。

二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好根底

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好根底呢?首先，是留意力的造就。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。

因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等嬉戏，让孩子能集中精力做好一件事,协助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比方，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的造就。第三、早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的时机和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解。阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。

可以增加孩子的词汇量、看图说话的实力。家长读绘画图本给孩子听时，必须留意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购置故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开拓了“创编乐园”，家长们可以把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，教师会帮你们张贴。第四，造就幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱自己的衣服;渐渐学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;协助父母做力所能及的家务劳动等。

三、家长须要协作的事项

1、《故事小金库》的填写。

《故事小金库》还是每周发放一次，请家长刚好填写，特殊是教师要求幼儿复述的故事，家长必须要协助幼儿做好记录，这样便利我们能依据状况，刚好为幼儿复习。还有“家长的话”不仅可以反应学习方面的还可以反应幼儿在家表现，具体沟通幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。盼望家长们一如既往地支持我们的这项工作。

2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》，里面有些内容是须要家长帮助完成的，像今日要带回去的第一张就是须要家长写的，盼望你们能过谨慎的去填写。

3、本学期我班的班级博客会接着更新，敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是__。假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。

4、幼儿的接送制度。

为了孩子的平安起见，本学期我们接着用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡须要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要无视。如真的遗忘了，就要到门口值班教师处签名，以便教师查看。

5、盼望每一位孩子坚持每天8点前按时入园，如当天有药物或不安适请告知教师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特别状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的开展有着亲密的关系，因为我们的教学打算都是按孩子的开展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小挚友有事不上幼儿园必须要请假。

6、为平安起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经发觉好几个孩子带有硬币或零食。

7、这学期我们将在4月份举办“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动，5月份将开展“家长开放日”活动，活动细那么到时候再通知。

敬重的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。盼望你们有事多找我们商议，坚信我们对大家是真诚的，我和你们一样，盼望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们必须会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着酷爱孩子，关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，盼望你们在以后接着支持我们的工作。感谢大家，今日的家长会到此完毕!

中班家长会老师发言稿3

各位家长：

大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的开展。中班是幼儿身心开展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了必须的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，坚信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群得意的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。

今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班起先渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了必须的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的爱好，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达实力也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受实力很好，在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩子在学习方面承受实力可能稍稍差一点，这就须要教师和家长的协作对孩子更加耐性的教育。

这时候的孩子，最须要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，造就他们的信念，鼓励他们安康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的开展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有华蜜

下面我就从以下几方面详细的讲一讲：

一、班级幼儿现状及分析

(1)此时此刻刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。坚信开学两三个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高开心兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期，我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中充分调动孩子的踊跃性，让孩子保持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、安康、科学以及儿歌识字。

二、生活方面

进餐：此时此刻有的孩子已经能够自己独立进餐，不须要教师喂;但有的仍旧须要教师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有局部孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不须要教师的提示，就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就须要教师的协助了。有的孩子会讲条件：比方说：“教师帮我少添点;教师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢?我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高开心兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是因为我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到足够均衡的养分，那么我

盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我坚信孩子的身体是肯定能够长好的。

三、造就孩子生活自理实力方面的问题

渐渐起先转凉了，孩子们的衣服也起先穿的多了起来。可是，我经常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动，协助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的打算工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前，老师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有静谧的状况下在进展用餐。假如幼儿很吵闹的状况下仍旧进餐。那样的气氛会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下此时此刻孩子存在的几个问题：

(1)孩子不会珍惜时间。

孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮助穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于造就孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓舞强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园造就幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念造就孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，忽视他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，照实同一件事，此时此刻不再发脾气或减轻了，要刚好地表扬鼓舞，久而久之，孩子正确的行为得到了稳固，错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急连忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我限制，渐渐就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如：坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜爱打搅别人;在教室里来回轻轻地走，到处跑。

所以我建议：可以让孩子多参与集体活动，在活动中造就爱好，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的嬉戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比拟长的时间里用心做事情，可熬炼孩子的长久力、意志力等。例如：玩嬉戏木头人，当说到“不许说话不许动”时要求双方停顿活动，可以熬炼自我限制实力。嘉奖与处罚假如用各种方法都不行时，尤其是孩子应当做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长必须要严厉得责令他马上静谧做自己的事，假如孩子一贯很闹，突然能静谧时哪怕是几分钟，也要鼓舞他。坚信他总会有进步的!

五、家长协作工作

今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也坚信，家长们在今后的日子里，也会接着支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有安康的身体，良好的习惯，广泛的爱好，机灵的大脑，总而言之就是：孩子们能安康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。

因此盼望家长协作我们做好以下的工作：

(1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大局部家长来说都不算一件难事，坚信你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在规定时间到园，假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适须要喂药状况时，请您在送孩子入园时刚好告知教师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向教师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳实力得到熬炼。

(3)平安工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小挚友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。

(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教学问、以及须要协作的事宜

(5)关注孩子接送状况。假如家长由于工作比拟忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班教师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立教师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我盼望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立教师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：假如孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告知教师，让教师来指责你。”以我们的经历总结出家长比拟喜爱问孩子的问题是：“你最喜爱哪个教师?哪个教师最好?哪个教师最凶?”家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的，那么你的孩子确定会遵照你的思路去答复，他就必需选出最凶的，一个他最喜爱的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个教师。因为他的思维实力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟识的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我盼望家长能让孩子了解：教师是他的好挚友，当他有了困难的时候教师会协助他;教师会教给他许多东西;让他高开心兴、快欢乐乐的安康成长;当然当他犯了错时教师会教育他，但是站在不损害孩子的根底上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惊心理，而是让他喜爱教师，情愿与教师沟通，不会因为教师指责了他而不上幼儿园。

(7)因为班级孩子比拟多，孩子们又比拟好动，平常手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些缺乏之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多指责、多沟通。

六、完毕语：

再次感谢各位家长的到来，盼望以后有什么事情各位家长可以干脆跟班级教师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵看法，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能安康欢乐成长!所以盼望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一起努力!今日的家长会到此完毕!

中班家长会老师发言稿4

敬重的各位教师，各位家长：

大家好!

我是大班小挚友王咯的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很开心有这样的时机，能与大家共同沟通教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和教师们说声“感谢你们，你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关怀与呵护，更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩，安康欢乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望，祖国的将来，对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。

其实，说起家庭教育的经历，与各位在座家长相比，我做得还不够好。俗话说：“父母是孩子的第一位教师”，孩子的很多好品质、好习惯开时都须要在家里由家长正确引导和催促。我就简洁说一下自己的做法和想法。

一、对孩子多一些表扬和鼓舞

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要刚好表扬，让她有成就感，促使她再接再励，此刻吃完饭时，女儿总会主动整理碗筷。我总是会说：“哟，我们家毛豆长大了，知道心疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如经常表扬鼓舞孩子，孩子必需会有精彩的表现。

二、造就孩子自觉性，养成好习惯

有教育家说过：“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。我们家长让孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书，每晚一那么小故事。假如还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得兴致勃勃。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。

三、造就孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，听了贺教师的引荐，我不再提示她，上下学不再帮她拿书包，让她自己检查自己东西。假如少带了，教师指责了我也但是问。让她明白，自己的事情自己做，为自己的行为负责，将来做个有职责心的人。

此刻王梓宇进入幼儿园近两年了，在这两年中改变也是非常之大，从一起先一走进幼儿园大门就眼泪汪汪，到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话，到此刻一进幼儿园就喊教师早，放学与教师说再见，从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等，看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一点一滴的进步都渗透着教师辛苦的汗水，都离不开教师的悉心的教育。我们有理由坚信，有我们家长的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必需会安康成长，她们将会是我们的傲慢!

最终，再次感谢我们的学校和教师对孩子们的细心关心和教育，你们辛苦了，诚心祝福我们神木县第六幼儿园越办越好，祝全部的小挚友在那里学有所获，快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭华蜜美满!

感谢大家!

中班家长会老师发言稿5

各位教师，各位家长：

大家好!

我是中二班陶亦非的妈妈，今日有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、教师对孩子们的悉心教育和无微不至的照看，诚心地感谢你们，你们辛苦了!

同时，我也要感谢曹教师给我这样一个时机来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长，我特别情愿把我的一些想法来和大家作一个沟通，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，盼望我们的孩子能够开心安康地成长!

各位家长，我不知道你们是不是很满足自己的孩子?你们对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们，你们觉得会背几十首唐诗，会数到一百零一，会谈钢琴，会画画的孩子就必须是好孩子吗?在这里，我想和大家共享我的第一个观念：教孩子一些学问很重要，但是教孩子正确的做人更重要!

或许许多家长会说，此时此刻孩子还太小了，但是我们中国有句古训叫：童蒙养正，也就是说儿童的启蒙教育，应当是做人的教育、生活的教育。前几天，我和非非去一个亲戚家喝喜酒，最终上水果的时候，我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空，他们的家长却熟视无睹，还有一个孩子不知道什么缘由和妈妈生气了，劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气，他的妈妈尽然一点都不生气，还一把把他抱在怀里。我在旁边简直看得胆战心惊，更让我感觉特殊难受的是旁边全部的大人都熟视无睹，仿佛这一切都很正常，我当时就在想，我们的德育教育真的断层已久，我们大人对于孩子的期望只有两个字：成果!我们忽视了对孩子的根本教育，试想，一个自私自利的孩子，即使他成果优异，将来他又能对我们的社会作出多少的奉献呢?你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农夫会去祸国殃民，当然，我这样讲有点紧要了，但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧，一味地追求所谓的“升学率”，肯定是一种舍本逐末!家长朋们，我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是