小班安全教案：橡皮膏小熊教案及教学反思范文_第1页
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Word版本，下载可自由编辑-3-小班安全教案：橡皮膏小熊教案及教学反思

设计意图

由于小伴侣都喜爱探究四周的新颖事物，加上他们的推断力量、应变力量比较弱，简单导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱，造成孩子生活上的依靠，幼儿自我爱护的意识与力量也比较差。所以我们选择了橡皮膏小熊这一活动内容，引领幼儿讲讲小熊受伤的缘由，同时利用设计标志使幼儿认识如何避开事故的发生，提升自我爱护的意识和知道一些粗浅的自我爱护的方法。

活动目标

1、理解故事的主要情节，学习词：橡皮膏、接、撑、扶、抓。

2、鼓舞幼儿大胆说出日常生活中一些自我爱护的方法。

3、试试学习设计平安标志。

活动预备

1、贴着橡皮膏的玩具小熊。

2、每人一盆已切割成小块的图片。

3、图文传送器，图片四幅。

4、画纸、蜡笔。

5、课前已熟悉过一些标志。

活动过程

1、展示贴着橡皮膏的玩具小熊，引起幼儿的奇怪   。学习词：橡皮膏。

2、利用玩拼图嬉戏，让幼儿找出小熊受伤的缘由并说出来。

3、利用图文传送器展示图片，老师有表情地叙述故事，让幼儿理解故事内容，记住故事中的角色，初步理解小熊在活动中没有爱护好自己所以受伤了，并学习词：接、撑、扶、抓。

4、组织幼儿争论：在日常生活中应当怎样爱护自己。.来源大考吧老师教案网;

5、幼儿设计平安标志，并与大家共享设计胜利的欢乐。

A、幼儿设计标志。

B、把个别幼儿设计的标志放到图文传送器上向大家介绍。

C、鼓舞幼儿把自己设计的标志向听课的老师介绍。

活动延长

1、把设计出来的标志张贴在相应的地方，以引起全园小伴侣的留意，提升全体幼儿的平安意识。

2、鼓舞幼儿连续设计各种平安标志。

活动反思

新《纲要》强调指出："城乡各类幼儿园都应从实际动身，因地制宜地实施素养教育，为幼儿的一生进展打好基础。'而幼儿园平安工作是培育21世纪所需要的人才，全面推动素养教育的护航舰，是幼儿园生

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