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文档简介
圆柱的表面积做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板?(接口处不计)长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。圆柱的侧面积=底面周长
×
高S
侧=Ch=πd·h=2πr·h圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积(1)
侧面积:
2×3.14×10
×30=1884(
平方厘米
)(2)
底面积:
3.14
×102
=314(
平方厘米
)(3)
表面积:
1884+314×
2=2512(
平方厘米)做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是
5
分米。底面直径
4
分米,至少需要多大面积的铁皮
?水桶没有盖,说明它只有一个底面。水桶的侧面积:3.14×4
×5=62.8(
平方分米
)水桶的底面积:3.14
×(4÷2)
2=12.56(
平方分米
)需要铁皮:62.8+12.56=75.36(
平方分米
)一台压路机的滚筒宽
1.2
米,直径为
0.8
米。如果它滚动
10
周,压路的面积是多少平方米?这节课你学到了什么?Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.A3演示文稿设计与制作
【能力描述】
根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而
1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力
2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展
3.有序推进课堂教学环节的展开
4.丰富师生互动的方式
在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添加与教学主题不相关的冗余信息,干扰学生习注意力;要注重知识要点的整合提炼,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构;根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。
在设计和使用过程中,要
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