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文档简介

小猪画画（语文S版）一年级语文下册第六单元次加

我会读：

找一找小猪画画时都有哪些小伙伴来看了，他们分别给小猪提了什么建议？请小朋友用“＿＿”画出来。

小松鼠走过来，看着这张画说：“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。”

小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。

小山羊走过来，看着这张画说：“你看，我头上的角多神气，快把角加上去吧！”

小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。

小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！”小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。讨论探究：１.当大家看着“怪物”哈哈大笑时，小猪会想些什么？２.你学了《小猪画画》这个童话故事，明白了什么？小结：遇事要动脑筋思考，才不会把事情办糟。谢谢内容总结小猪画画。找一找小猪画画时都有哪些小伙伴来看了，他们分别给小猪提了什么建议。小松鼠走过来，看着这张画说：“你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀

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