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可编辑文档可编辑文档第1章数字电路基础填空:.数制是用一组固定的()和一套统一的()来表示数目的方法。.进制计数制的两个要素是()和() 。.二进制数转换成八进制数时,应将()位二进制数分为一组,代表()位八进制数。分组时整数部分从()至()。.二进制数转换成十六进制数时, 应将()位二进制数分为一组, 代表()位十六进制数。分组时整数部分从()至()。.常用二-十进制编码有()、()、()、()、()。.二-十进制编码分为有权码和无权码,其中() 、()、()是有权码,()、()是无权码。.逻辑函数的三种基本运算是()、()、()。.所谓的真值表就是将逻辑变量的各种()取值的组合及其相应的()值列成的表格。.与运算的规则是(),逻辑表达式为(),逻辑符号为()。.或运算的规则是(),逻辑表达式为(),逻辑符号为()。.逻辑函数的五种表示方法是()、()、()、()、()。.逻辑函数的表达式不是唯一的,可以相互转换,表达式有() 、()、()、()、()。其中最基本表达式是0。.逻辑函数的三个基本规则是()、()、()。.对偶规则求的是原函数的()式,当两个函数相等时,其()也相等。.代数化简法的四种基本方法是()、()、()、()。.最小项是包括所有变量的()项,对于 n个变量的函数,共有()个最小项。.对于一个n个变量的函数,每个最小项有()个最小项与之相邻。.全体最小项之和为()。.卡诺图也叫()方格图。具有()性和()性。.4个1方格的卡诺圈可以消去()个变量。二.数制转换:将十进制数

将十进制数

将十进制数

将十进制数

将十进制数159转换为二进制、237转换为二进制、325将十进制数

将十进制数

将十进制数

将十进制数

将十进制数159转换为二进制、237转换为二进制、325转换为二进制、229转换为二进制、357转换为二进制、八进制、十六进制数。八进制、十六进制数。八进制、十六进制数。八进制、十六进制数。八进制、十六进制数。.将(101110101)二进制数转换为十进制数、八进制数和十六进制数。.将(1110111010。二进制数转换为十进制数、八进制数和十六进制数。.将(10100100101二进制数转换为十进制数、八进制数和十六进制数。.将(10110110101二进制数转换为十进制数、八进制数和十六进制数。.将(10111111010D二进制数转换为十进制数、八进制数和十六进制数。三.用反演规则求反函数。1.YABC(BC)2.FABABAB2.FABABABLABCDYABC(BC)YABABD(BCD)四.证明等式:(ABC)(ABC)ABACBCABDABDABCADABCAABCACD(CD)EACDEABACBCABCABC(AB)(AC)(BC)(AB)(AC)五.用代数法化简函数:.YAB(BCA)Y(AB)CABCABCYABC(BC)YABABCA(BAB)Y(ABC)(BBCC)(DDEE)YBABCACABYABABABABYACABCBCABCYABCACABCBCDY(ABBD)CBDACDAB六.用卡诺图法化简函数:.YACABCBCABCYABCACABCBCDY(ABBD)CBDACDABYAB(CD) (AB)CDC―DDY(A,B,C)m(0,2,4,5,6)Y(A,B,C,D) m(0,1,2,3,4,5,8,10,11,12)Y(A,B,C,D) m(2,6,7,8,9,10,11,13,14,15)Y(A,B,C,D) m(0,1,2,3,4,5,8,10,11)Y(A,B,C,D)m(0,1,2,3,4,6,8,10,12,13,14,15)Y(A,B,C,D)m(1,5,6,7,11,12,13,15)

七.1.画出丫(AB)(AC)的真值表与逻辑图,并根据所给输入波形,画出输出波形。B_12.画出YAB(BCA)的真值表与逻辑图,并根据所给输入波形,画出输出波形。B_1第2章基本逻辑门电路一.填空:.二极管从一种状态转换另一种状态的转换特性称为二极管的()特性。.二极管从()到()所需的时间称为开通时间。.二极管从导通到截止所需的时间称为() 。.减小二极管反向恢复时间的措施有() 、()、()。.三极管的开启时间ton即三极管从()到()所需的时间,由()和()两部分组成。.三极管的关闭时间ton即三极管从()到()所需的时间,由()和()两部分组成。.三极管有三种工作状态:()、()、()。.二极管具有()导电性,加正向电压时() ;加反向电压时()。因此,二极管可以用做()元件。.常用的门电路有()门、()门、()门。.三极管有三种工作状态。在模拟电子电路中,主要分析研究()工作状态;在数字电子电路中,主要分析研究()和()两种工作状态。二.简答题:.分析所给电路的工作原理,画出真值表,说明功能,画出逻辑符号。VU|,K, F皿

.分析所给电路的工作原理,画出真值表,说明功能,画出逻辑符号。V%

拉 ——11 F.分析所给电路的工作原理,画出真值表,说明功能,画出逻辑符号。第3章组合逻辑电路一.填空数字电路按逻辑功能的特点,可分为()逻辑电路和()逻辑电路。所谓组合电路是指电路在任一时刻的输出状态只与同一时刻各输入状态的组合() ,而与电路原来的状态无关()。组合逻辑电路的特点是:()和()。组合逻辑电路的分析步骤如下: ()、()、()、()。分析组合逻辑电路的目的是为了确定已知电路的() ,或者检查电路设计是否()。组合逻辑电路设计的目的是根据功能要求设计()电路。组合逻辑电路的设计步骤如下: ()、()、()、()、()。将具有特定意义的信息编成相应二进制代码的过程,称为() 。编码器有()编码器、()编码器和()编码器等。若输入信号的个数N与输出变量的位数n满足(),此电路称为二进制编码器普通编码器任何时刻只允许对其中()输入信号进行编码。在对两个以上的输入信号进行编码时,应采用()编码器。译码是编码的()过程。译码器输入为() ,输出为与输入对应的()。能够从多路数据中选择一路进行传输的电路称为()电路。数据选择器的应用有()和()。数据分配器时数据选择器的()过程,即将()路输入变为()路输出的电路。()、()和()、()等通常称为“数字运算器”,是计算机系统必不可少的单元电路。能够完成两个一位二进制数 A和B相加的组合逻辑电路称为()。半加器运算仅是两个数 A、B之间的加法运算,并未包括来自(),若包括()就成为全加运算。用于比较两个数大小或相等的电路,称为() 。二.分析所给组合逻辑电路:

三.设计组合逻辑电路:.有三个班学生上自习,大教室能容纳两个班学生,小教室能容纳一个班学生。设计两个教室是否开灯的逻辑控制电路,要求如下:一个班学生上自习,开小教室的灯;两个班上自习,开大教室的灯;三个班上自习,两教室均开灯。.设计一个A、B、C三人表决电路。当表决某个提案时,多数人同意,提案通过,同时具有否决权。用与非门实现。.有一个车间,有红、黄两个故障指示灯,用来表示三台设备的工作情况。当有一台设备出现故障时,黄灯亮;若有两台设备出现故障时,红灯亮;若三台设备都出现故障时,红灯、黄灯都亮。试用与非门设计一个控制灯亮的逻辑电路。.有一火灾报警系统,设有烟感、温感和紫外光感三种不同类型的火灾探测器,为了防止误报警,只有当其中两种或两种类型上以的探测器发出火灾探测信号时,报警系统才产生报警控制信号,试设计产生报警控制信号的电路。.设计一个三变量非一致电路。试用与非门实现。四.用译码器实现函数,画出连线图。1二一=人,二('T312」3,。・工小川F=ABCABCABCABC”曰与60)=工矶。二7⑼Y(A,B,C,D)m(3,4,8,9)五.用数据选择器实现函数:.用四选一数据选择器实现函数,并画出连线图。Y(a,B,C)ABAcBCABC.用四选一数据选择器实现函数,并画出连线图。Y(A,B,C)m(0,2,4,5,6).用四选一数据选择器实现函数,并画出连线图。F=ABCABCABCABC.用八选一数据选择器实现函数,并画出连线图。丫(A,B,C)ABAcBCABC.用八选一数据选择器实现函数,并画出连线图。Y(A,B,C)m(0,2,4,5,6).用八选一数据选择器实现函数,并画出连线图。F=ABCABCABCABC第4章触发器一.填空.触发器是构成()电路的基本单元,能()、()一位二进制信息。.触发器也称()触发器,即分别输出()和输出()的状态。.基本RS触发器由()个与非门的输入端与输出端交叉连接而成。基本 RS触发器有()()、()三种功能。.基本RS触发器不允许同时输入为(),此状态为()状态。.触发器的逻辑功能可用()、()、()、()等方法描述。.在某一指定的时刻按输入信号的状态决定触发器翻转,这个用来协调各器件之间动作的控制信号叫(),用()表示。.时钟触发器由()与非门构成。它的输入输出状态与基本 RS触发器()。.时钟RS触发器不允许同时输入为(),此状态为()状态。.Qn为CP脉冲到来前触发器的状态,称为(),Qn1为CP脉冲到来后触发器的状态,称为次态()。.按照时钟脉冲的触发方式分,有()、()和()等类型。.电平触发器存在()现象,主从触发器解决了这一现象,但又存在()问题。.主从触发器由()触发器构成,其中一级直接接受信号,称为()触发器,另一级接收这一触发器的输出信号,称为()触发器。两个触发器时钟信号互补克服()现象。.主从JK触发器,由()与非门和()非门构成,具有() 、()、()、()四个功能。.边沿触发器只是在CP的某一()时刻才能对所作用的输入信号产生响应,而其他时间触发器都处于()状态。.边沿触发器不会有()现象,边沿触发器有()触发和()触发两种。.维持阻塞D触发器由()个与非门构成,具有()和()两种功能。.用于直接置0的异步输入端,称为()端,用()表示,用于直接置1的异步输入端,称为()端,用()表示。.T触发器是在CP控制下具有()及()功能的触发器,它有一个输入端T。.T触发器由()触发器构成,是将其输入端()。.T触发器由()触发器构成,是将其输入端()。二.简答.写出所给电路的状态转换真值表,列出状态方程,画状态转换图和电路符号。根据给定输入画出相应的Q、Q的波形。设触发器初态为 0。

.写出所给电路的状态转换真值表,列出状态方程,画状态转换图和电路符号。根据给定输入画出相应的Q、Q的波形。设触发器初态为0。.写出所给电路的状态转换真值表,列出状态方程,画状态转换图。根据给定输入画出相应的Q、Q的波形。设触发器初态为0。Q?.写出所给电路的状态转换真值表,列出状态方程,画状态转换图。根据给定输入画出相应的Q、Q的波形。设触发器初态为0。CP ruui画出题图所示各触发器的输出Q端波形,设初态均为0。QQDG

__CP(*)Q端波形,设初态均为0Q端波形,设初态均为0。3画出题图所示各触发器的输出Q端波形,设初态均为0。QQDC,——6CP4.画出题图所示各触发器的输出Q端波形,设初态均为0。5画出题图所示各触发器的输出Q端波形,设初态均为0。6.画出题图所示各触发器的输出Q端波形,设初态均为0。CP第五章一、填空.时序逻辑电路两大典型电路是()和() 。.时序逻辑电路任一时刻的输出状态不仅取决于这一时刻的()信号,还与电路()的状态有关。.时序逻辑电路是由()和()两部分组成。.按照电路时钟脉冲 CP引入情况的不同,时序电路分为()时序电路和()时序电路两大类。.若时序逻辑电路从任一现态开始,随着时钟的输入,都能进入有效循环,则为能() c.将()方程代入相应触发器的()方程,便可求得各触发器的次态方程。.计数器是用以统计()个数的电路。计数器能累计输入脉冲的 ()数目称为计数器的“模”,计数器的“模”实际上为电路的()状态数。.按计数进制,计数器可分为()计数器和()计数器;按数字的增减趋势可分为()计数器、()计数器和()计数器。.数码寄存器具有()和()二进制数码的逻辑功能。.同步时序逻辑电路的设计步骤为() 、()、()、()、()、()、()。.时序电路的特点是必须含有()的存储器件。常用的存储器件是() 。.N进制计数器又称()计数器,当()时,为非二进制计数器。.计数器的级联方式有()、()。.组成任意进制计数器,利用其清零端或预置数端有() 、(

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