学习大学生心理健康教育课程的收获_第1页
学习大学生心理健康教育课程的收获_第2页
学习大学生心理健康教育课程的收获_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

创作时间:二零二一年六月三十天学习大年夜学生心理健康教育课程的收获之老阳三干创作创作时间:二零二一年六月三十天在这几周的学习心理健康课程中,让我感觉收获好多,心理健康课程就如黑夜中的一盏明灯,给身处迷茫的我们引导行进方向,心理健康是大年夜学生发展各项活动的基础,是实现自我价值的首要条件.第一、学习大年夜学生心理健康课程能够增进大年夜学生全面发展健康的心理质量和大年夜学生全面发展的基本要求,同时也是我们将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、踊跃从事社会活动和不断向更高条剪发展的重要条件[1].第二、大年夜学生心理健康能够使大年夜学生战胜依靠心理,提升生活的自力性.第三、学习大年夜学生心理健康是获得事业成功的坚固心理基础.第四、学习大年夜学心理健康有益于培育健康的个性心理.我以为心理健康课程第一就告诉我们一个很简单却常常出错的问题,那就是完美自我意识.在大年夜学是自我意识发展的一个重要阶段,在这一阶段中我们的自我意识或许会与好多的社会青年分歧.主要分歧之处表此刻:个人自力意识强,关注个人发展,自我评价能力有了很大年夜的发展以及自我体验激烈而复杂和控制能力明显提升.在学习健康教育这门课程后,我对处理各样心理问题时自己的一点看法和思虑:第一,要培育大年夜学生优秀的人品质量.第二,大年夜学生应养成科学的生活方式.第三,大年夜学生增强自我心理调理能力.第四,在碰到困难时,求援心理老师的帮手,获取心理咨询知识.我以为当面对生活和学习上的各种问题时,每一个人的心理都要接受严重的考验.但是,大年夜学生作为一个特别的社会集体,有我们自己很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题、对专业的认识与学习的适应问题、理想与现实的反抗问题、人际关系的处理与学习恋爱中的矛盾问题以及对将来职业的选择规划问创作时间:二零二一年六月三十天创作时间:二零二一年六月三十天题等[4].增强对我们大年夜学生的心理健康教育,有助于自我的提高.经过掌握心理知识和对各种心理现象的解说剖析,有效地加深自我认识,增进自我完美,提升我们今世大年夜学生的心理素质,增进全面发展,同时能够必定水平进行心理危机干涉改正,预防心理疾病,保护心理健康,有助于德智体全面发展.我们理解了要深刻地体验自我,正确地评论自我性格;存心识地调整自我,踊跃塑造优秀个性;英勇面对自我,战胜性格短处.经过学习心理健康这门课程让我得益匪浅,同时这也为我在此后的学习和生活中找到了一个更好的方法去抵达自我心理调整,实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论