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文档简介
一
八年级物模拟试卷单项选题(题分,共39分.有三把尺子,最小分度值分别是分米、厘米和毫米。其中最好的是()A最小分度值是分米的尺B.小分度值是厘米的尺C.小分度值是毫米的尺D.要准确程度能符合要求就是好的.下面关于人体各个数值合理的是()A一个人正常的体温约8CB.心脏正常跳动一次的时间约sC.掌的宽度约1dmD.一个成年人常步行的速度约5.图是利用每秒闪光10次照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()图.说音乐家贝多芬耳聋后,用牙住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而行创作,这说明
()人的牙齿也是听觉器官的一种人牙齿可以发出声音C.人牙齿也可以递振动D.贝芬有特异功能.如图2的四幅图,下列说法正确的是()抽气甲
乙
图
丙
丁A甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染B.图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高C.图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大D.丁中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度的幅组成的画观察并判断两车的运动情况()A卡车运动,轿车静止B.卡车静止,轿车运动C.车都运动D两车都静止.一把刻度尺测某一物体的长度,一般要测三次或更多次,这样
图3做的目的是()A减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差B减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差D避免测量中可能出现的错误.下列关于声音的说法正确的是()A声音从空气传到水中后,传播速度将变小B.能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的音调不同C.人用超声波清洗钟表等精细的机械,属于声的利用D.在院、学校附近机动车禁鸣喇叭属于噪声的利用.下列四个句子:(1)这首歌调太,我唱不上去;(2)吭高歌;(3)是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。其中“高”字指音调的是()1
.ABD...有正在振动着的物体甲单摆每秒摆动次乙蝙蝠的声带以10的率振动,丙口琴上的簧片每秒振动次,相关说法正确的是()A.甲乙、丙均是声源,且耳都能听到声音B甲乙丙均是声源,且人耳只能听到丙发出的声音C甲乙不是声源,丙是声源D.甲、乙、丙都不是声源11下列各种运动中,速度最大的是()A奔跑着的猎豹的速度可达40m/sB.在中游动的旗鱼的速度可达108km/hC.行的褐海燕钟能前进5km.百米赛跑某一著名运动的成绩是.诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是()A钟声是由钟的振动产生的
B.声通过空气传播到客船C.船上的人根据音调知道是钟发出的声音.客船上的人根据音色知道是发出的声音人能分清前后两个声音的时间间隔应大于据想听到回声离障碍物的距离)大于17m小于17mC.大于34mD.小二、填题(每空1,共16分).理书课本的宽度是;人步行的速度约(填合适的单位).图4兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯旁的柱子为参照物,她是的,以所站立的台阶为参照物,她是的
图4.在各种高标准的住宅小区,一定要达到相当比例的绿化覆盖率。化的目的除了美化我们的居住环境外,从声学的角度看,花草树木还能,因此我们漫步在林间小道上时会感到格外寂静日常生活中我们常在摩托车的排气管上加消声器,这是在处弱噪声;使装有噪声声源的厂房门窗背向居民楼,这是在中减弱传向居民区的噪声;另外还可以带上防噪声耳塞,是在处减弱噪声。.生在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音(“具有能量”或“传递信息理自患者的声音通过橡皮管送到医生的耳朵以高声音的(“音调“度.普工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,回波信号,海洋中该处深度为_音海水中传播速度种方法(选填“能”或“不能量地球和月球之间的距离,因为。.图5所,小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如乙示,则他得出的实验结论是:______________________________________________________。.7是小球从A点直线运动到F点的频闪照片闪相机是每隔闪一次。分析照片可知:小球从A点到点运动了__________cm的程,小球从B点E点的平均速度为_。
图5
甲图
乙图2
三、简与实验探究(每空1分共23分.体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以似地看作自由落体运动。(1)为了探究自由落体运动时间与哪因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想:猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;猜二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关。为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:①为了验证猜想一比较实验序号为_____、和的验数据分析可知物体下落的时间与物体的材料(选填“有关”或“无关
实验序号材料质(g下落高度(下时间(铁球铝球铜球铝球铜球②为了验证猜想二比
铁球80
较实验序号为_____的实验数据分析可知物体下落的时间与物体的质量________(“关”或“无关③为了验证猜想三,应比较实验序号和_____实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度(填“有关”或“无关()物理学习研究小组(二也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是____________________(3下甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度时间t系图象则图中描述重力对该球做功W与间t关的四种图象中,正确的图象_____。学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所的路程与时间图象。你从该图象中可获得哪些信息(只要写)?(1);(2);
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S/m(3)。.音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
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t/s实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花。
图9实验二用线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端并置入烧瓶中轻摇摇瓶子会到清晰叮当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子听到瓶子里的响声比原来小很多。实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖。(1)以上三个实验中,实验___明发声体在振动。(2)另外两个实验分别表明、3
。.明同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子作如下实验如图示,用嘴分别对着只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低。由此现象,请你分析:(1)嘴对只瓶口吹气5只小瓶均发出声音的原是什么?(2小瓶产生不同音调的原因是从左吹到右,音调应该越来越(3)应用上述实验结论明笛子时,用手指堵住笛孔(如图所示)能产生不同音调声音的道理。
图11四、计题(25,分)25.郑地铁号线已经建成通车,将有效减城市南北向主干线的交通拥挤。线全长29.2km,列车全程运行约h则全程的平均速度是(结果保留两位小数(2)当列车进站时,以站台为参照物,列车_的(3)图是计的地铁站台,在站台与轨道之间有玻璃幕墙,可以让列车行驶生的噪声___________减弱。(4)认为这城市轨道交通具有的优是______________(出一点可一”长假到了,住在北京的王强同学准备乘火车到济
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