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文档简介
第十四课花儿与少年初中音乐八年级下册导入我们的祖国幅员辽阔，每个地区不光有他们各自的风俗特色与秀美风光，也有着地方代表的民间歌曲，我们称之为“民歌”，今天老师带来了一首青海民歌《花儿与少年》。新课“花儿”“花儿”又称“少年”。男青年唱的叫“少年”，女青年唱的称“花儿”。据说“花儿”至少已有四百多年的历史了。它内容丰富多彩，形式自由活泼，语言生动形象，曲调高昂优美，具有浓郁的生活气息和乡土特色，深受回、汉、藏、东乡、土、撒拉等民族的喜爱。新课欣赏器乐版《花儿与少年》经典传统的民歌也常被人们通过不同的方式来演绎，下面让我们共同欣赏器乐版的《花儿与少年》，你听听是什么乐器演奏的，乐曲的情绪是怎样变化的？新筝。情绪有欢快转而优美，最后又在欢快的气氛中结束。新课新筝新筝是在古筝基础之上研制而成的一种新型乐器。它具备2个相对独立而又密切联系的演奏区，可以同时具备五声音阶、七声音阶或者十二平均律的所有半音，可以演奏调式复杂的作品，又在完全兼容古筝的前提下弥补了古筝功能上的缺陷，表现力得到了极大丰富。新课再次欣赏其实情绪的变化和乐曲的速度和节拍是有关系的，让我们跟着乐曲感受一下情绪不同的两段它们的拍子和速度的变化。新课加深感悟接下来让我们进一步感受这首活泼而又优美的乐曲，B段的旋律让我们跟着用“la”哼唱，非常欢快的A段请大家自己创编节奏为乐曲伴奏，一会展示。新课展示时间小结我们身边有许多经典动听的民歌，它们就像是明珠一样镶嵌在我们这块土地上，如果我
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