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-4-小朋友园大班教案《熊猫》含反思【--大班美术教案】大班教案《熊猫》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让小朋友增加爱惜大熊猫的情感，通过学习了解大熊猫的简洁学问，能简洁的画出大熊猫的体态，外形，能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品，快来看看小朋友园大班《熊猫》含反思教案吧。活动目标1、通过学习了解大熊猫的简洁学问，能简洁的画出大熊猫的体态，外形。2、增加小朋友爱惜大熊猫的情感。3、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。4、培育小朋友的观看大熊猫的力量。教学重点、难点画好椭圆，和圆形活动预备画好椭圆，和圆形活动过程一、开头部分：（老师）是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶.小朋友们，你们来猜猜这是什么动物啊？谜语答案：熊猫二、基本部分：1、出示图片：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让小朋友观看并叙述大熊猫的形状特征。小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩)大熊猫长什么样子啊？（大熊猫有一个圆圆的脑袋，椭圆形的身子，椭圆形的四肢，半圆形的耳朵，圆圆的眼睛，尖尖的鼻子，弯弯的嘴。（老师）小朋友们真棒，刚才看得太认真了，大熊猫身子很肥胖，长有粗大的四肢。2、老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。首先，咱们画大熊猫圆圆的大脑袋。然后在脑袋下面画一个椭圆形的身子，然后画大熊猫椭圆形的四肢，最终，咱们给大熊猫添画上圆圆的眼睛，尖尖的鼻子，弯弯的嘴。小朋友们，老师刚刚给你们说了，大熊猫爱吃什么？（竹叶）所以，我们在画画时，要给大熊猫添画上竹叶。3、让小朋友自己操作1）、小朋友在绘画纸进行绘画。老师巡回指导，必要时赐予关心。2）、画简洁的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。3）、为大熊猫添画竹笋、竹叶等。4）、给大熊猫进行着色。留意画面的干净，涂色要匀称。（涂色时老师要强调，用油画棒涂色时要朝一个方向涂）4、对孩子的作品进行评价，组织孩子们选出不同姿势的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行叙述活动，进展孩子们的语言表达力量和组合力量。三、活动延长：刚才小朋友们表现太棒了，现在，咱们去把你们画的美丽的熊猫贴在画廊上。四、结束部分：让小朋友仿照大熊猫走路，依次走出教室。教学反思第一个部分：通过猜谜语的方式，激发小朋友对这节活动课的宠爱其次各部分:通过老师的讲解，让小朋友们了解大熊猫，初步知道大熊猫长什么样子，宠爱什么？这节最大的难点是，小朋友对画椭圆与圆形把握不好。所以在小朋友实际操作中，老师要赐予小朋友关心。多鼓舞小朋友。第三部分:通过贴画，来鼓舞小朋友。最终，我认为通过这节美术课，能让小朋友简洁了解熊猫，让小朋友知道什么是圆与椭圆，让小朋友知道大熊猫喜爱吃竹叶，是我们的一级爱护动物。小百科：大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“国宝”，世界自然基金

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