幼儿园预防幼儿拥挤踩踏事故应急预案

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发生事故后，领导小组按以下原则组织师幼进行紧急疏散：

1、发生突发事务后马上吹哨报警（由负责），平安领导小组快速组织全校师幼疏散逃命。

2、详细疏散工作支配：

（1）课余时间各班班主任负责指挥本班幼儿疏散，上课时间由授课老师负责指挥幼儿疏散。

（2）按楼层由底到高的依次依次逃命：一楼幼儿在老师的指导下干脆到操场，二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

（3）每楼层支配一名老师维持秩序（值班老师负责）。

（4）操场指挥员：各班班主任

（5）紧急疏散后集中地点：

楼道疏散下来的幼儿按指定线路到操场集合，但不能影响其它班级的通过路途。

3、疏散要求与留意事项：

（1）、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生马上快速、平安进行疏散。

（2）、疏散集合地点：全部幼儿按做操位置在操场集中。

（3）、疏散依次：老师指挥幼儿按安排支配依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

（4）、疏散过程中假如发生意外损害，首先进行简洁救助，为伤员包扎伤口，然后支配专人进行护理并送到医院救治。

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园预防幼儿拥挤踩踏事故应急预案2

一、演练目的

通过地震应急演练，使全体学生驾驭应急避险的正确方法，熟识我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全体学生的生命平安。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃命的本事和实力，提高学生应急反应实力和自救互救实力。

二、演练指挥小组

现场总指挥：李恩平

现场副总指挥：高书合

操场指定地带：党文丽

后勤保障：周爱英

现场疏导员：教化处干事、

三、演练打算

1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误会而引发地震谣传。

2.演练前对疏散路途必经之处和到达的"平安地带"进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

3.在校内广播上发出信号（警笛声），第一次信号不得离开教室，应快速躲到桌子下面；其次次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。

4.各班主任供应参与演练人员名单，限制人数，肃穆纪律，如有有意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

四、演练要求

1.听从指挥，听从支配，保持宁静。

2.动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开踩踏事务的发生。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应马上大声喊"停"同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情解除后，再招呼按依次撤出。

5.各班主任在楼梯口支配专人值班，要高度负责，严防踩踏事务发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

五、演练疏散程序

1.听到第一次信号"紧急避险"后，全体学生在5秒钟的`时间内，快速钻到自己的课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到其次次信号"紧急疏散"后，每班靠门的学生马上把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。

2.教室内学生疏散支配如下：

⑴靠近门的学生先疏散。

⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要快速。

⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。

3.教学楼内疏散支配：

初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。

3.学生疏散到指定的平安地带后，各班班长、体委要在指定位置站好，清点人数，向班主任报告，再由班主任向平安办主任报告。

5.现场疏导员（班主任和任课老师）职责：

⑴第一次发出后，指导学生进行室内避震，订正学生的不正确动作和姿态。

⑵其次次信号发出后，带领学生快速有秩序疏散到指定的"平安地带"。

⑶班主任要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。

六、演练时间

2022年12月1日下午第三