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毕业生幼师实习日记1)今天是实习的第二天，和孩子们并不是很熟悉，而孩子们也对我有点胆怯。早响正确价值观的形成。班上的孩子有不少，第一天刚接触还感觉新鲜，第二天孩子们比较调皮，到了摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。第四天上课，孩子们对于我这个新来的老师还是很热情，上课时会认真的叫我孩子讲故事，让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。一晃时间到了周五，时间过得很快。经过这一个星期的相处，我发现这些学生周六家长也是要把孩子寄托在学校，而我也还是得上班。今天周末，一个大班子非常的担忧，也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾，不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。个道理，培养兴趣才会对学习有帮助。一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔，在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小一边讲故事来提高孩子的兴趣，同时也是培养我和大家之间的感情，效果挺好。今天是星期三，在一步步培养跟孩子们之间的感情时，也在慢慢的开展舞蹈音目，而我则是要负责看管孩子们，谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。相处了。星期五如约而至了，下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这师也是要做这个工作。周六早上还是要早起，在门口接孩子们上课，一大早的和孩子们来个愉快的互也有孩子不想上学，哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。日记(2)今天是个周一，也算得上一个正式的开端吧，因为上周是周四入班的，没有看早上七点半来到班上，已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了，小朋友们很热上午的活动是区角游戏和外教课，在这之前，班主任陈老师让我给孩子们讲故做好了。故事讲了在很远很远一个森林里面，那是狮子王艾恩的领地，这里还有一只调孩子们说：这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时，一定要听大人故事讲完，陈老师带孩子们玩区角，建构积木、娃娃家、雪花片、图书，要求。区角活动后，是外教来班上课，一个黑人女老师，带孩子唱唱英文歌，说一点印yeah!”，当老师带着孩子坐下来的时候，大家就会装作略低落地说“ohno!”中午第一次送孩子去寝室睡觉，大家表现还很不错，脱鞋脱长裤不脱袜子盖被因此，我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度。我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很的花，今天乐乐入园时哭，我便上前对她妈妈说：你去

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