电子新教案第二单元敬业与乐业_第1页
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文档简介

爱迪生曾经：人生是暂的。对短暂的人生我们最好的报就是工作那么应该“”“，第一二 朗读课文，圈画文中生 ．(ɡōulóu) 哭着脸(sāng) 强不舍(guō)不二：最好的或独一无二的方法。148卷。文体、。同时还是阐明理论观点学术见解的一种时应注意以下几个方面：①认清对、。背景《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在中华职业学校为学生所作的，对业学校。该校1918年5月由发起的中华职业教育社创办，校址在陆家浜。以黄三 【交流点拨】我确信“敬业乐业”，是人类生活的不二，是人类生活的不二”主体部分分别论述了“有业”“敬业”和“乐业”的重第二部分(2～8段)：论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。第三部分(9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。(二)探【交流点拨】作者孔子的话和百丈禅师的故事(举例论证)，得出“百行业为先，万组织学生准备稿，下节课学生进行即兴成功的真正秘诀是。——杨振宁第二二二 劳作便是功德，不劳作便是，【交流】“坐这山，，”勤恳敬业而体会业的乐和人的价值实生活考虑才能身立命(儒家)、获得心灵的宁静与平和(佛家)，则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘身潜能勇于向运发出。，业”未必能保证最基本的生存需要与获得尊严，有时还要饱受。拉黄包车与当大总统，生活判若天壤。让下层百姓“敬业乐业”，不仅不太可能，而且有不秩序之嫌。一支元帅只有一个士兵却需要千千万如果每一个士兵都怀揣元帅梦不安心做士兵，这支的战斗力不禁令人怀疑。大多数士兵想当元帅而不成，人生岂不尽是失败？本职，不可好

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