沟通管理试题和参考答案

1.(单选题)“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型()。(本题分)A、民主型B、开拓型C、业务型D、放任型学生答案：B标准答案：B解析：得分：22.(单选题)某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于()。(本题分)A、人际关系B、角色压力C、领导支持D、工作负荷学生答案：B标准答案：B解析：得分：23.(单选题)在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()。(本题分)A、开放区域B、盲目区域C、隐蔽区域D、未知区域学生答案：C标准答案：C解析：得分：24.(单选题)即兴演讲方式主要适用于()。(本题分)A、就是在没有腹稿的情况下,现想现说B、受时间限制,来不及写出讲稿C、应聘时的自我介绍,到新单位的就职讲话D、关键是要有一份完备的演讲稿学生答案：C标准答案：A解析：得分：05.(单选题)听众的选择性记忆是指()。(本题分)A、他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分B、每个听众都有强烈的自尊感,总愿意接受那些与自己意见一致的观点C、听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。他们容易记住自己愿意记住的信息D、以上都不正确学生答案：A标准答案：C解析：得分：06.(单选题)谈判的平等互利原则是指()。(本题分)A、谈判双方在法律地位上享有的权利、义务应一律平等B、谈判双方应在平等互利的基础上,经过相互充分协商,达成一致C、要保证谈判的效率和效益的统一D、谈判双方在不违背总体经济利益的原则下,按照双方的意愿各自可作适当地让步学生答案：B标准答案：A解析：得分：07.(单选题)通常一个员工的绩效表现有正反两个方面,所以我们的反馈也应该从正反两个方面着手。对于正面反馈,有三点要特别注意:真诚,具体,以及()。(本题分)A、建设性B、客观性C、准确性D、公平性学生答案：B标准答案：A解析：得分：08.(单选题)绩效反馈的基本原则包括经常性原则;对事不对人原则;多问少讲原则;着眼于未来的原则;正面引导原则和()。(本题分)A、一视同仁原则B、以实为据原则C、制度化原则D、程序化原则学生答案：A标准答案：C解析：得分：09.(单选题)根据会议主席的五个基本职责—会议控制、会议引导、促进讨论、应付“隐秘议程”和做出决定,可以将会议主席分为两种类型:社会领导型主席和()。(本题分)A、创新型主席B、导向型主席C、战略型主席D、决策型主席学生答案：D标准答案：D解析：得分：210.(单选题)下列选项中,哪项不属于纵向沟通的障碍()。(本题分)A、管理者展示的沟通风格与情境不一致B、接收者沟通技能上的障碍C、猜疑、威胁和恐惧D、不善倾听学生答案：未答题标准答案：C解析：得分：011.(单选题)组织结构中最传统也是最常见的形式是()。(本题分)A、直线职能型组织B、矩阵型组织C、扁平型组织D、流线型组织学生答案：A标准答案：A解析：得分：212.(单选题)下面哪种沟通不属于非语言沟通()。(本题分)A、面露微笑B、咳嗽C、眉头紧蹙D、打电话学生答案：D标准答案：D解析：得分：213.(单选题)下列哪种方式不利于会议沟通形成成效()。(本题分)A、明确会议目的B、限制发言时间C、会上分发会议文件D、对参加人员有选择性学生答案：D标准答案：C解析：得分：014.(单选题)沟通是管理中的黏合剂,可以理解为()。(本题分)A、沟通可以将个体与团体捆绑在一起B、沟通有利于消除摩擦C、沟通促进个体发展D、沟通不可或缺学生答案：A标准答案：A解析：得分：215.(单选题)商务场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方肩膀,表示()。(本题分)A、支持B、熟悉C、诚意D、支配学生答案：A标准答案：A解析：得分：216.(单选题)对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()。(本题分)A、回避式B、对抗式C、迎合式D、合作式学生答案：A标准答案：A解析：得分：217.(单选题)下列选项中,哪个不属于信息接收者的障碍()。(本题分)A、过度加工B、表达模糊C、知觉偏差D、心理障碍学生答案：B标准答案：B解析：得分：218.(单选题)倾听是一个能动性的过程,是一个对感知到的信息经过加工处理后能动地反映自己的思想的过程,这个过程大致可分为()、感知、选择、组织、解释或理解5个阶段。(本题分)A、思考B、预言C、想象D、协调学生答案：D标准答案：B解析：得分：019.(单选题)反馈有两种:一种是正面的反馈,另一种叫做()的反馈。(本题分)A、负面B、有效C、建设性D、无效学生答案：A标准