托班主题教案：穿鞋真有趣_第1页
托班主题教案：穿鞋真有趣_第2页
托班主题教案：穿鞋真有趣_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3页共3页托班主题教案：穿鞋真有趣【活动目的】1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2、理解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、奖品假设干、皇冠一个。2、环境布置：鞋架(鞋架上摆上各种鞋)。【活动过程】一、带幼儿参观鞋子王国。老师：我是鞋子王国的国王，欢送大家到我的王国参观鞋子。我的王国里面有小朋友的鞋子，也有很多小朋友没有穿过的鞋子。二、认识不同鞋，让幼儿体验穿不同鞋的感觉。1、幼儿认识各种鞋。老师：让我们来看一看，鞋架上有些什么鞋子呀?幼儿自由答复：皮鞋、雨鞋、高根鞋……老师：这些鞋都是谁穿的?幼儿自由答复：这是妈妈穿的鞋这是爸爸穿的鞋;这是小朋友穿的鞋……老师介绍局部鞋的名称及用途。2、幼儿尝试穿上爸爸、妈妈的鞋。老师：宝宝穿上爸爸的鞋子有什么感觉，谁来试一试?引导幼儿答复：爸爸的鞋子太大了，走路很慢、要拖着走;老师：穿上妈妈的鞋子回有什么感觉啊?幼儿尝试答复：妈妈的鞋子太高了，不会走了，会摔跤的。3、试穿自己的鞋。老师：穿上大鞋子，都容易摔，不平安;那穿上自己的鞋子呢?幼儿试穿自己的鞋子，走一走、跑一跑。引导幼儿说出：穿自己的鞋子不大也不小正好，很舒适。4、小结：穿鞋真有趣，穿上爸爸的鞋，一步一步走得慢;穿上妈妈的鞋，摇摇摆晃容易摔跤;穿上自己的鞋，蹦蹦跳跳跑得快。所以平时我们不要去穿爸爸妈妈的鞋子，因为不舒适，也不平安。三、穿鞋比赛，正确穿上自己的鞋子。1、老师：今天我的王国里面要进展穿鞋比赛了，请我们苗苗班全部小朋友都来参加;那鞋子怎么穿呢，我也来练一练(讲细节、用小手帮助等)。2、比赛穿鞋。要求找到自己的鞋子，在一个空位子坐下穿鞋。四、活动

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论