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-3-小朋友园大班教案《保护牙齿》含反思【--大班健康教案】大班教案《爱护牙齿》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让小朋友坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯，使小朋友了解蛀牙形成的缘由以及预防蛀牙的有关学问，把握正确的刷牙方法，初步了解爱惜牙齿的小常识，快来看看小朋友园大班《爱护牙齿》含反思教案吧。活动目标1、使小朋友了解蛀牙形成的缘由以及预防蛀牙的有关学问，把握正确的刷牙方法。2、教育小朋友坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。3、初步了解爱惜牙齿的小常识。4、能大胆、清晰地表达自己的见解。教学重点、难点学会刷牙的正确方式，并学会爱护牙齿活动预备教具：1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里2、蛀牙形成的图片3、《爱吃糖的老虎》课件学具：4、牙刷1个5、每人一块饼干6、每人一面小镜子活动过程一、情景交谈，引出牙齿课题。师：xxx小朋友，你能告知老师你昨天去哪了吗？【我去补牙了，我的牙齿上有个小洞，很疼】师：小朋友确定很想知道他的牙齿是怎么坏的，那就先来做个试验吧。二、试验对比做铺垫【出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳】引导小朋友争论1、这两种蛋壳有何不同？2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑，变软？三、找蛀牙。1、蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿上有没有变黑或坏掉的？2、变黑坏掉的牙齿叫蛀牙。3、观看蛀牙。四、组织小朋友争论蛀牙形成的缘由。1、发给小朋友每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观看牙齿上有什么？2、回答问题：牙缝里多了什么？饼干什么味道？饼干为什么会甜？3、出示蛀牙形成的图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为蛀牙。五、预防蛀牙，爱护牙齿。1、观看课件，启发小朋友讲一个连贯的故事。2、出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育小朋友养成早晚刷牙的习惯。六、活动延长：观看《爱吃糖的老虎》回答问题1、老虎为什么牙疼？2、糖为什么会坏掉牙齿？3、老虎如何爱护自己的牙齿？教学反思通过学习，小朋友了解蛀牙形成的缘由以及对人身体的危害，小朋友还把握了正确的刷牙方法,,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯，收到良好的效果，整个教学活动层层递进，从材料，形成到组织的各个环节，老师的语言以及小朋友的表现等，都是共性化浓郁的，不断激发孩子欲望的，孩子主动探究主动学习发觉学问的一次活动。总之，是把枯燥的科学活动和其他领域有机的结合在一起，达到了整合的目的。小百科：牙齿是一种在

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