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第5页共5页初中教研工作总结范文总结一学期来,我校文科教研组在学校领导的带领下,以____的思想为指导,以贯彻教学大纲的精神为主导,全面推进素质教育的实施,深入贯彻执行政府颁布的一系列教育决策,以新思想,新方法,新手段,构建课堂教学新模式,提高了教育教学质量。一、以“新大纲”指导二十一世纪教育教学1、坚持进行业务学习,组织全体教师认真学习一系列现代化教学理论,统一认识交流学习,确立“以学生为主体,教师为主导,学教结合,发展素质,培养创新,训练实践能力”的课堂教改指导思想。2、鼓励教师参加各种有益于教学改革的培训,将新大纲的教育目标落实到备课及教案设计中,教学过程要体现课堂素质教育,让学生主动参与学习,使学生实现从“学会”到“会学”的飞跃。3、抓好“目标教学”,以课堂教学改革为突破口,积极开展教研活动。语文科开展以“增强主体和训练意识;构建素质教育课堂教学模式”为主题,历史学科以“问题解决法”为主题,以“引导——发现”,“质疑——解疑”,“合作学习”和“自读自悟”的教学模式进行教研活动。黄三军老师的训练指导课直奔重点,以创新思维指导学生如何构思文章。课堂设计,运用了多种教学手段,渲染课堂气氛、调动学生情绪,注重知识迁移,给学生主动学习铺平了道路。刘成彬老师采用了“教——扶——放”的教学方法,培养学生的创新精神和观察、表达能力,为提高学生的作文能力打下了良好的基础。全体教师踊跃开课,体验新的课堂教学模式,做到开课者有备课,写详案;听课者有记录,及时评课,人人发言,交流得失,优化课堂教学过程,改革课堂教学结构,提高教学质量。二、加强师资队伍建设要实现适应创新能力需要的知识教学革命,首先要有具备创新意识和创新精神的教师。因此,提高师资队伍的素质,提高他们自我更新和创新的品质刻不容缓。1、提高全体教师自身的政治思想素质和职业道德水平。认清新形势下,对教师提出了新的要求。坚持每周二组织教师参加政治学习。做到:有计划、有重点、有讨论、有记录。不断提高每一位教师的职业道德和爱生敬业精神。2、不断提高教师的业务素质和教学能力。①积极创造条件,鼓励教师参加各种教学技术培训,强调45周岁以下的中青年教师参加大专学历进修和电脑、英语培训。②切实强化教师的教学基本功训练,部分教师能说一口较好的普通话,写一手工整的好字,画一幅漂亮的简笔画,还能比较熟练地使用现代化教学设备。3、由于教师的全面素质有了一定的提高,学校的教学质量有了很大的提高。各班的的统考成绩都有了很大的进步,有些班级还获得了平泉镇的好名次。除此以外在指导学生获奖方面我校也取得了很好的成绩。付白露同学在教师的指导下进行的演讲比赛中的表现达到较高的水平。采取“走出去、请进来”的方法,积极参加兄弟学校的教研活动。组织教师订阅各种教学参考书,收看优质课教学录像,积极参加教委举行的教研活动,及各种教育教学活动。在学校领导的指导下,在全校老师的辛勤努力下,我教研组取得了丰硕的成果,它预示着我校教育教学质量在向前迈进!我们信心百倍,决心发扬优点,争取在下个学期取得更大成绩。一学期来,我校教研组在上级教育部门和学校领导的带领下,以____的思想为指导,以贯彻教学大纲的精神为主导,全面推进素质教育的实施,深入贯彻执行政府颁布的一系列教育决策,以新思想,新方法,新手段,构建课堂教学新模式,提高了教育教学质量。初中数学教研组个人经验工作总结初中教研工作总结范文(二)8.初中学校工作总结范文9.学校英语教研组工作总结10.小学校本教研工作总结初中____月教研工作总结为了认真贯彻《县教研室关于开展____月教研月活动的通知》精神,进一步推动基础教育课程改革,增强校本教研工作的实效性,一个月以来,我校结合实际深入扎实开展了以“抓常规,练实战”为主题的教研质量月活动。一、动员部署到位。为保证本次教研月活动顺利实施,经学校研究决定,成立教研月活动领导小组。郑福利副校长任组长,王易鑫、邹贤彬任副组长,李章平、黄玉柏、刘建国、刘宗军、严克兵、卢吉祥等同志为成员,于____月____日召开了动员大会,对教研月的各项活动进行了全面的部署。二、开展的活动1、我校教导处组织了一次全面的教学“六认真”大检查活动,检查时对照《教学常规要求》进行了细致深入的检查,对检查结果进行了全面的总结,对落实教学“六认真”提出了更高的要求,对规范教学常规工作具有极其重要的作用。2、开展校本教研专题研究。这次活动我们结合本校实际重点探讨了语文阅读与作文初步入门教学和数学计算和空间与图形教学的课题。3、本次教学质量月活动,督促各教师平时上好“常规课”,争创“优质课”,学校领导随时随堂听课,发现问题及时整改,另外结合本校学科特点上好“研讨课”。研讨课主要采取集体备课的形式,各教研组教师结合研讨课题共同钻研教材,吃透教材,用活教材,充分发挥教师的才智,互相取长补短,保证课堂四十分钟的有效性。本次活动学校一共组织了四节研讨课,我们研讨课展示的目的,一方面让教师展示自己的教学风格,挖掘课堂的得与失,另一方面鼓励教师利用远程教育资源制作课件,提高课堂效益;利用学校论坛加强教师间的交流、探讨共同提高。三、取得的成绩在这次活动中,我校教师围绕各科教研课题在论坛积极畅言,总结自己的经验并互相交流,形势喜人。学校共组织教师集体备课10次,对三个教研专题进行了深入研究,有六位教师提供了研讨课,在学校论坛上教师共发帖23个,对相关教研专题进行了深入的研讨。校长王同勤全程参与了教学质量月活动,推门听课8节,组织教师专业成长讲座2次。语文教师李章平作为一名老教师,注重理论学习,自觉上学校网站学习教育教学知识,认真做好摘抄,并经常上论坛发表自己的见解,为年轻教师树立了榜样。数学组教研组长黄玉柏充分发挥教研组作用,带领教师结合本校数学课题共同探讨、共同攻关、共同提高,在此次活动中起到了模范带头作用。刘建国老师注重加强自身学习,注重加强网络交流,在教学中把获得新知的过程交给学生自己,体现了以学生自主探索活动为主线的思路,注意为学生提供“说”英语的机会,让学生在学习过程中去体验英语和经历英语,在这次活动中表现突出。四、存在的问题1、教学反思方面:很注重于案例和随笔的书写,而对日常课后小结类的反思明显不足。建议应在教案上留有一席之地。2、同伴互助方面:仅限于集备和互相听课,缺乏有明显效果的做法。3、目前我校教师还是停留在使用别人制作的现存课件上,对课件的再加工改造和制作能力急需提高。由于对校本教研在理论上还缺乏深刻而全面的认识,在实践方面也没有系统而成熟的经验,我校在校本教研中取得的经验,还有待再实践,找出教研工作中存在的问题,总结经验,不断改进,使我校的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。我校的教学质

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