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文档简介

-3-小朋友园中班教案《乌龟》【--中班美术教案】中班教案《乌龟》适用于中班的主题教学活动当中，让小朋友乐观与材料互动，体验画乌龟的乐趣，在说说、想象、变变的过程中，感受乌龟的基本特征，并尝试表现乌龟的动态，在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感，快来看看小朋友园中班《乌龟》教案吧。活动目标：在说说、想象、变变的过程中，感受乌龟的基本特征，并尝试表现乌龟的动态。引导小朋友乐观与材料互动，体验画乌龟的乐趣。在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。培育小朋友的技巧和艺术气质。活动预备：1．PPT；2．绘画工具材料人手一份。活动过程：一、观看PPT，了解、感受好玩的乌龟1．观看熟悉同心圆，了解乌龟的基本特征。（1）师：小雨滴要来和我们做嬉戏了，嘀嗒点击消失一个圆，再点击两次，一共有几个雨滴？它们有什么特殊的地方吗？（2）小结：像这样，小圆在大圆里面，大圆抱着小圆，它们围着一个中点在跳圆圈舞，我们叫它同心圆。2．小朋友学画同心圆，提示画面布局。请小朋友在自己的画纸上变出同心圆，提示小朋友同心圆在跳舞，有高有低，有大有小。3．小朋友尽情想象，同心圆像什么。师：想想同心圆像什么？它可以变成什么？4．观看大屏幕，引出乌龟。（1）边说儿歌边点击，消失乌龟。（2）通过儿歌的形式，感受乌龟的动态变化。二、想想、说说，感受乌龟随处游玩的欢乐1．乌龟在哪里玩？师：乌龟喜爱在哪里玩？它们喜爱干什么？2．乌龟的心情怎样？三、自由创作好玩的乌龟1．小朋友创作，在自己的同心圆上表现乌龟。师：假如让你的同心圆来变乌龟，你会变出谁呢？你想带它们到哪里玩呢？2．老师指导，留意引导小朋友表现乌龟的各种动态。老师提示小朋友添画细节和背景，也可在小朋友作品上适当添画场景，让画面更丰富。四、观赏沟通：说说我的小乌龟师：你喜爱哪幅作品，为什么？你觉得它们在干什么？谁来介绍一下你画的乌龟？乌龟们在哪里干什么？小结：今日你们画的小乌龟真好玩，等会请小朋友把它们带回教室，帮它们穿上五彩缤纷的衣服，装扮得漂美丽亮的，到更好玩的地方去玩，好吗？小百科；乌龟（Chincmysreevesii）隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指乌龟别

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