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文档简介

题目：《四季太阳》课种：ART4课时：1课时课件难度ART4造型线形体色构图横构图、竖构图、中心构图、保守型构图色彩邻近色技法渐变色调和科普知识太阳纸张类型、规格类型：素描纸规格：4K画笔类型、规格类型：铅笔、勾线笔（细）、水粉笔、油画棒其它材料

课前准备

使用工具图片

课前引导(10分钟)科普引导：《太阳》

太阳是一个会发光的天体。它的表面温度非常高。太阳光的照射会促进植物的生长。在春天，太阳的照射使万物苏醒并且生长。在夏天，太阳的照射会给我们非炎热的感觉。在秋天，太阳伴随着收获季节的到来。在冬天，太阳照射在身上给我们暖暖的感觉。所以太阳光是我们生活中必不可少的。

课前引导(10分钟)课程导入：《四季太阳》

小朋友们，你们知道太阳是太阳系中唯一会发光的天体吗？它的表面温度非常高。太阳光的照射会促进植物的生长。在春天，太阳的照射使万物苏醒并且生长。在夏天，太阳的照射会给我们非炎热的感觉。在秋天，太阳伴随着收获季节的到来。在冬天，太阳照射在身上给我们暖暖的感觉。所以太阳光是我们生活中必不可少的。我们来看看照片里的太阳都有哪些样子吧。

【图片文字说明】可以在这幅图上观察太阳的造型。观察图片引导01

观察图片引导02【图片文字说明】可以在这幅图上观察太阳光芒的样子。

图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】可以在这幅图上观察太阳的在不同处境所看到的颜色。

图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】大海上的太阳。

图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】沙漠中看到的太阳。

图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】四季色彩的联想。

图片引导3观察图片引导07【图片文字说明】四季的植物样子。

图片引导3观察图片引导08【图片文字说明】四季的植物颜色。

步骤示范步骤说明：1.将纸折成4份。2.画一个圆在画纸的中间并设计太阳的脸。提示：12

步骤示范步骤说明：3.根据四季的特点设计出不同的光芒线。4.勾线。提示：34

步骤示范步骤说明：5.根据自己理解的四季颜色来给每个相应的部分用油画棒上色，然后上暗部，使其变的立体。6.留白的部分也是根据相应的颜色，用颜料用点的形式来继续上色。提示：56

调整后的完成稿课件完成效果

课上注意事项课件注意事项：1、可以竖构图。2、每一块颜色要区分开。3、油画棒部分一定要上暗部，否则不立体。4、颜料部分同色系的颜色变化要多，不然会很单调。5、最后点缀的点和甩的颜料都不要太多。课件注意事项课后重点练习：重点学习不同的太阳造型，四季的颜色特征。

课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、对四季颜色的理解。2、太阳的设计很有想法。3、学习怎么调渐变色。4、颜料点彩的技法。二、对孩子作品的评价今天我们画了一个四季的太阳。我们了解了四季太阳的不同。以及给我们带来的颜色感觉。每位小朋友都给自己设计了四季太阳的造型，通过对四季颜色的图片观察及想象，也给自己的四季太阳涂上了漂亮的颜色。油画棒的涂色是需要

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