材料加工3教学设计（讲稿）

PAGEPAGE5教学设计（讲稿）教师姓名授课班级高分子091授课形式项目引导、任务驱动授课日期授课时数2授课内容情景三材料加工与配合任务二配合剂加工教学目标知识目标1、掌握配合剂的加工方法、加工对象2、了解主要配合剂的加工设备的结构能力目标学会对生胶及配合剂进行加工思想目标培养学生按工艺标准严格执行的认真态度以及精益求精的意识。教学重点1、配合剂的加工方法教学难点更新、补充、删节内容使用教具录像、多媒体、配合剂加工设备课外作业结合自己的工作任务简答生胶体系、防老体系、填充补强体系的物料是采用何种加工方法及加工课后总结本节课由于任务二配合剂加工较简明，同学们完成情况质量较高，对涉及的专业知识内容易于掌握。教学内容与设计组织教学：教学秩序整顿和学生考勤检查。复习提问：1、生胶加工方法包括哪些？2、烘胶有何目的？答案：1、生胶加工方法包括烘胶、切胶和破胶。2、烘胶的目的：①保证切胶机的安全操作和工作效率；②保证炼胶机的安全操作和工作效率；③为了烘去水份；④对结晶橡胶可解除结晶。导入：1、配合剂加工有哪些处理方法，为什么要处理？怎么处理？处理时应注意哪些问题？2、生胶及配合剂称量有哪些方法，采用何种称量工具，如何操作？主要内容介绍任务一：配合剂加工重点难点介绍重点：配合剂的加工方法教学目标介绍一.知识目标1.掌握配合剂的加工方法、加工对象2..了解主要配合剂加工工具的结构二.能力目标学会对生胶及配合剂进行加工三.思想目标培养学生按工艺标准严格执行的认真态度以及精益求精的意识。学生汇报学生根据学习工作单任务二的任务进行预习，并制作PPT汇报，该任务在上次课结束后进行布置。任意抽取两组进行汇报，一人主汇报，其他人可补充说明。本次汇报抽取第一组“力车胎黄色胎侧胶”组和第三组“普通胶管红色外层胶”组进行汇报。教师点评教师根据学生汇报情况进行点评：点评学生汇报问题的全面性及整体汇报情况，并进行现场打分。教师总结教师结合各组任务和学生汇报情况进行本次课学习内容总结任务二配合剂加工（一）粉碎1、目的将块状的配合剂加工成粒状或粉状，从而便于称量和分散。2、加工对象块状的配合剂如SA、石蜡；防老剂A、防老剂RD；古马隆、松香等3、粉碎方法①人工粉碎：②机械粉碎：圆盘粉碎机主要用于SA、石蜡的粉碎。翼轮粉碎机主要用于块状防老剂，如防老剂A、防老剂RD。垂式粉碎机主要用于硬脆块状配合剂如古马隆、松香等。（二）筛选1、目的除去杂物和大粒的配合剂。2、加工对象杂物含量超过范围的配合剂。3、筛选方法①人工筛选：②机械筛选：筛选机振动筛：粘性小的如硫黄、滑石粉等园鼓筛：粘性大的碳酸钙、炭黑和促进剂M、DM等有机物质（三）干燥1、目的除去配合剂中的水份和挥发份，使其符合规定要求，防止硫化时出现气泡或直接影响硫化胶的物理机械性能。2、加工对象含水率或低挥发份超标的配合剂。填充配合剂“废白土”烘干筛选举例说明：1、状态说明未处理废白土—烘干废白土—筛选废白土2、产品及工艺说明硫化胶料发粘硫化起模发泡硫化海绵状硫化起模难硫化小气泡硫化零缺陷3、干燥方法①连续干燥法，使用鼓式、螺旋式、带式干燥机②间歇干燥法，热空气循环干燥机③微波干燥法，超高频电场4、干燥条件对不同的干燥剂应分别制定不同的干燥条件：（1）有机促进剂M、DM、CZ的干燥应控制在70℃以下；（2）碳酸钙、陶土矿质填料的干燥温度一般控制在70℃左右。（四）液体软化剂的预热和过滤1、液体软化剂的预热①目的除去液体软化剂的水份和低挥发份，防止硫化时出现气泡。②加工对象含水量超过标准的液体软化剂③预热方法加热过滤槽、带过滤装置的加热灌2、液体软化剂的过滤①目的除去液体软化剂的杂物②加工对象杂物含量超过范围的液体软化剂③过滤方法加热过滤槽、带过滤装置的加热灌配合剂加工操作练习要求：四组分别练习10分钟，内容如下：1、硬脂酸：2、硫黄：3、机油：小结一、学生练习情况评价二、学习内容总结任务二：配合剂加工配合剂加工方法、工艺的确定作业及任务布置作业：1、简答配合剂加工有几种方法，并结合自己的任务分析各种配合剂需不需要加工？需哪种方法加工？任务布置：情景三材料加工与配合任务三称量认识收尾工作：作纪录、清点工具、打扫