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文档简介

14/14三年级学生德育计划总结集锦5篇为努力把同学培育成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的小主人,做好德育方案少不了。今日在这给大家带来三班级同学德育方案,接下来我们一起来看看吧!

三班级同学德育方案1

一、指导思想:

进一步贯彻新形势下的新(训练)精神,落实学校训练教学(工作方案),以课堂教学和训练活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养训练大环境为保障,以努力提高同学的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动前进素养训练,提高同学的综合素养,把训练深入到到到各种活动。

二、工作重点及目标:

1、抓好同学的常规训练,强化《学校生日常行为规范》的落实,培育同学良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。

3、主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育同学猛烈的责任感以及自我约束,自我管理的力气。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为同学设立一个呈现才能的小舞台,给同学一块自由进展的空间。

三、具体(措施)

1、抓好同学的常规训练。

带领全班同学学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》《一日常规》等,选择实行确定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入到到同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范同学的言行。

2、增加同学的集体荣誉感和分散力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,在班级中形成向上的班风,训练同学要宠爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让同学明确学习目的,端正(学习态度),树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使同学在原有的状况下成果有所提高,学习(兴趣)更浓。让同学享受到(成功)的喜悦。

4.培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的机会,培育工作的力气,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正呈现自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别训练指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进(教学方法)。认真备好课,在上课的过程中要特别留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力气不断提高,课后要准时总结(阅历),吸取教训。

7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使同学养成良好的卫生习惯。

三班级同学德育方案2

一、指导思想:

连续以现代训练理念为指导,以各级训练行政及业务部门工作要点为依据,以(学校工作方案)为依据,以师德为保证,全面推动前进素养训练;留意创新,留意现代信息技术建设和应用,留意每个同学的全员进展;把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义训练为主线,以日常行为养成训练为基础,以师德训练为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高同学的道德素养、共性心理品质,为同学的(健康)进展、主动进展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式,培育同学们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信念、傲慢感,拥护共产党的领导和(社会主义)制度,使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中慢慢养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关怀集体、疼惜公物、爱惜环境的良好习惯,培育同学具有自强不息、自我爱惜、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力气。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“宠爱学问、宠爱科学、宠爱大(自然)、宠爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力气的、对社会有用的人。

具体工作:

1、开展好同学的德育训练活动,充分发挥同学组织的主动作用,组织同学有效参预同学思想(政治)训练宣布传达工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校内活动:

(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增加同学们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①美化校内,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)

②国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)

③我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级同学的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对同学进行法制训练和交通(平安训练)。(班级座谈内容)

(4)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者、领路人,更要成为同同学活中的知心伴侣,特别要关注那些较为内向的同学,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的(心理健康)和青春期健康问题。

(5)利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练,增加同学的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟识自然,反对封建迷信。

2、严抓同学行为习惯及常规养成。

要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为依据,选择实行切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法迅速而灵敏,擅长指导,常抓不懈,使同学明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼((保健)操);卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩处力度。

3、加强同学劳动观念和技能的培育,组织同学参预校内义务劳动,社会公益劳动和(社会实践)活动,通过系列劳动训练,培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成训练贯穿于各类实践活动之中。

4、加强法制宣布传达训练、心理健康训练、平安训练,组织同学学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣,不参预任何邪教组织及不健康的大事。针对少(数学)生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规,对平安训练要常抓不懈。

5、加强学校德育训练与家庭、社会的有机联系,将德育训练工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育训练体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并(拓展)家长原有的训练思想和训练观念,使其把握科学的训练方法,理解、支持并协作学校的工作。

三班级同学德育方案3

作为班主任,既要抓好同学的学习,又要做好同学的德育训练工作。为了能够更好地开展德育工作,更好地训练同学如何学习,如何做人,制定本学期的德育工作方案。

一、指导思想:

依据中心校德育工作方案的指导思想,即认真贯彻落实有关加强中学校德育工作的(看法),依据全面实施素养训练的工作要求,既要紧紧围绕学校训练教学工作中心,又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程训练要求为理念,以素养训练为导向,教书育人;狠抓以培育良好道德品质和行为习惯为内容的养成训练,以“文明(礼仪)”主题训练活动为突破口,着力关注同学的精神成长和身心健康;大力推动前进素养训练,为少年(儿童)的健康成长服务,结合本班实际状况,制定本学期德育工作方案。

二、具体工作:

1、开学初,抓好同学的常规管理,使同学养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,时常检查纪律、卫生,发觉问题准时解决,并开展主体训练班会,逐步使同学养成良好的行为习惯,做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好同学。

2、合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育训练。通过(国旗下讲话)、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。

3、利用三月份学雷锋月,号召同学参预学雷锋的活动,主要在班级内部进行,训练同学为班级做一件好事,培育同学学习雷锋乐于助人、无私奉献、勤俭节约的精神;利用(清明)节这个(节日),缅怀革命先烈,对同学进行爱国主义训练;利用五一,培育同学宠爱劳动的习惯,使同学树立劳动最光荣的思想。

4、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与团结,训练同学疼惜班级、学校,公共财产。

5、重视平安、法制训练,提高同学的平安意识,确保同学在学校、在家的人身平安。平安无小事,平安重于泰山,作为班主任,就要特别重视对同学的平安训练。利用(黑板报),班会等形式,时常向同学宣布传达平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担忧全隐患要立刻离开并(报告)老师或学校。

6、关怀学困生,关怀优异生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要急躁细致,循循善诱,关怀他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待优异生,为他们缔造自我呈现的机会,缔造学习的机会,学习的空间,并时常训练他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。

7、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力气不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。

三班级同学德育方案4

一、指导思想:

连续以现代训练理念为指导,以各级训练行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作方案为依据,以师德为保证,全面推动前进素养训练;留意创新,留意现代信息技术建设和应用,留意每个同学的全员进展;把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施:

本学期德育工作的总目标是:以爱国主义训练为主线,以日常行为养成训练为基础,以师德训练为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高同学的道德素养、共性心理品质,为同学的健康进展、主动进展奠定思想道德基础。

工作中以活动、言传身教等形式,培育同学们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信念、傲慢感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中慢慢养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关怀集体、疼惜公物、爱惜环境的良好习惯,培育同学具有自强不息、自我爱惜、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力气。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“宠爱学问、宠爱科学、宠爱大自然、宠爱生活”。成为一名具有创新精神和实践力气的、对社会有用的人。

具体工作:

1、开展好同学的德育训练活动,充分发挥同学组织的主动作用,组织同学有效参预同学思想政治训练宣布传达工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校内活动:

(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

(2)增加同学们的环境意识,各个班级开展实践活动:

①美化校内,应当是举手之劳;(班级实践活动内容)

②国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应当做些什么?(班级座谈内容)

③我们身边有哪些不文明的现象,我们应当怎样去做?(班级同学的座谈会)

(3)充分利用好班会时间对同学进行法制训练和(交通平安)训练。(班级座谈内容)

(4)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者、领路人,更要成为同同学活中的知心伴侣,特别要关注那些较为内向的同学,多与他们谈心,准时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

(5)利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练,增加同学的科普意识,使他们能够科学的、客观的熟识自然,反对封建迷信。

2、严抓同学行为习惯及常规养成。

要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以《学校生守则》、《学校生日常行为规范》为依据,选择实行切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法迅速而灵敏,擅长指导,常抓不懈,使同学明确什么可为什么不行为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批判惩处力度。

3、加强同学劳动观念和技能的培育,组织同学参预校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动训练,培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成训练贯穿于各类实践活动之中。

4、加强法制宣布传达训练、心理健康训练、平安训练,组织同学学习常识性法规,加强警校共建,削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣,不参预任何邪教组织及不健康的大事。针对少数同学存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规,对平安训练要常抓不懈。

5、加强学校德育训练与家庭、社会的有机联系,将德育训练工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育训练体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的训练思想和训练观念,使其把握科学的训练方法,理解、支持并协作学校的工作。

三班级同学德育方案5

为使同学养成终生受益的良好心态和行为习惯,“弘扬和培育民族精神”坚持“以人为本,育人为先”,努力把同学培育成为有德有才,有责任感,有爱心的,行为文明的小主人。现做如下德育方案:

一、训练重点:

(一)抓养成训练,营造良好班风

1、同学的养成训练用制度强化进行。从晨读到课上纪律、作业习惯,以及桌椅摆放,排队集合,做操活动等,都用制度约束,落实检查。促使同学尽快养成良好的行为习惯,懂得制度和规章是不能碰的红线,培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。

2、小干部责任落实。对每个小干部

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