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文档简介

课：护们听教目教重教难教准

件相关课设

共1教过

课

一课预二探新识、活动：（让学生）第一种声音嘈杂、刺耳，令人不舒服、使人）第二种声音听起来悦耳动听，使人心旷神怡

3、认识生活中的噪音、噪音

（1）飞机轰鸣声、电锯声）噪音会使我们的听力下降，甚至耳聋，还会）捂住耳朵，紧闭嘴巴，减少鼓膜的压力；可、耳

三如控噪呢

小）做一个发声罐，使发声罐发出尽量大的声音）想一想：用什么办法能使发声罐的声音变轻四课作()A．经常戴耳塞听音乐BC．遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵是)。A．餐厅的背景音乐

B．电视

C．走廊里的A、阻碍传播途径BC、使发声物体停止振动）A、在校园四周种草植树B

C、洒D、板设：保我的力1.远噪2.控物的声

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