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第二单元第4课第三课时班级建设人人有责一、课前导入

雷锋语录：虽然是细小的螺丝钉，是个微细的小齿轮，然而如果缺了它，那整个的机器就无法运转了，别说是缺了它，即便是一枚小螺丝没拧紧，一个小齿轮略有破损，也要使机器的运转发生故障的。尽管如此，但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了机器这个整体，也不免要当作废料，扔到废铁料仓库里去的。

我们的班级也好比是一台机器，我们每个人好比是这台机器上的一颗螺丝钉。对于班级，我们每个人都有着自己不同的贡献。二、活动过程1.阅读教材第32页，思考：（1）仅靠班委会能够把班级建设好吗？

不能。班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。

（2）有人在课间追跑打闹，你想出的解决办法是什么？

例如：将课间到室外活动作为行为要求写进班规，讲清教室内互相打闹的危害，等等。

（3）安排好早上的时间，你有什么好的建议？

例如：开展晨读活动，课代表组织预习当天要学习的内容，开展课前主题演讲活动。（4）怎样让学生养成锻炼身体的习惯呢？

成立体育活动小组，有共同爱好的同学在一起锻炼；评选班级的体育项目明星。（5）怎样能保持班级干净整洁呢？

例如：设立垃圾箱，设立卫生监督员，用漫画批评不讲卫生的现象，等等。2.阅读教材第33页，思考：

（1）做好班级工作对我们提出了哪些要求？

做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。

（2）结合“活动园”的内容，说说做好班级的工作，仅靠一时的热情为什么不行。

同学在开始承担班级工作的时候，往往受到好奇心和兴趣的驱使，比较热心负责。随着时间的推移，大家可能慢慢会觉得无聊麻烦，有的工作还可能遇到最初没想到的困难，产生松懈、厌倦等情绪。因此，做好班级工作需要有坚持到底的精神，需要有真心热爱班级的精神，需要有不怕困难的精神。

（3）怎样提高对班级承担责任的能力？

在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。三、课时活动总结

班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。做好班级工作需要我们付出一

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