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课题蚕的一生教学设计共_2_课时执教人授课时间教学目标知道蚕的一生都经历了哪些过程可以做到为养蚕制作计划表了解其他昆虫的一生教学重点知道蚕的一生都要经历哪四个过程教学难点通过为观察蚕的生长制定计划表，找一种昆虫，观察它的生长过程教具使用学情分析第__2__课时二次备课教学过程：一、回顾旧知：上节课，我们已经了解了蚕的生长过程，我们提几个问题在看看你学会了吗？蚕的生长过程都有哪四个阶段？蚕的生存和生长都需要哪些条件？导入今天，我们来了解一下其他昆虫的一生吧！思考：所有昆虫都要经历卵->幼虫->蛹->成虫这四个阶段吗？你来找一种昆虫进行观察吧！三、探究活动二：了解其他昆虫的一生其他昆虫也像蚕一样，在生长过程中都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段吗？查找证据，说说自己的观点。蜻蜓的一生经历：交配、产卵、蜕皮、成虫青蛙的一生经历：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙......思考：除了昆虫以外，其他动物的生长发育过程是怎样的呢？四、应用与拓展制作蝴蝶标本同学们，在三年级的时候我们已经学过制作植物标本了，那么今天我们试着通过制作植物标本的方法制作一个蝴蝶标本来展示动物的生命过程吧！将蝴蝶充分展开，固定在展翅板上，待干燥后放入标本盒；用透明胶带将一些卵固定在纸板上，或将带卵的树枝固定在泡沫板上。当堂训练没吐丝之前的蚕是（）幼虫蛹成虫蚕在（）吃桑叶卵期蛹期幼虫期蚕卵是深色的小圆片。（）由于气候的不断变化，所以蚕要经常蜕皮。（）蚕蛹是蛾变成的。（）当堂检测蚕丝可以织成丝绸。（）蚕卵孵化时，需要一定的温度和湿度。()蚕从吐丝口吐出的液体，遇到空气才变成丝（）蚕长大了，就可以喂整片桑叶了，桑叶要新鲜，清洁。（）蚕宝宝的肚子里有很多丝。（）板书设计蚕的

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