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文档简介
1获,日积月累,从少到多,就可以创造出来。只有的学习任务放在第一位,并用心地去完成,你才会有明显进步,你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极,你还会有什么学不会的?2、:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。你一定不愿意自己碌碌无为,那就趁现在年少时,多为今后的人生路铺垫。3、世间的万事都是相对的,有好的一面自然有坏的一面,就如我们的学习生活,有苦涩夹杂也有快乐渗透。苦随乐,乐伴苦。当学习地完成每一件事(包括学习),开开心心过好每一天。提高准确率,培养能力5地方。人无完人,每个人的身上也都会存在或大或小的缺点,你也不例外,对你的态度实在令人难以接受,老师也在努力地去改变他们的看法。不过也希望你能认清现实,设法改变自己身上的一些令人不喜欢的脾气,觉得你说话的口气有些傲气,你自己有感觉吗?6到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点,毕竟,那就是你所要求的。这个学期你的学习态度大有改变,学习积极性大有提高,希望来年对自己的要求再提高一点,目标再明确些,动力再大一点,步子再迈大一点。7、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的,也都能挪一小步,日积月累,你一定会创造.你是一个做事热情极高的好学生,老师们无不夸奖你的工作态度,要是你能细致一些、多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年里,更上一层楼!8特别高。但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学习。一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要实现你的理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个,实现你的一个个梦想9学生。正因为你身上有那么多的优点,所以你的威信很高,赞赏你,老师喜欢你。老师将你放在班长的位置上,目的也是为了锻炼你,使你更有责任,并在班级的管理能力上也有所提高,但你有时做工作不在心,不能自始至终地完成工作,这一点是老师觉得有些不够的地方。当然我也理解你的难处,老师只是希望你能成为全面发展的好学生。才能进入,你的时间就这样悄然而逝.浪费时间却想等待完美什么事都不会完成,这点道理,你应该会明白的11、你思的好习惯,你也有的惰性,打扫卫生懒可能是小有类拔萃.你知道老师一直很看重你,我一直认为你是一个会出色的好学生,只不过现在还没有足够的意志力去克服身上的弱点,这些弱点挡住了你前进的道路.希望来年的你能拿出点拼搏的劲,奋勇向前.12你却能安安静静地在教室里认真学习,这是学习的好榜样.老师多么希望你的学习榜样能在班级里具有一点.快要三年了,种现象吗?来年就是初中学习生活的最后一个学期了,你能多一点自主,奋发向上,再创昔日的辉煌,好吗?13、学习生活是苦的,但其中的乐也不少,只要我们在艰苦的学习趣会有所转移,成为一个积极向上的人人喜爱的少女.14作态度认真。真是一个名副其实的好学生。15这是什么原因。老师觉得你是不够勤快,做作业自控力不够容易分心,没有养成经常去,总结的习惯。良好的习惯是成的一半,我相信你的实力,来年你能更进一步。16、当我看到你课堂上专注的眼光、踊跃的发言,我是多么地希望的不放心。如果你提高你的自控力,的精力转移到学习中来,来年你会在学习上迈出一大步。17力,也真因为这个,阻碍你学习更进一步18该怎么走,老师衷心地祝福你一天比一天好!19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。这句话我对都,你在努力做吗?你给我的感觉是做得不够好,老师不在时,自修课偷着和同学说话,这可是一个不自觉学生的表现,你也不想这样做,以后学会自律好吗?20理解力大有提高,惯,坐立都有明显长进,你为初三(2)自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。21、老师一得你应该是一个有魄力的,希望你能为班级做真去完成你该做的事。22、正如你自己所说的,这学期你有一股极强的上进心,老师打心功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,就可以创造出来。老师相信以你现在如此自的学习态度,你一定还会有更好的意想不到的收获。23、忘我是成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会大多数人一样你还会花时间去玩,我非常希望你能尽早感悟习的重要性。的精力集中到学习中来,事做好。24、你是一个诚实而又善良的学生,从你来到这个班级开始,老师修时总不能控制自己,很少能安静地自觉学习。老师希望长了一
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