2021年度第一学期高一班主任计划

2021年度第一学期高一班主任计划一,管理的方法听从学校,上司的安排,指示班主任指引,学生自我管理充分表现全部为了学生个性发展的理念,管理的大概计划和目标让大家熟习环境.因为高一重生来自各个不一样的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟习,因此想法经过班会和军训的自我介绍让同学们赶快相互认识,此外请本来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理状况,让同学们能赶快融入到莞中这个大家庭中来.适应新的高中学习生活,养成优秀的学习习惯另一方面,学生管理实行学分管理制,让广大同学熟习这些课程此后是如何开设的,学习的方向是什么如何展开对同学们的评论的成立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理第一经过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师依据中考成绩指定.而后培训班干部,培训的内容包含各个职位的责任,第1页共5页将责任落实到个人.在班级管理上尽量松手,让同学自主管理,包含每周班干部,舍长总结宿舍的状况.此外,由班会费和班主任每个月出资,奖赏工作得力的班干部和科代表.议论,作好计划,在全班推行好的学习计划一年之计在于春",好的学习计划对学期的发展尤其重要,让同学依据自己的状况和每周时间安排,科目的特色做好合适自己的学习计划,好的在全班推行,最后定稿.菅造你追我赶的学习气氛拿到这个班的分班状况,发现成绩特别差的学生比其余班的多,依据察看智力特别好的学生很少,计划作这样的试试:增强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在讲堂或其余方面表现活跃的同学推行追踪,除供给学业的指导外,鼓舞他们有远大且切合实质的理想,化作学习的动力,同时把他们选举给科任老师,赐予高度的注意和指点,对与落伍的学生,为提升效率,准备采纳以点带面的方法,既选用几个同学为工作要点,在必定的时间内有一个较大的提升,同时鼓舞其余近似的学生给他们以信心,并辅助他们全面提升成绩,让中间价层的学生有紧急感,以达到全面提升全班的学习成绩.培育集体主义观点第2页共5页展开一到两次的有关主题班会,增强我们班的凝集力.此外,建议体育委员举行一些与其余班的友情竞技竞赛,如篮球,足球,排球竞赛等.增强学生心理指导到达莞中的学生绝大部分本来都是在初中名列前矛的学生,到达莞中后能手云集,在学习上必定会有压力.特别是第一次考试后,有些同学能够保持本来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对此后的学习信心也是特别的要点.打算第三周后每日和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,实时发现问题,让他们对学习的方法,生活的习惯实时作出剖析^p,调整.增强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的状况;个别学生回家对父亲母亲不敬爱等状况.学期开始准备检查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里统统电话,认识一下他们周六日,在家里的状况,外宿生夜晚学习安排的状况.尽量能实现家校共同管理孩子的目标.三,初订班会课主题第一周;让我们赶快相互认识第二周:认识高中学习生活,认识新课程改革第3页共5页第三周:学习计划初订第周围:推行好的学习计划第五周:落实好合适自己的学习计划第六周:养成优秀的学习习惯第七周:让我们凝集在一同第八周:心理指导――如何面对考试出现的落差第九周:考风考纪的教育第十周:期中考试第十一周:如何正确对待成绩第十二周:组织学生自我评论第十三周:学习方法和经验的沟通第十周围:为集体我能做些什么第十五周:艺术节的动员第十六周:踊跃参加艺术节,展现你的才干,锻练你的能力第十七周:组织学生自我评论第十八周:组织学生自我评论第十九周:以优秀的成绩向学校,