完美示范版国内顶级国际幼儿园全方位系统化工作管理制度

SD国际教育集团旗下SD国际幼儿园全方位/系统化/代表性工作管理制度汇编【十二万余字】前言为加强幼儿园管理质量体系，追求完善的管理方式，提高工作效率。使园内常规工作有章可循、循章有道、违章必究、究之有据。为此SD国际教育集团特整理汇编《幼儿园制度管理手册》，要求幼儿园领导认真组织学习贯彻，务必熟练掌握和严格执行。本套制度整理编辑时间仓促，难免涉及范围及覆盖面不够广，望在使用执行中及时提出宝贵意见，使之日臻完善。手册使用说明一、集团总部下发的《SD国际幼儿园行政管理手册》，各位园长要认真学习、熟悉、理解，并根据本园岗位的实际情况进行调整后实施。二、《SD国际幼儿园行政管理手册》中有部分内容设定是不具体制定的，例如：保教质量承诺合同书等，因为各园的情况有所不同，需要园长根据本园管理及要求细化制定调整，并在新学期初与员工签订。三、《SD国际幼儿园行政管理手册》使用目的，在于各层管理岗位必须要对本岗位负责部门的工作职责、工作成效的达标要求清晰，并在日常检查中做到心中有个标准，能及时发现问题并给予指正，所以园长要发挥宏观管理的作用，首先对各岗位的工作质量标准熟悉清晰，更好地指导属下各部门的管理者管理好本部门和人员。四、园长要定期召集各管理层人员，根据各阶段幼儿园的工作状态和存在的问题，及时修订管理内容、检查、考核等制度的细节和要求，以便到达到动态管理的目标。举例：某阶段幼儿园出现了对教学质量不够重视的现象，这时候，幼儿园应该在管理制度、考核制度方面加大要求力度。又如：某阶段幼儿园出现劳动纪律松懈的现象，这时候幼儿园应该在考勤制度，工作态度的考核上加大力度，以达到管理真正发挥其作用的目的。五、《SD国际幼儿园行政管理手册》目录中第七“表格篇”解释：已编制集团目前使用的检查表格，请各园根据本园在管理上的需求，继续增加的表格（例如：环境卫生检查记录表格、巡班检查记录表格、环境评比表格、老师工作效果评比表格等），以空白表格编上序号，归纳附在本手册的表格项目内，以检测幼儿园管理细化的表现。目录一、SD国际幼儿园管理架构 11组织架构图 11二、行政管理篇 11（一）SD国际幼儿园行政工作人员管理办法 14第一章、目的 14第二章、行政管理人员的总要求 14第三章、各岗位任职资格及岗位职责 151、园长任职资格、岗位责任 152、业务园长及副园长任职资格与岗位责任 153、园长助理任职资格与岗位职责 164、后勤主任任职资格与岗位责任 175、保育主任任职资格与岗位职责 186、行政助理任职资格岗位职责 187、保健员任职资格与岗位责任 198、会计任职资格与岗位职责 209、出纳任职资格与岗位职责 2010、外籍教师任职资格与岗位职责 2111、教学班长（组长）岗位职责 2212、中方英文教师任职资格 2213、中方幼儿教师任职资格与岗位要求 2214、保育员任职资格与岗位职责 2315、幼儿园网络管理员及资料员职责 2416、特色（专科）教师任职资格与岗位职责 2417、保安任职资格与岗位职责 2518、保安班长岗位职责 2619、食堂班长任职资格与岗位职责 2620、食堂主厨任职资格与岗位职责 2621、食堂助厨任职资格与岗位职责 2722、驾驶员岗位资格与岗位职责 2723、电器管理员任职资格与岗位职责 2824、采购任职资格与岗位职责 2925、物资管理员任职资格与岗位职责 3026、保洁工任职资格岗位职责 31第四章、考核及奖惩 31（二）SD国际幼儿园环境管理条例 32第一章、目的 32第二章、职责 32第三章、工作流程 32（三）SD国际幼儿园员工行为规范 34第一章、总则 34第二章、幼儿园园规 34第三章、教师行为规范准则承诺书 37第四章、奖惩 38（四）SD国际幼儿园作息及考勤制度 39第一章、总则 39第二章、作息制度 39第三章、考勤制度及奖惩 39（五）SD国际幼儿园保教管理指导建议书 42（六）SD国际幼儿园后勤管理指导建议书 43（七）SD国际幼儿园质量记录作业指导书 44第一章、目的 44第二章、管理规范 44第三章、质量记录 45（八）SD国际幼儿园外籍教师聘请工作管理办法 46第一章、目的 46第二章、聘请工作 46第三章、使用管理工作 46第四章、团结与友好 47第五章、政治活动和社会活动管理工作 48第六章、生活接待工作 48第七章、安全保卫工作 49第八章、附则 49（九）SD国际幼儿园服务不合格控制作业指导书 50第一章、目的 50第二章、服务不合格出现 50第三章、服务不合格的界定 51第四章、处理 51（十）SD国际幼儿园科研工作管理方法 52第一章、目的 52第二章、申报科研程序 52第三章、科研过程管理 52第四章、科研后续工作 53第五章、奖惩方法 53（十一）SD国际幼儿园对外参观接待作业指导书 54第一章、目的 54第二章、操作程序 54（十二）SD国际幼儿园大型活动策划作业指导书 56第一章、目的 56第二章、大型活动的内容 56第三章、立顶 57第四章、策划 57第五章、实习模拟 58第六章、操作实施 58三、制度篇（一）SD国际幼儿园卫生保健制度 59第一章、目的 59第二章、幼儿晨午检制度 59第三章、幼儿的饮食 60第四章、体格锻炼制度 61第五章、体检制度 61第六章、卫生消毒及隔离制度 62第七章、预防疾病制度 63第八章、因病缺勤病因追查与登记制度 64第九章、传染病疫情报告管理制度 65（二）SD国际幼儿园食堂卫生制度 66第一章、目的 66第二章、职责 66第三章、作业流程 66第四章、食品入园制度 68第五章、食品卫生安全管理制度 68第六章、幼儿膳食 71第七章、厨房安全制度 71（三）SD国际幼儿园培训制度 73第一章、总则 73第二章、基本原则 73第三章、培训内容 73（四）SD国际幼儿园安全制度 74第一章、总则 74第二章、安全制度 74第三章、消防安全制度 75（五）SD国际幼儿园安全用电与消防制度 76第一章、总则 76第二章、职责（制度） 76第三章、工作流程 77（六）SD国际幼儿园门卫安保制度 79第一章、总则 79第二章、门卫安保制度 79第三章、门卫安保工作行为规范 79（七）SD国际幼儿园请假制度 82第一章、总则 82第二章、程序 82第三章、各类请假具体规定 82（八）SD国际幼儿园学习会议制度 85第一章、总则 85第二章、学习制度 85第三章、会议制度 85（九）SD国际幼儿园家长工作制度 86第一章、总则 86第二章、基本内容与要求 86第三章、具体程序 87（十）SD国际幼儿园幼儿接送制度 89第一章、总则 89第二章、幼儿接送制度 89第三章、保安人员执行交通车辆 89（十一）SD国际幼儿园车辆管理制度 91第一章、总则 91第二章、制度 91第三章、质量记录 92四、教学管理篇（一）SD国际幼儿园班级工作管理条例 93第一章、总则 93第二章、班主任岗位职责 93第三章、教师岗位责任 93第四章、生活班长岗位职责 94第五章、生活教师岗位职责 94（二）SD国际幼儿园保洁工作制度 96第一章、总则 96第二章、职责 96第三章、工作流程 96（三）SD国际幼儿园个性项目教育工作管理条例 98第一章、总则 98第二章、个性项目 98第三章、个性项目教师岗位职责 98第四章、个性科目教师工作要求 99第五章、钢琴辅导教师操作规范 99第六章、美术辅导教师操作规范 100第七章、舞蹈辅导教师操作规范 101（四）SD国际幼儿园消防工作管理条例 103第一章、总则 103第二章、组织集团及职责 103第三章、设施设备 104第四章、日常管理 104第五章、奖惩 104（五）SD国际幼儿园保育工作评价标准 106（六）SD国际幼儿园教师组织教育活动工作评价标准 108第一章、总则 108第二章、工作评价标准 108（七）SD国际幼儿园教师指导游戏区域活动评价标准 111第一章、目的 111第二章、评价标准 111（八）SD国际幼儿园教师观察了解幼儿工作评价标准 112第一章、目的 112第二章、工作评价标准 112（九）SD国际幼儿园幼儿晨间活动作业指导书 115第一章、目的 115第二章、意义 115第三章、晨间活动内容与要求 115（十）SD国际幼儿园幼儿体检作业指导书 117第一章、目的 117第二章、工作职责 117第三章、操作细则 117第四章、考核办法 118（十一）SD国际幼儿园大型活动策划作业指导书 119第一章、目的 119第二章、大型活动的内容 119第三章、立项 120第四章、策划 120第五章、实习模拟 121第六章、操作实施 121（十二）SD国际幼儿园保教质量承诺合同书 122（十三）SD国际幼儿园班主任一日工作细则 123（十四）SD国际幼儿园保育员一日工作细则 127五、后勤管理篇（一）SD国际幼儿园财产管理办法与程序 131第一章、总则 131第二章、流程 131第三章、财产的使用与变更 131第四章、财产的损失与赔偿 132（二）SD国际幼儿园物资采购管理办法 133第一章、目的 133第二章、运用范围 133第三章、职责 133第四章、采购程序 134（三）SD国际幼儿园物资与库房管理 135第一章、总则 135第二章、职责 135第三章、工作程序 136（四）SD国际幼儿园医务保健工作岗位及作息时间 137第一章、目的 137第二章、医务保健室作息时间 137第三章、保健医生岗位责任 137第四章、医务白班岗位流程 138（五）SD国际幼儿园医务保健室药品管理作业指导书 139第一章、目的 139第二章、职责 139第三章、保健室的操作细则 139第四章、课室保健药箱操作细则 140第五章、考核办法 140第六章、奖惩办法 141（六）SD国际幼儿园幼儿户外体育活动护理常规 142第一章、目的 142第二章、护理常规 142（七）SD国际幼儿园幼儿进餐常规 143第一章、目的 143第二章、常规 143第三章、质量记录 144（八）SD国际幼儿园食堂管理办法与作业指导书 145第一章、目的 145第二章、职责 145第三章、工作流程 146（九）SD国际幼儿园宿舍管理制度 147（十）SD国际幼儿园大型玩具使用规定 148（十一）XXX接送交通车工作质量要求 149第一章、目的 150第二章、评价标准 151 151六、家长工作篇（一）SD国际幼儿园家长工作基本要求 153第一章、总则 153第二章、基本内容与要求 153第三章、具体程序 154（二）SD国际幼儿园家访规范 156第一章、目的 156第二章、家访程序要求 156第三章、家访频次要求 156第四章、家长工作制度 156第五章、家长管理制度 157（三）SD国际幼儿园家长工作服务标准 159（四）SD国际幼儿园家长接待质量标准 160（五）SD国际幼儿园教师开展家长工作评价标准 161第一章、目的 161第二章、工作评价标准 161第三章、奖惩办法 163七、表格篇（一）SD国际幼儿园各岗位工作细则1、SD国际幼儿园班主任一日工作细则 …………（142-145）2、SD国际幼儿园保育员一日工作细则……………（146-149）3、SD国际幼儿园保健医生一日工作流程表……（150-152）4、SD国际幼儿园厨房人员工作流程安排…………（153-157）5、SD国际幼儿园保安一日工作流程………………（158-162）6、SD国际幼儿园司机一日工作流程………………（163-164）（二）质量记录表格………………………… 1561、幼儿进餐质量记录表(教师、生活教师)………………（165）2、清洁卫生检查表………………………（166-167）3、大型活动实施总结报告……………………（168）4、儿童坚持性和情感自控能力观察评估表………（169-170）5、儿童室内自选游戏活动中独立发展水平观察评估表………………（171）6、毕业生入小学前学习适应能力评估表…………（172-174）7、毕业生入小学前社会性适应能力评估表…………8、毕业生发展水平测查表………………9、幼儿园小朋友五项体能测试标准………………10.文件销毁记录…………………………11.儿童室内自选游戏活动中独立发展观察评估表……………12.儿童坚持性和情感自控能力观察评估表………（三）集团总部检查表1、园务工作日志……………2、行政检查五表……………3、幼儿园检查五表…………………………备注：表格类根据幼儿园管理实际情况和需要，希望各幼儿园领导继续增添所使用的表格。SD国际幼儿园组织架构及职能一、组织架构图二、组织集团及职能（一）教职工代表大会教职工代表大会是幼儿园的民主管理重要体现，它通过民主选举出的教职工代表履行对幼儿园的民主管理。1、教职工代表经幼儿园各部门民主选举产生。2、教职工代表大会是由幼儿园教职工选举出的代表参加，每年召开两次会议（每学期一次），根据园内现阶段的首要任务拟定中心议题；3、教职工代表大会的开幕式由园长做工作报告；4、由每个班组民主选举出信任的代表，审议通过园长工作报告，拟定中心议题，并把提案带到组内；5、让每位教职工行使民主的权利，由代表带上群众的呼声和建议，主席团成员和代表讨论，解决提案。将提案归类，分别对教职工做出答复。（二）园务委员会1、幼儿园的园务委员会是由园长、副园长、主任、财务、医生、教师组长、保育组长、教职工代表等共同组成幼儿园园务会；2、园务会议，每学期召开三次全体员工参加，由园长主持会议，遇到重大问题时可临时召开。园务会议的中心是对园内的计划、总结、财务预算方案等进行起草、讨论、修改和落实。对幼儿园规章制度的建立、修改、废除等及涉及全园工作的重大问题及时进行审议。3、园务会成员应带头执行幼儿园各项规章制度，出色完成本职工作，并及时反映员工的意见和建议，做好园内上、下沟通的“桥梁”。4、园务委员会议题：交流评价幼儿园上月工作情况，提出改进措施。布置安排下月重点工作。依据各项考核资料，评价各班级工作。协助解决幼儿园的重大问题。（三）膳食委员会膳食委员会由园长、保健医生、后勤主任、厨房班长、教师、生活老师、家长委员会代表等组成。膳食委员会议由后勤主任主持。1、降低成本，节约水电和燃料，提高伙食质量；2、切实做好食品的采购、验收、保管和进出仓的登记，使用手续健全；3、定期由后勤主任组织膳食委员会人员协助保健医生制订下周儿童食谱，并向家长公布；4、做到每周主、副食不重样，不断改变花色品种，保证幼儿吃好、吃饱；对体弱儿做好病号饭；5、严格执行食品卫生法，每天做好对餐具、食具、食品的消毒并严格执行卫生“五四制”确保教师和幼儿的身体健康；6、每月召开一次后勤工作会议，听取意见和建议，改进工作。（四）安全委员会安全工作是幼儿园各项管理工作的头等大事，也是重中之重，全园教职工应严守岗位，高度负责，保证全园幼儿的身心安全，使幼儿健康快乐的成长。安全委员会工作由园长主持，后勤主任负责实施。1、成立安全组织集团；2、建立健全各项安全管理制度；3、协调幼儿园各部门的职责分工，检查、督促和落实各部门安全工作；4、综合协调幼儿园各项安全检查、评价及其体系的建立工作；5、定期召开安全委员会会议、部门工作汇报、分析近阶段安全形势；6、定期组织教师、幼儿进行安全宣传和及教育培训。（五）家长委员会家庭是学校教育和社会教育的基础，良好的家庭教育是促进幼儿健康成长的重要环节。学校、家庭、社会三位一体的大教育才能充分发挥教育的整体效益。为此建立家长委员会。1、家长委员会由各班一至两名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。SD国际幼儿园行政工作人员管理办法第一章、目的一、行政工作人员工作规范程度与工作绩效，直接关系到幼儿园的生存与发展，加强行政作工人员的管理是幼儿园管理工作的重要内容。二、凡属本幼儿园的行政管理人员均适用本管理办法。第二章、行政管理人员的总要求一、管理人员必备素质1、热爱SD国际幼儿园，献生幼教事业。2、加入“SD国际教育集团”团体不仅是为了谋生，更是为了追求人生理想。3、有深厚文化基础，较强的综合素质，教高的专业水平。4、富有管理人员必备的意识和竞争的勇气。二、管理人员必备能力三、管理人员必备意识1、“精品”意识——以创办“业内一流、XXX知名”的幼儿园为奋斗目标，从理念到言行都要塑造形象，突出精品。2、服务意识——家长是上帝，时刻检讨我们的服务工作，从形式到内容是否达到家长要求。3、学习意识——面对新知识，任何专家都是学生。4、全局意识——对管理工作的全貌有概括性概念，分清主次，把握方向，通盘考虑照顾方方面面，不顾此失彼。5、创新意识——简单地模仿和继承是别人的事情。我们要的是在学习和借鉴的基础上不断创新。第三章、各岗位任职资格及岗位职责一、园长任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有本科以上教育（管理）专业毕业文化程度，或有高级教师职称。3、具有专业工作经验七年以上，从事相关管理工作两年以上。二、园长岗位责任1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门及主办单位的指示、决议和规定。主持全园工作，提高办园水平。2、从实际出发，深入细致地做好政治思想工作，关心保教人员的思想。工作、生活和健康。3、领导教育、卫生保健、后勤及安全保卫等管理工作。认真做好园务工作计划的制定、落实、检查、总结工作。4、主持召开全园各种会议，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。5、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定职工任用、调离、解聘、普升及考核，奖惩等工作。6、负责制定宣传计划，招生方案并组织实施。7、及时了解园内外先进的幼教动态，吸取经验，改进工作。三、业务园长及副园长任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有大专以上教育专业毕业文化程度或有高级教师职称。3、有专业工作经验五年以上，从事相关管理工作两年以上。四、业务园长及副园长岗位责任1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，执行上级主管部门的指示、决议、规定。协助园长做好全园工作，提高管理水平。2、负责领导、组织全园保育工作。根据《幼儿园工作规程》及我园创办特色的需要制定工作计划、安排；实施、总结每学期的保教工作。3、安排全园各班的课程，掌握教学情况，审批教师备课计划，深入班级观摩活动组织，检查教学计划执行情况，帮助提高教师活动设计、组织水平。4、组织教师业务学习及技能技巧的提高培训，开展教研活动，组织园内外观摩活动，总结交流经验，不断提高教师业务水平及教保质量。5、负责对教师及生活教师的考核、任免。负责招生工作及入园编班。6、根据教育原则及婴幼儿身心规律，合理、科学制定我园作息制度并检查、督促全园执行，形成有序的保教秩序。7、定期提出改善我园办园条件、美化育人环境的计划。8、不断深入开展创办特色的研究。积极指导，帮助保教人员自编教材和制作教玩具。9、搞好家园联系，做好家长工作的指导。五、园长助理任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有大专以上文化程度，具有流利的英文听、说、读、写能力。3、具有一年以上相关工作经验。六、园长助理岗位职责1、协助园长组织全体职工的学习、教研、科研活动及培训工作。2、协助园长制定全园工作计划，检查工作实施情况，协调各种关系。3、协助园长制定宣传计划、招生方案，并参与实施。4、负责收集园内外先进的幼教信息，不断改进工作。七、后勤主任任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有大专以上文化程度或从事管理工作五年以上。八、后勤主任岗位责任1、根据幼儿园计划要求，每学期前制定全园后勤工作计划，定期组织后勤人员学习、培训、会议、学期末认真做好本职工作总结。2、贯彻执行幼儿园各项有关后勤工作的管理规章制度。处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保健、饮食工作制度。3、深入了解后勤各项工作，指导总务、财务、卫生保健、保育员、营养员等后勤人员开展工作。4、坚持勤俭办园方针，管理好幼儿园的财物。负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支协调工作，管理全园设备、家具、用品等财产。5、制定购置备种物品计划并按计划及时购进物品，保证使用，进出物品记录清晰。6、管理食堂，指导、督促。检查食堂执行《食品卫生法》“五·四”制，把好消毒卫生关；杜绝食物中毒。把好幼儿食品进出安全关。7、负责全园安全保卫工作，把好门卫关，定期检查全园安全，做好防火工作，加强宣传教育，防患于未然。杜绝事故发生。8、保障幼儿园教育教学设备设施设备安全，负责基建、修缮，设备添置，绿化等工作，大型器械安装、管理及经常组织安全检查工作。9、负责做好防暑降温，防寒保温，防蚊、蝇，灭鼠、灭蟑螂、绿化管理等工作。10、领导全园绿化，水电供应及安全。负责校车及校园治安管理。11、配合幼儿园园长做好幼儿园整体教学工作、家长工作、招生工作。12、负责后勤人员学习和培训，进行思想教育及职业道德教育，帮助后勤成员树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务。13、负责后勤职工的聘用、任免、考核工作，定期汇报后勤整体工作情况。14、负责后勤档案资料的记录、收集、整理归档。九、保育主任任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有医学院毕业文化程度或具有中级技术职务职称。3、具有专业以上经验五年以上，从事相关管理工作两年以上。十、保育主任岗位职责1、贯彻执行幼儿园有关保育及医疗卫生工作的管理规章制度。领导保育及医务室工作。2、负责聘用、任免、考核医务室保健医生。指导检查，督促保健医生完成本职工作。3、按保健卫生制度指导教师搞好幼儿生活护理，幼儿疾病预防，幼儿生活环节组织，班级卫生消毒工作等。4、领导幼儿计划免疫工作，职工幼儿入园检查，职工计划生育等工作。负责幼儿膳食平衡，指导食堂科学烹调。十一、行政助理任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有大专以上文化程度。3、从事办公室管理工作一年以上。十二、行政助理岗位职责1、根据工作和教学需要，及时采购各类物品。2、负责各类通知、材料的打字、归档工作。3、完成园办后勤办布置的临时任务。4、参与行政值班。5、做好接待家长来访工作，以及定期更换宣传版面。6、每月3日前负责收集上月各班教师财产管理情况和各班儿童出勤情况统计，每月末教师、后勤签到表的收集发放工作，分别半园办和后勤考核。7、熟悉幼儿园情况、包括教学老师的基本情况、教学特点、课程体系、课程设置以及各年龄段幼儿适合的课程、收费标准等。8、前台接待，对家长咨询做接待。9、对来访家长进行信息登记，留下联系方式方便回访。并对家长进行分类、区分潜在客户、挖掘潜在客户。10、对每天的工作内容进行记录，形成日报以邮件的形式报给主管部门（内容包括电话访的数量，有效数量、客户来访次数、缴费情况，电话沟通内容及存在的问题）。11、依照招生宣传方案，定期发放宣传资料，熟悉幼儿园周边环境，提出有效的宣传建议和完成领导交给的临时性工作。十三、保健员任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有中等卫生学校毕业文化程度。3、具有专业工作经验半年以上。十四、保健医生岗位责任1、贯彻执行幼儿园有关卫生保健、疾病预防的管理规章制度，接受保育主任的领导。2、认真贯彻“预防为主”的方针，做好卫生保健，防病治病工作。3、负责婴幼儿入园时身体格检查，执行定期体检制度，做好各类记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫正缺点。4、负责对全园幼儿进行健康监测，每日“三检”，重点观察，发现疾病及时隔离，正确处方，合理治疗，本园不能治理者要及时报告园办，同时护送转院治疗，做好记录。5、对每个入托幼儿建立健康卡片及婴幼儿保健档案。6、对体弱儿、慢性病要进行管理并有记录，建立档案，对有过敏史的幼儿，在用药时要注意查对。7、做好幼儿的预防接种工作，做好记录和资料处理，存档工作。8、控制预防各种传染病的发生和流行，做好幼儿发病率、意外损伤率的报表统计工作。9、协助保育主任督促、检查各班做好卫生保洁工作，做好膳食调查、膳食制定工作，加强对食堂制作过程及执行“五.·四”制的检查、指导、评价工作。10、管理新入园的职工体检及在职员工每年一次的定期体检工作。11、负责本园职工的计划生育工作，职工门诊工作，医务室药品管理工作。12、加强业务学习，不断提高技能水平，负责生活教师培训及对家长的卫生保健知识宣传。十五、会计任职资格1、热爱本职事业，品德良好，忠于职守，工作态度认真，负责，具备良好的职业道德。2、具有财务本科毕业文化程度。3、具有幼儿园会计的专业工作经验一年以上。十六、会计岗位职责1、认真执行国家有关的财会法规，遵守各项财会制度，积极为教育教学服务，对幼儿园的财务工作实行监督。2、按照会计制度的规定设置帐目，做到手续完善，内容真实，数字准确，日清月结。3、协助园长做好每学期和每年的经费预算和结算工作，参与经费管理，合理安排全园经费的使用，做到计划开支。4、及时、准确编制报表，制定各类报表和帐目结算，每月按时交送报表。5、监督检查本单位财务收支、资金使用和财产保管，收支检验等情况；妥善保管会计凭证、帐簿、报表档案资料。6、对家长热情和蔼，认真听取各方面意见，积极改进工作，努力提高管理水平，除做好本职工作外，兼职做好园长分配的其他工作。十七、出纳任职资格1、热爱本职事业，品德良好，忠于职守，工作态度认真，负责，具备良好的职业道德。2、具有财务大专毕业文化程度。3、具有幼儿园财务的专业工作经验半年以上。十八、出纳岗位职责1、认真执行国家有关的财会法规，遵守各项财会制度，积极为教育教学服务。2、认真记好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作。3、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现金不得超过规定限额。4、严格控制支票使用，发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销，认真审核发票单据，做到无差错。5、每月收费前要做好准备工作，按时收费，为家长提供方便，做到态度和蔼，主动热情。6、不断提高业务水平，努力提高工作质量，除做好本职工作外，兼做园长分配的其他工作十九、外籍教师任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、大学本科以上文化程度。二十、外籍教师岗位职责1、外籍教师应严格履行合同，遵守幼儿园规章制度，不得随意调整课程。如需特殊情况需要调课，须事先征得园长同意。2、外籍教师应邀到兄弟院校兼课或讲学，必须征得幼儿园及集团主管教学的负责人同意后方可进行。3、外籍教师应按集团制定的教学计划、教学大纲进行教学及实施，并按计划完成教学任务。4、负责幼儿园英语教学以及中方老师的英语培训工作。5应鼓励外籍教师引进国外比较先进的教材和视听辅助材料。对于外籍教师所推荐的教材，凡符合我国法律规定而又有利于教学的，应尽量采纳。6、应尊重外籍教师的宗教信仰，但外籍教师不准在教学中进行传教或宣传宗教的活动。在教学中，如遇有政治观点上的分歧，应区别不同情况和性质，妥善处理。二十一、教学班长（组长）岗位职责1、全面负责所在班各项工作。2、负责所在班基础管理工作，并做好记录工作。A.每周班务工作计划每期班务工作总结。B.每周班会记录。C.本班教玩具及儿童生活用品。D.本班清洁卫生工作及幼儿安全的组织与管理。3、及时传达上级的工作指示、要求。4、组织班级家访工作，搞好家园工作。5、负责班组年度总结工作，以身作则，搞好团结工作。二十二、中方英文教师任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、大专毕业，英语专业水平达四级以上。二十三、中方幼儿教师任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有大专以上学前教育毕业文化程度，或有一级教师以上职称。3、有相关工作经验两年以上，具有熟悉的技能技巧。二十四、教师岗位职责1、贯彻执行幼儿园教养工作计划，接受业务园长领导，全面负责本班的教养工作，使婴幼儿身心都得到和谐发展。2、执行幼儿园各类管理规章制度，服从安排。3、认真执行生活作息制度，严格按照常规要求，培养婴幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，使幼儿保持良好情绪。4、根据教养工作计划及园总目标的要求制定学期、月、日计划，并结合本园、班的实际情况，做好教材、教具的准备，保证计划实施。5、全面了解每个婴幼儿，负责选立本班教育教学档案，认真填写交接班记录、家园联系卡。6、主动和本班教养员及生活教师团结协作，搞好本班教养，卫生保健工作及生活护理。7、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育教学上有所创新，每学期写出质量较高的经验总结或论文。8、做好家长工作，按规定进行家访，保证同家长的交流。9、努力钻研业务，不断进取，积极参加各类业务学习、进修。10、坚持写好教养员教学工作。11、注意婴幼儿活动安全，防止意外事故发生。12、积极完成其他临时性工作。二十五、保育员任职资格1、热爱幼儿教育事业，爱护、了解、尊重幼儿，品德良好，为人师表，忠于职守，具备良好的职业道德。2、具有幼师或同等学历毕业文化程度。3、具有相关工作经验半年以上，具有一定专业技