广西南宁市沙井中学上学期部编版九上道德与法治5.1 延续文化血脉 导学案

第4页九上道法第五课5.1延续文化血脉姓名：班级：【学习目标】1.培养热爱中华文化和中华美德的情感，增强对民族的自尊心、自信心好自豪感。2.通过学习，能够描述中华温和中华美德的特点及力量，训练学生观察、思考、分析、综合的能力。3.了解中华文化、中华美德的具体内容，弘扬中华美德正确做法。【学习重难点】学习重点：中华文化、中华美德。学习难点：传承中华文化，增强文化自信。【学习内容】阅读并熟悉教材〔50—56页〕，完成以下内容，并在文中详细标注。自主学习〔一〕中华文化根1.中华文化的产生：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，互相学习，用自己的和共同开发建设祖国的大好河山，创造了的中华文化。2.中华文化的内容、特点：内涵：独具特色的，浩如烟海的，名扬世界的，异彩纷呈的等，共同组成的中华文化。特点：、博大精深。※※3．中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用？(重要性)〔为什么要弘扬中华优秀传统文化？〕文化兴国运兴，文化强民族强。源自于中华民族五千多年__________所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的________和社会主义________文化，积淀着中华民族最深层的__________，代表着中华民族独特的__________，为中华民族的伟大复兴提供__________。※4．中华文化能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么？它具有应对挑战、_____________的________和___________、有容乃大的________。※※※5．新时代怎样传承和开展中国特色社会主义文化？坚持以________为指导，坚守中华文化________，立足当代中国现实，结合当今________条件，不忘________，________外来，面向________，不断铸就________新辉煌。※6．为什么要坚决中华民族的文化自信？(1)文化是一个国家、一个民族的________。文化自信是对自身文化________的充分肯定，是对自身文化________的坚决信念，是一个国家、一个民族开展中更________、更深沉、更________的力量。(2)坚决文化自信，事关________、文化平安和________的传承开展。※※7．中国人民的文化自信来自哪里？不仅来自于中华优秀________文化的________、传承与________、开展，更来自于当今中国特色社会主义的________，来自于实现________的光明前景。________的优秀、________的强大、人民的________，是我们文化自信的强大________，是文化自信的______________。※※※8．怎样增强中华民族的文化自信？夯实优秀传统文化________，薪火相传，________。推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中________，实现__________转化、________开展。跨越________展示中华文化的独特魅力，在____________中丰富开展。〔二〕美德万年长※※9．为什么要弘扬中华传统美德？(中华传统美德的重要性)(1)中华传统美德是中华________的精髓，蕴含着丰富的________资源，熔铸了中华民族坚决的民族________、高尚的民族________和远大的民族________，是世代相传的民族________，是建设___________________________的社会主义现代化强国的精神力量。(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、__________、行为方式和___________，成为一种___________，也是五千多年中华文明的精华所在。(3)，我们的人生才会更加美好、更加幸福。※※10．青少年应怎样弘扬中华传统美德？(1)推进社会________、职业道德、家庭________、个人品德建设，青少年________。(2)倡导________、孝老爱亲、忠于________、忠于人民，青少年必须________。二、要点探究探究点一中华文化根材料一五年，如同一个历史取景框，留下了诸多文化景致。回忆文化热词，“飞花令〞一夜成为话题，“舌尖体〞几度刷屏网络。盘点文化现象，昆曲热、京剧热、诗词热相继来袭，?中国汉字听写大会??中国诗词大会??中国成语大会?火爆荧屏。观察教育动向，优秀传统文化进教材成了全民共识，对中华智慧的学、思、行、悟逐渐走进课堂。——摘自?光明日报?材料二习近平总书记在十九大报告中明确指出：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。〞文化的自信哪里来？文化自信源于“古〞而成于“今〞。〔1〕“盘点文化现象，昆曲热、京剧热、诗词热相继来袭〞，这表达了中华文化的什么特点？〔2〕为什么“优秀传统文化进教材成了全民共识〞？〔3〕中华文明为什么能够“生生不息〞？〔4〕为什么没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴？〔5〕“文化自信源于‘古’而成于‘今’。〞这启发我们中国人民的文化自信来自哪里？〔6〕我们应怎样推进文化自信的建设？探究点二美德万年长材料一2023年，就在这一个个温暖的故事中悄悄地拉开了序幕。你，被感动了吗？♦一天下午，两名游客被困在青岛八大关海水浴场的礁石上，危在旦夕！气温－5℃，海浪一浪高过一浪。危难时刻，海军北海舰队中校军官曹海滨挺身而出，“我是一名军人，让我来吧！〞带着救生衣、绳索和一壶热水，他跳下了冰冷的海水，游客成功救回来了！而他却因为冰冷海水的浸泡，冻晕昏倒在岸边……♦2023年1月14日下午5点25分左右，为抢救一位突发疾病的乘客，原本不停靠南充站的成都到达州的D5190动车，破例在南充短暂停留2分钟。因为这次临时停车，病人得到及时抢救，已无大碍。网友直呼“没想到动车还真的能‘等人’〞！网友纷纷“为这样的人性操作点赞〞！材料二中华民族在长期实践中培养和形成的传统美德标准，是中华民族在漫长历史长河中能够生生不息、不断壮大的一个重要支撑力量，是中华民族开展壮大最根本的文化基因。〔1〕结合材料一和材料二，请你谈谈弘扬中华传统美德的必要性。〔2〕一个民族生生不息，离不开丰润的道德滋养。请为你的同龄人就如何弘扬中华传统美德提出你的建议。三、复习稳固1．近年来许多中国人青少年崇洋媚外，喜欢过西方的节日。但我们的传统节日却被遗忘了，那我们应该()A．全盘吸收外来文化B．大力弘扬中华优秀传统文化C．固守中国的传统习俗D．禁止各类外来节日的宣传2．党的十九大报告中明确指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴那么国运兴，文化强那么民族强。〞对此，以下观点不正确的选项是()A．中华优秀传统文化是中华民族的“根〞B．只有抵抗外来文化才能保护好民族传统文化C．中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神基因D．中华优秀传统文化为中华民族的伟大复兴提供精神动力3．“己所不欲，勿施于人〞。这句话是2500年前孔子说的，这一富有哲理的名言被联合国认为是维护世界和平、促进世界开展的重要原那么。对此认识正确的选项是()A．中华文化是世界上最优秀的文化B．孔子的思想是建设美好世界的指导思想C．中华文化对世界的开展有重要价值D．世界文明的宝库主要是由中华文明构成的4.先秦诸子，汉唐气象，宋明风韵……五千年文脉修养了泱泱中华，这说明中华文化的特点是〔 〕A.一脉相承恒古不变。B.一花独放天下独尊。C.博大精深源远流长。D.中西合璧不分彼此。5.继美食纪录片?舌尖上中国?火遍大江南北后，中国非物质文化遗产大型纪录片?指尖上的中国?再受追捧。以下选项对这一现象理解错误的选项是〔 〕A.有助于人们加深对文化的认识B.是对中华传统文化全盘继承。C.展现了中华文化博大精深，源远流长D.有助于增强民族自豪感和自信心。6.河北省印发的?关于落实中华优秀传统文化传承开展工程的意见?指出，加强学校教育，按照国家规定开设相关课程，增加中华优秀传统文化教育内容，积极开展优秀传统文化进校园。这是因为中华优秀传统文化( )①熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化②积淀着中华民族最深沉的精神追求③是世界上最优秀的文化④代表着中华民族独特的精神标识A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.中华文明虽历经沧桑，保受磨难，却绵延不绝，历久弥新。对此，以下说法正确的选项是〔

〕A.中华文明中断后在近代又得到了繁荣开展B.中华文明是世界上最优秀的文明C.中华文化具有应对挑战的创造力和海纳百川的包容力D.中华文明没有自己的特点8.习近平总书记指出：我们要坚持道路自信，理论自信，制度自信，最根本的还有个文化自信。我们文化自信的强大底气是〔

〕①文化的优秀

②国家的强大③人民的力量

④法治的完善A.①②③

B.①②④C.②③④

D.①③④9.中国特色社会主义文化传承与开展的目的，就是要增强当代中国文化对外的影响力，吸引力和对内的感召力，凝聚力。传承和开展中国特色社会主义文化就要〔

〕①坚持马克思主义为指导

②坚守中华文化立场③立足当代中国现实

④不忘本来，吸收外来A.①②

B.②③④

C.①③④

D.①②③④10.习近平总书记在十九大报告中明确指出“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大的复兴〞。因此我们要坚决文化自信，增强文化自信，具体表达在〔

〕①要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护②要在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化，创新性开展③要效法古道，墨守成规④要跨越时空展示中华文化独特魅力，在交流互鉴中丰富开