2019年幼儿园中班亲子活动方案_第1页
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文档简介

幼儿园中班亲子活动方案【一】还能增进亲子之间的感情,家长与家长之间的沟通与交培养幼举办亲子活动,不仅能促进家园合作,对促进幼儿园教育具有重要作用。还能增进亲子之间的感情,家长与家长之间的沟通与交培养幼一、活动时间:xx二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家1、通过好玩的亲子活动,人之间的情感。体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家家长与幼儿、2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、流。家长与幼儿、3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,儿的团队合作精神。4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备活动需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。六、具体活动安排:1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。2、园长致欢迎词,各位领导讲话。3、支持人强调活动注意事项:、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害TOC\o"1-5"\h\z、在活动过程中务必遵守各项活动规则 ;、在活动中注意秩序,切勿拥挤 ;、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序 :、小班 (小一、小二 )幼儿和家长共同表演体操 ;、中班 (中一、中二 )幼儿和家长共同表演体操 ;、大班 (大一、大二 )幼儿和家长共同表演体操 ;、各班幼儿和家长在带班老师的带领下, 有秩序的回到教室开展手工制作活动。各班发放活动纪念品。5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。幼儿园中班亲子活动方案【二】1、蒙氏活动《线上精灵》活动目标:稳定宝宝情绪,为进行下面的工作做准备 ;练习平衡,矫正脚型,培养优雅的走姿、体态 ;学会等待,培养专注力。2、点名游戏。教师向家长介绍活动目标和要求:家长鼓励宝宝听到点名后,能大胆走向教师。对于胆小的宝宝,家长可牵着宝宝走向教师。请宝宝大胆教师边拍手边唱歌曲: DDDD, DDD,你在哪里”请宝宝大胆地走向老师,并回答“老师,我在这里” 。(老师拥抱每位宝宝,拉近距离)3、奥尔夫亲子游戏《会跳舞的线》 。活动目标:通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。活动准备:用皱纹纸剪成的线若干。活动过程:一、 感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。(1)直线跳波浪舞。教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。(2)直线跳圆圈舞。教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。二、 妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。(1)一起跳波浪舞。师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。(2)一起让线跳圆圈舞。师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。(1)身体的线跳波浪舞师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!(2)宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。休息活动:家长带宝宝喝水、拉尿。3、生活空间: 《摘青菜》活动目的:练习宝宝手的精细动作,发展手眼协调能力。活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。活动过程:

1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条,在家让宝宝自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。2、宝宝领取活动材料,在家长的鼓励下自己摘菜 (撕纸)。3、宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。4、感统游戏: 《给小兔送青菜》活动目标:在成人的帮助下学走走平衡木,发展平衡能力,培养勇敢精神。活动准备: 平衡木宽 20cm左右,长1米左右的平衡木两个, 已撕好的纸条和小兔瓶。活动过程:1、介绍游戏的目的和要求:鼓励、引导、表扬宝宝,让宝宝自己尝试过桥,发展其平衡能力。2、练本领过小桥:励。3、给小兔送青菜:把青菜送给小兔。5、情感空间:2、练本领过小桥:励。3、给小兔送青菜:把青菜送给小兔。5、情感空间:活动目的:宝宝自由地自己走平衡木,在家长的帮助下有序地排队,《小兔跳跳》增进亲子感情,感受儿歌的节奏,家长在一旁给予鼓自己走过平衡木发展宝宝跳的动作。活动准备:优美、舒缓的音乐。活动过程:1、示范念儿歌和动作,请家长带着宝宝跟老师拍手念儿歌。2、介绍游戏的目的、要求: 家长和宝宝面对面站好,2、介绍游戏的目的、要求: 家长和宝宝面对面站好,托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂进行游戏。在抱着宝宝转的时候,注意宝宝的安全。3、宝宝和妈妈跟着老师,边念儿歌边游戏。“小白兔 ,跳跳跳 ,一跳跳 ,二跳跳 ,三跳跳 ,四跳跳 ,”家长托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂原地一句一跳, “五—抱抱” 家长抱起宝宝转一圈, “嘘—滑下来” 家长很快地将宝宝从上向下顺着身体滑下来。6、再见时光:道谢:妈妈今天辛苦了,请宝宝亲亲妈妈,说谢谢妈妈。家长一定要宝宝亲亲妈妈说谢谢妈妈,从小培养宝宝

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