幼儿园大班教案《漂亮的大楼》_第1页
幼儿园大班教案《漂亮的大楼》_第2页
幼儿园大班教案《漂亮的大楼》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园大班教案《漂亮的大楼》【--大班美术教案】大班教案《美丽的大楼》适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友能够比较合理的支配画面，使其看起来有序，层次丰富，尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑，喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验，快来看看小朋友园大班《美丽的大楼》教案吧。活动目标：1、尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑。2、能够比较合理的支配画面，使其看起来有序，层次丰富。3、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。4、感受作品的美感。活动预备：PPT、彩纸、报纸、描线笔、剪刀、胶水活动过程：一、说一说：上海的高楼(通过回顾前期阅历，了解大部分高楼是由一些几何图形组成的)导入语：我们都知道上海有许很多多的高楼大厦，前段时间我们一起观看过一些高楼的照片，这些房子像什么外形?这么多高楼设计师是怎样支配它们的位置的?小结：上海是一个国际性大都市，有很多高楼大厦，它们由不同的图形组成，有的是三角形和长方形，也有的是由圆形和方形组成的不同的外形组合在一起变成了一幢幢摩天大楼，组成了漂亮的大上海!二、动一动：大家一起造高楼(尝试利用一些几何图形进行组合拼贴，能大胆表现城市中的高楼建筑;能够比较合理的支配画面，使其看起来有序，层次丰富。)过渡语：今日我们也来做一次建筑师，来为大上海造更美的高楼。1、老师示范造高楼(老师现场示范：依据小朋友现场的要求进行剪裁拼贴)(1)示范重点讲说：从左边开头造起，高楼可以有前有后的造，这样就会比较有层次感，先造出一幢完整的大楼，接着再在它的上面或者一小部分的地方造一幢不一样的大楼，这样就可以表现出前后了哦;还有高楼们肯定要有高有底错落有致这样才美丽。(2)数数老师造了几幢高楼?2、小朋友操作，老师指导过渡语：小小建筑师们，现在你们可以开头造高楼咯!留意：﹒剪纸时要当心剪到手。﹒剪外形时要认真点，考虑清晰要剪什么了再动手。要求：﹒能够比较合理的支配画面，使其看起来有序，层次丰富。﹒用喜爱的各种线条花纹装饰高楼。三、我的高楼(能够找到拼贴的乐趣，培育喜爱家乡的情感。)1、说说你造了几幢高楼?它们是由什么图形组成的?2、评评谁造的高楼最美，为什么?结束语：你们喜爱上海吗?上海也由于有你们这群可爱的建筑师变得更加漂亮了，感谢你们给我们的上海

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论