2012中考一轮复习课件含2011真题英语外研版八下modules

2012版中考一轮复习精品课件外研版含2011中考真题八下Modules6-10词汇点睛考点突破1promise

v．保证；发誓

[搭配]作动词常用于下列结构：

promisetodosth.答应做某事

promisesb.(not)todosth.答应某人(不)做某事

promisesb.sth.＝promisesth.tosb.答应某人某事(promise后跟双宾语)[拓展]promise还可作名词，意为“诺言，承诺”。常用短语：makeone'spromise许下诺言；keepapromise信守诺言

活学活用(

)[2011·乐山]He________tosavehispocketmoneyforlateruse,buthespentitonatoysoon.A.refused

B.persuaded

C.promisedC

句意为：他承诺节省零花钱为今后使用，但是不久他就买了玩具。refused表示“拒绝干某事”，persuaded表示“劝说某人干某事”。

2excuse

v．原谅n．借口

[搭配]excusefor…为……辩解

excusesb.forsth./doingsth.原谅某人某事/做了某事

[拓展]Excuseme！打扰了！

此句常用于引起陌生人的注意或因打扰别人或失礼表示歉意。

Don'texcuseforyourmistakes.

不要为失误找借口。

Excuseme,whereisthenearesthospital?

打扰了，最近的医院在哪里？

活学活用(

)—________，canyoutellmewherethenearestpostofficeinthistownis?—Ofcourse.A.Excuseme

B.HelloC.HowareyouD.HiA3avoidv．避免

[搭配]avoid＋sb./sth.躲避某人/物

avoiddoingsth.避免做某事

如：Trytoavoidthedanger.

尽量避开危险。

You'dbetteravoidreadingonthetrain.

你最好避免在火车上看书。

活学活用用括号内所给词的适当形式填空

Weshouldavoid__________(talk)loudlyinthereadingroom.(2)Everyoneshouldavoid_______________(bite)bythedog.talking

beingbitten4enough

adj.足够的；充足的

[点拨]既可以作表语也可以作定语。如：

Wedon'thaveenoughfoodtoeat.

我们没有足够的食物吃了。(作定语修饰名词)Ourwaterisenoughtodrink.

我们的水足够喝的。(作表语)[拓展](1)adv.足够地。常用来修饰其他的形容词或副词，但注意要后置，即放在被修饰词之后。adj./adv.＋enough＋(forsb.)todosth.“(某人)做某事足够……”。如：

Thebookiseasyenoughformetoread.

这本书对我来说读起来够容易。(2)enough…to…还可以和so…that及too…to结构互换。如：

Thegirlisnotoldenoughtolookafterherself.

＝Thegirlissoyoungthatshecan'tlookafterherself.

＝Thegirlistooyoungtolookafterherself.

那个小女孩太小了，无法照顾自己。

活学活用改为同义句Judyistooshorttoreachtheapplesonthetopofthetree.Judyis___________________________________theapplesonthetopofthetree.nottallenoughtoreach句型透视No，shemissedthefinalpracticesothatKyliecouldplaythispieceofmusiconherown.

不，她错过了最后的练习为的是让凯莉能独自演奏这首

曲子。

[点拨]sothat意为“目的是”，引导目的状语从句，其从句中的谓语动词通常和can,may,should等情态动词连用，而且主句和从句之间不使用逗号。

[拓展](1)inorderthat为了；以便于

Hegotupearlyinorderthat(sothat)hecouldcatchthebus.他早早地起床为的是能赶上公共汽车。

(2)inorderto为了

Hegotupearlyinordertocatchthebus.

为了能赶上公共汽车，他早早地起床。

(3)so…that…如此……以至于……，引导结果状语从句。

Hegotupsoearlythathecaughtthebus.

他起床如此早以至于赶上了公共汽车。

活学活用(

)(1)[2011·福州]—Youstudy________hard______you'resuretopasstheexam.—Thankyouforsayingso.A.enough;to

B.as;asC.so;that

C

句意为：“你学习如此地努力以至于你肯定能通过考试。”“谢谢你这么说。”(

)(2)Theydeveloptheirskills________theycandothingsbetterandbetter.A.however

B.becauseC.sinceD.sothat

D

句意为：他们拓展技能是为了能够把事情做得越来越好。后面的从句表示目的。2—I'dliketogowithyou!“我想和你一起去！”

—SowouldI!“我也这样想！”

[点拨]“so＋be动词(助动词或情态动词)＋主语”这是一个倒装句，表示前面句子所描述的情况也适用于另一主语。这种句式中，前后两个主语不同。如：

KatecanspeakFrench,socanBob.

凯特会说法语，鲍勃也会。[拓展](1)neither/nor＋do/does(be，have，can，will)＋主语。表示前面所说的情况同样不适用于后面。

Hecan'tspeakJapaneseandneithercanI.

他不会说日语，我也不会。

注意：掌握本组语法的关键：①so用于肯定句，neither/nor用于否定句；②分清是“赞同”还是“另一主语的情况也是如此”；③前后两分句的时态保持一致。

(2)还有类似的一种结构，请同学们区别：“so＋主语＋be动词(助动词或情态动词)”这种句式常用来对前面所说的情况表示赞成或认可。此结构中前后两个主语是同一个人或物。如：—Henryisagoodstudent.亨利是个好学生。—Yes,soheis.对，他的确是个好学生。

活学活用(

)(1)[2010·自贡]—IheardYangYanmadeanEnglishspeechatthegraduationceremony(典礼)yesterday.—________，and________.A.Soshedid;sodidIB.Sodidshe;soIdidC.Soshewas;soIwas

A

(

)(2)[2011·兰州]—Ihavechangedmyjob.—________.A.SodoI

B.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave

B

答句句意为“我也换了工作”，上句是由have构成的完成时态，因此答句由have/has构成完全倒装句。Theydon'tlearnanylifeskillsuntiltheygotocollege.他们直到上了大学才学一些生活的技能。

[点拨]not…until/till…意为“直到……才……”，表示前面的动作直到后面这一时间才发生，常与表示瞬间动作的动词(非延续性动词)连用。若主句为一般将来时，从句要用一般现在时。

[拓展]until/till…用于肯定句中时，意为“直到……为止”，其谓语动词为延续性动词。

Hewaiteduntil/tillhisfathercameback.

他一直等到父亲回来。

活学活用(

)[2011·泰安]—Mom,shallwehavesuppernow?—Oh,wewon'thavesupper________yourdadcomesback.A.until

B.sinceC.whileD.afterA高频考点(

)1.[2011·湘潭]________ZhaiXiaoweihasonlyoneleg,hecandancewonderfully.A.Though

B.But

C.So

A

题意为虽然翟小伟只有一条腿，但他舞跳得非常好。though表示“虽然、尽管”，相当于although;but表示“但是”，只能用在句中；so表示“所以”。(

)2.—Whatwasyourbrotherdoingatthistimeyesterday?—Hewasreadingamagazine________Iwaswritingane­mailathome.A.assoonas

B.afterC.untilD.whileD

考查连词的用法。assoonas“一……就……”；after“在……之后”；until“直到……”；while“当……时候，和……同时”，常用进行时态。由答语“他在读杂志而我在写电子邮件”可知，两个动作同时进行，故选D。(

)3.—I'mgoingtoDalianwithmyauntthissummer.—________！

A.HaveagoodtimeB.BestwishestoyouC.CongratulationsD.IhopesoA

根据上句“今年夏天我打算跟姑姑去大连。”可知，下句应是祝某人玩得高兴。所以应选Haveagoodtime(祝你玩得好)。基础过关►词汇专练Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词1．Didyoustayuplastnight?Youlookeds________.2．Atschoolwemustnotf________withothers.Weshouldbefriendlytoeachother.3．Mytelephoneisl____.Ican'tfinditanywhere.4．A________itisrainingnow,wearestillworkingoutside.5．Thestorysoundsr________.Manyyoungpeoplelikeit.leepyightostlthoughomantic6．Shesaidthatshesawthet________accidenthappenthatday.7．Mybrotherjoinedthearmyandbecameas________.8．Manyparentsarew________abouttheirchildren'sstudy.9．Let'sfollowthep____throughthewoods(树林)．10．Therearetwomain__________(角色)intheplay.rafficoldierorriedathcharacters11．Imustfinishmakingthismodeloftheplane________(今晚)becauseMrWangwantsittomorrow.12．Thefirefighterstookimmediate________(行动)tostopthefirespreading.13．Timwantstobeacaptainto________(航行)allovertheworldsomeday.14．TheKingssaidthattheywouldgotoHainanby________(船)．tonightactionsailshipⅡ.用所给词的适当形式填空1．Itwaslateintothenightbutshewasstill________(wake)inthebed.2．It'ssoquietinthestreet.Ican________(hard)hearthetraffic.3．Shesaidthattheearth____(be)round.4．Thedoctortoldus________(keep)thedogwarm.5．Ifyougetachance________(visit),takeit.awakehardlyistokeeptovisit►句型专练Ⅰ.根据汉语意思完成下列句子，每空一词1．在我看来，这本书太没有意思了。

________________________，thisbookistooboring.2．尽管医生建议汤姆在家休息一周，但是他仍然上班。

Althoughthedoctor________________________________athomeforaweek,hestillwentonworking.3．尽管那部电影没有真实地反映生活，但它很有趣。

Althoughthefilmisn't________________________，it'sveryinteresting.4．我们同时出发。

Westarted________________________________.InmyopinionadvisedTomtostaytruetolifeatthesametimeⅡ.句型转换1．Theysaidtheyhadagoodtimeattheweekend.(改

为同义句)Theysaidthey________________________________attheweekend.2．Ididn'tlikethesingerbutotherthanthat.(改为同

义句)Ididn'tlikethesinger________________that.3．Hesaid,“Ihaveseenthefilmtwice.”(改为间接引语)Hesaid________________seenthefilmtwice.

enjoyedthemselves/hadfunexceptforhehad4．Ourteachersaid,“Theearthgoesaroundthesun.”(改为间接引语)Ourteachersaid________theearth________aroundthesun.5．Thepolicemansaidtotheboys,“Don'tplayontheroad.”(改为间接引语)Thepolicemantoldtheboys________________________ontheroad.6．Sheaskedme,“What'sthematter？”(改为间接引语)Sheaskedme________________________________.

thatgoesnottoplaywhatwasthematter7．MissLeesaidtome,“Doyouneedanyhelp？”(改为间接引语)MissLeeaskedme_____________________________help.8．Don'tstayclosetothetiger.(改为同义句)Please________________________thetiger.9．Myson,LiChunlincanhardlyunderstandthesentence,________________？(完成反意疑问句)10．IthinkChinesefoodis_great.(就画线部分提问)________doyou________________Chinesefood？

if/whether

IneededsomekeepawayfromcanheWhatthinkof每日一辨askforsth./sb.与asksb.forsth.(1)askforsth.指“要求得到某物或意见等”。如：Sheaskedforhisadvice.她征求他的意见。(2)askforsb.指“找某人，要见某人”。如：Didanyoneaskforme？有人来找过我吗？(3)asksb.forsth.指“向某人要某物”。如：Heaskedhisparentsforabike.他请求父母买辆自行车。

词汇点睛考点突破1influence

v．影响

[搭配]influenceonsb./sth.对……有影响

undertheinfluenceof…在……的影响下

如：

Whatexactlyistheinfluenceoftelevisiononchildren？

电视对儿童究竟有什么影响？

Hecommittedthecrimeundertheinfluenceofdrugs.他是在吸毒后犯罪的。

[拓展]influencen．影响，作用；影响力，支配力，控制力，相当于effect。haveaninfluence/effecton意为“对……有影响”。活学活用[2011·肇庆]校长在会上说的话对她影响极大。Whattheheadmastersaidatthemeeting_____________________________________________________________________onher.hadagreateffect/hadquiteaneffect/hadagreat/biginfluence2asfaras就……来说；至于

[点拨]后接从句Iknow…，Iremember…，Isee…等，表示“就我所知；据我所记得；依我看”等。

AsfarasIcansee，you'vedonenothingwrong.

依我看，你没有做错任何事。

活学活用(

)[2011·潍坊]ThemagazinewasstartedbyBecky，________Iknow.A.asfaras

B.aswellasC.assoonasD.asmuchasA

句意为“就我所知，这本杂志是Becky创办的。”故选A。3alive,living,live与lively[辨析]从含义上看alive与living都可表示“活着的”，含义很接近。若要严格区分，两者仍有差别：living侧重指“健在的”或“尚在人间的”，而alive则侧重指生与死的“界限”。

(1)alive通常不放在名词前作定语，可用作表语或后置定语。如：

Areyourgrandparentsstillalive/living?

你祖父母还健在吗？

(2)living可用作表语或定语，可用于修饰人或物。作定语时，应放在名词之前。如：

MyfirstEnglishteacherisstillliving.

我的启蒙英语老师还健在。

Heisthefinestlivingpianist.

他是健在的最杰出的钢琴家。

(3)lively“有活力的，可爱的”，可作定语或表语，修饰人或物。如：

Sheisalivelygirl.她是一个活泼的女孩。

活学活用(

)[2010·镇江]MrBrownalwaysmakeshisclass________andkeepshisstudents________inclass.A.alive;interestingB.lively;interestingC.alive;interestedD.lively;interestedD

4answer与reply[辨析](1)作“回答，答复”讲，answer可以直接接宾语，而reply接宾语时要与to连用。如：

Youmustreplyto/answerthisletterrightaway.

你必须马上回复这封信。

(2)answer可表示对电话、敲门等作出的“应答”，而reply不能。如：

Whoansweredthephone?谁接的电话？

(3)作名词时，两者都可以与to搭配。如：

Ireceivednoreply/answertomyrequest.

我的要求没得到任何答复。

活学活用(1)他没能回答我的问题。

Hefailed__________________myquestion.(2)六减二的答案是四。

The______________6minus2is4.toreplyto

answerto

5not…anymore不再

[点拨]not…anymore侧重于程度或数量不再增加，常与表示具体动作的动词连用，尤其是与瞬间动词连用；nomore多位于句首或句尾，在非正式文体中可与not…anymore互换。

Iwon'tseehimanymore.＝Iwillseehimnomore.我再也见不到他了。

[拓展]nolonger＝not…anylonger不再

nolonger/not…anylonger习惯用来修饰表示状态的持续动词(如wait,live,work等)。如：

Don'twaitanylonger.别再等了。活学活用(

)—WillyougivethismessagetoMrWhite,please?—Sorry,Ican't.He________.A.doesn'tanymoreworkhereB.doesn'tanylongerworkhereC.doesn'tworkanymorehereD.doesn'tworkhereanylongerD

6cost,take,spend与pay[辨析](1)cost意思是“花费(金钱)；价值(多少钱)”，主语一般是物。如：

Thisdictionarycostme50yuan.

这本字典花了我五十元。

(2)take意思是“花费(时间或金钱)”，常用it作形式主语。如：

Itwilltakeyouhalfanhourtowalkthere.

走到那儿将要花费你半小时时间。

(3)spend意思是“花费(时间或金钱)”，主语一般为人，常和介词on/in搭配。spendsometime/somemoneyonsth.花费多长时间/多少金钱在某物(事)上；spendsometime/somemoney(in)doingsth.花费多长时间/多少金钱做某事。如：Ispent300yuanonthisnewbike.我花了三百元买了这辆新自行车。

Hespendstwohours(in)practicingbasketballeveryday.他每天花两个小时练习打篮球。

(4)pay意思是“付费”。主语一般为人，常和介词for搭配。如：

Ipaid100yuanforthemeal.这顿饭我付了一百元。

活学活用(

)(1)[2011·福州]—I________5,000yuanonthisiPhone.—Wow,somuch!Ican'taffordit.A.spent

B.paid

C.cost(

)(2)—TheT­shirtlooksniceonyou!Howmuchdoesit?—Ijust________tendollarsforit.A.take;afforded

B.cost;paidC.cost;spentD.take;paidA

B7voice,noise与sound[辨析](1)voice指的是“嗓音；发音；悦耳的声音”。如：“Mr.Black，”Isaidinaweakvoice.“布莱克先生，”我低声说。

(2)noise指的是“噪音”。如：

Pleasedon'tmakelotsofnoise.请不要大声喧哗。

(3)sound泛指“各种能听见的声音”。如：

Icanhearthesoundofbirdssingingeverymorning.每天早上我都能听见鸟儿歌唱的声音。

活学活用(

)[2011·德阳]Stopmakingsomuch________.Thechildrenaresleeping.A.voice

B.noise

C.soundB句型透视…butitwasstilltoodarktoseeanything.

但天还是太黑，什么也看不到。

[点拨]该句中使用了too…todosth.的结构。意为“太……而不能做某事”，其中too后面接形容词。如：

Wearetootiredtowalkanyfurther.

我们太累了，再也走不动了。

该句型中如果是表示事物的词作主语，可以用介词for引出动作的执行者。常用句型有“sth.istoo…forsb.todo…”。如：Theshoesaremuchtoosmallformetowear.这双鞋我穿太小。活学活用这项任务太难，我们无法完成。Thetaskis______difficult______us_______________________.

toofortocomplete/finishTodayit'sthoughttobeoneofthegreatestbooksinAmericanliterature.

时至今日，它被认为是美国文学史上最伟大的著作之一。

[点拨](1)bethoughttobe“被认为是……”，相当于beconsideredtobe。如：

Three

Days

to

Seeisthoughttobeoneofthemostnecessaryessaysforthestudents.

《假如给我三天光明》被认为是学生必读的书籍之一。

(2)类似的表示人的思想意识、心理活动的词有：

besupposedtodosth.应当做某事

bethoughttobe被认为是……befrightenedtodosth.恐惧做某事

[拓展]“把……看作”还有以下表达方式：

regard…as，thinkof…as，lookon…as等。如：

TheSmithsregardtheirpetdogasoneofthefamily.

史密斯一家把他们的宠物狗当成家里的一员。

活学活用(

)HongKong________tobeagoodplaceforeatingtoday.A.knows

B.knewC.isknownD.wasknown

C高频考点(

)1.[2010·烟台]ThiskindofT­shirtlooks________andsells________.A.nice;well

B.nice;goodC.well;wellD.good;nice

A

本题考查形容词和副词的用法。形容词可放在系动词之后构成系表结构，副词修饰实义动词。looknice意为“看起来很好”；sellwell意为“畅销”。(

)2.[2011·广安]—Howcleanandtidyyourbedroomis!—Thankyou.It_______everyday.A.cleansB.iscleanedC.wascleaned

B

此题考查被动语态。It指代上句中的bedroom,it和clean构成被动关系，故用被动语态，由everyday可知，该句应用一般现在时的被动语态。(

)3.InmanyplacesinChina,theoldover90________notonlybytheirfamilybutalsobythegovernment.A.istakinggoodcareB.aretakengoodcareofC.istakinggoodcareofD.aretakengoodcareB

如果主动语态中的谓语动词为短语动词，改为被动语态时，要注意不要遗漏短语中的介词或副词，以保持短语动词的完整性。theold指一类人，是复数形式，因此选B。基础过关►词汇专练Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词1．Nowtheyarec___________Children'sDayintheschoolhall.2．Therearefours________inayear：spring,summer,autumnandwinter.3．Adictionaryisaverygoodt________whenwelearnEnglish.4．Hismothere________thathewilleascientistinthefuture.5．Thecomputerisawonderfuli________.elebratingeasonsool

xpectsnvention6．MayDayisalsocalledL________Day.7．Usingadictionarycanhelpyoua________manyspellingmistakes.8．Doyoulike________(户外的)sports?9．It'salong________(距离)fromBeijingtoGuangzhou.10．Thisisa________(简单的)question.Itiseasytoanswerit.abourvoidoutdoordistancesimpleⅡ.用所给词的适当形式填空1．Thismorningsomeforeignerscametovisitourschool.Theyareall___________(Canada)．2．Wearefreetoday,sowecangoto____________(somewhere)．3．Luckily,the_________(operate)ontheoldladywasquitesuccessful.Canadiansanywhereoperation4．Hegottothecinemalate,sohemissedthe__________(begin)ofthefilm.5．WhilewearewaitingfortheNewYear,wesing___________(tradition)songs.6．Tomis