幼师暑假培训心得体会

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在培训中，我学到了爱，作为幼师，要爱自己的学生，就像爱自己的孩子一样，可能一个班级有许多学生，对于老师来说，一个学生是其中的一个而已，但是对于孩子们来说，老师是他的老师，也是父母心中唯一的孩子，我们要像对待自己的孩子一样，关爱他们，了解他们，不管是从早上进入幼儿园的问好，还是课堂上好玩的回答，或者嬉戏中的玩闹，还有吃饭，睡觉这些琐事也是要我们幼师体现爱。在之前的工作中，虽然我也是爱孩子们的，但是我更多的是把这当成一种工作，虽然孩子们很可爱，但是有时候他们哭闹起来，我也是会没有那么大的耐性的，还须要其他老师来帮忙处理，而这次的培训却是让我知道，幼师不仅仅只是一份工作，更是爱的教化，幼师对孩子们的爱很重要。

在培训中，老师讲了许多关于学校工作的一些阅历和共享了一些管理孩子们的小技巧，这对我的帮助很大，我参与工作没多久，更是缺乏阅历，老师们的讲课，也是让我学到了许多，也回想起来之前我的工作有哪些做的不好的地方，哪些可以改进的地方。在平常的教学中，要学会多视察，多视察孩子们的状况，了解他们在做什么，才能更好的为孩子们服务，像有些小孩子喜爱哭闹的，是什么缘由呢，只有老师留意视察，了解了详细的缘由，才能更好的为孩子们服务。

这次的培训也是教会了我，作为老师，要常常反思，常常学习，在一天的教学活动结束后是很累了，但是这天的工作做得怎么样，有什么没做好的，或者一些孩子们的问题不能解决的，都是可以总结出来，然后去找解决的方法，这样常常反思和学习，那么以后的教学工作也是做得更好了，只有不断持续的学习，才能在幼师这个岗位上做得更好。

幼师暑假培训心得体会2

8月2日—8月3日，我有幸参与了丰润区XXXX年暑期幼儿园园长骨干老师培训，为期两天的培训，给我带来了不小收获。王丽焕，邱荔枝，郭福红，闫春华四位园长的精彩报告，给我留下了深刻印象，她们不但将自己工作中胜利的阅历与我们共享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们比照自身的教学，从中找出不足，吸取案例中的先进阅历，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点心得体会：

一、幼儿园环境建设学习心得

这次的报告中，光华道幼儿园园长王丽焕分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设。通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确室外环境创设要以幼儿为本。室内环境创设要与教研内容为一体，如：以老师制作为主，与本班教研主题相适应的墙饰；以幼儿为主，充分让幼儿及家长参加进来主题墙饰和互动墙饰等。

另外，室外要绿化、美化儿童化、教化化、嬉戏化综合考虑，要奇妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量，依据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要相宜、平安、有教化性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参加区域布置，因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

王丽焕园长尤其讲了废旧材料的利用，几个案例，让我感动：幼儿园老师就是童话中的“魔法妈妈”什么样的破东西都可以变成精致的互动玩具。我和我的同事们今后也要多多学习借鉴参考，开动脑筋为孩子们就地取材，多做一些玩具。

二、幼儿园档案管理学习心得

丰润三幼邱荔枝园长说：“档案管理是很枯燥的一讲，对幼儿园来说又是必需具备的”。因为涉及枯燥两个字，我强迫自己精力高度集中起来。

邱园长很明晰的用ABCDEFG做类别，然后A1A2A3的逐条介绍各类别里的各种档案，时常的用三幼内部档案的照片实际演示，降低理解难度。B2类常规活动检查表还让我有了一些意外的收获。结束后我很快乐：“档案管理这一块的讲解，没有预想的那么枯燥，还增长了很多见识，使我从心里真正相识了档案的重要性。”

幼儿园档案是什么？幼儿园档案就是评价幼儿园整体办园水平的“窗口”，是在幼儿园的各项保教工作中形成的。真实记录了幼儿园的保教工作内容、方法、途径和效果。反映了保教工作的全过程。它是幼儿园全体教工教化才智的总结和积累，是阅历和学问信息的储备。

三、幼儿园一日流程学习心得

当课件打出“让我们的孩子托起明天的太阳”我的心情有些激烈！

幼儿园一日流程是丰润二幼的郭福红园长讲的。她用一种很生动的模式，把一日流程分析得很通透。虽然我们的幼儿园是走读式的幼儿园，幼儿不在学校进餐和午睡，我听得依旧很细心。有许多地方颇感受益。比如：

幼儿晨检工作的“一摸二看三问四查”，我觉得“问”的部分还有待加强，多与幼儿奇妙地沟通，可以刚好发觉许多问题，早发觉早解决，避开不必要的麻烦。还有组织幼儿开展执勤岗很有新意，这个活动不但可以减轻老师的工作量，还可以熬炼孩子的胆识和语言表达实力，家长也希望看到自己的孩子“当官”，很才智的活动，一举三得。另外，在集中教化活动，入厕，盥洗，离园等环节中不乏让人眼前一亮的奇妙之处，我还觉得没有尽兴，这一讲已结束。

我觉得：一日流程虽然大同小异，而这细微环节的“小异”部分很值得大家相互沟通学习。

四、园本教化理念学习心得。

华蜜道幼儿园园长闫春华园长说：园本教研，指的是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为探讨对象，以幼儿园老师为探讨主体，运用肯定的探讨方法所开展的旨在促进幼儿及幼儿园发展的探讨活动的总称。我的头有些大！这个概念对我来讲太簇新了。

我就细心地听着，听着听着，我最终听明白了。简洁点就是：着眼是“本园”在实践中遇到的“实际问题”，通过“本园”老师园长探讨和有安排的总结记录，然后解决问题，从而真实地有效地促进幼儿园教化水平的提高。这个过程就叫园本教研，这种教化就叫园本教化。

按我们镇子农村幼儿园现有师资配备，幼儿园老师是很难有精力去做这种专业的教化的。不过这并不代表对它的否定。我认为这是一种很好的教化理念！它可以全方位的提升一线老师的工作阅历和实力，可以大幅度的提高教学效率。假如换一种方式，我觉得：教学反思记录做的细一点仿照原本教研也可以达到肯定效果。

这次培训中我学到了不少学问，在今后的工作中争取好好消化这些学问，将它们运用到现实教化活动中来。争取做一名精彩的幼儿老师。

幼师暑假培训心得体会3

暑假的到来无疑是轻松的，孩子们都回到了家中享受着漫长的假期，我们也能短暂的轻松一下了。但是，这短暂的轻松一下，就真的只是短暂的一下啊!当然，这只是对于我来说。

在这学期的工作中，我作为新入职才一年的幼教老师，和一名带教老师一起带领这__x小班的孩子们。在这学期的工作中，我虽然做好要好好的在工作中学习的准备，但奈何小班的事物比我预料的要多的多，虽然在也在空闲的时候和带教的张老师学习了许多，但到现在我还是常有一种手忙脚乱的感觉。

现在这样的状况，曾让我一度怀疑自己是不是不适合做幼教老师，但还好张老师始终都在赐予我激励，所以我还是确定在这个岗位接着努力工作。为了能提升自己的工作实力，我确定趁着这个暑假，去参与幼儿园老师的培训，来增长一下自己的阅历。哪怕只是多学一点相关的学问，也能让我在接下来的工作中多一点底气。以下是我在培训中的心得体会：

在参与了幼儿园老师的培训之后我感觉自己受益良多，第一天，我们参与了张老师的课程。我满怀期盼的希望能在课堂上学习到怎样管理好孩子的技巧，但第一天我们学的却是幼儿园老师的工作职责。原来有点悲观的我，在听了一会张老师的课之后，却慢慢又被勾起了爱好。

张老师对工作职责和平安职责分析的特别透彻，还常常给我们举一些例子，这让我们这些一心只想管好孩子的新老师们，重新相识到了，孩子的平安大于天的职责，这是特别重要也特别有意义的第一课。

后面我们又学习了关于，引导和教育方面的学问，给我的上课的老师都是特别有阅历，又特别开放的老老师，她们的讲课不仅带着教育方面的干货，还有着对新的管理方法的尝试。

而且，对我最头疼的管教问题，他们也给了我不少启发，比如，要和孩子们玩得开，他们才会情愿听你的指挥;或是给他们准被一些小小的嘉奖，或者是多做一些他们喜爱的嬉戏……这些我原来也是可以想到的简洁举动，却因为在工作中的慌乱尽然全都忘得一尘不染，现在听老师们分析了下来，忽然觉得整个教学思路都清楚流畅了。

我还和他们讨教了很多不懂的问题，这几天下来，我感觉自己充溢了不少!也增长了不少!我现在已经迫不及待的想要去试试现在学会的阅历了，但是我同时也学会了，对待孩子要耐性!我会好好的.等待假期的结束，并不断的充溢自己!

幼师暑假培训心得体会4

一方面我比较认同感xx老师对学前教化方面提出的一些改进方法，无论是提前教授一些小学一年级的学问还是适当对孩子进行测验都是不错的方法，尤其是在当前大多数家长都希望孩子赢在起跑线的时候更应当打造属于我们幼儿园的特色才行，这个时候语文拼音教学以及一些比较简洁的加减法就是我们所能传授的最好学问，只不过在这方面自己也应当要留意千万别拔苗助长以至于造成孩子们思维混乱，在他们彻底驾驭拼音之前最好还是不要教授英语中的音标学问，这样将自己的教学工作进行错开的话就能够帮助孩子打下很好的学习基础。

另一方面则是作为幼儿园老师的自己应当起到以身作则的作用才能让孩子服气，当孩子还处于一个喜爱仿照的阶段就可以好好利用他们的新奇心与求知欲，许多事情只有身为老师的自己先示范一遍才能够带动大家的学习氛围，尤其是作为一名老师应当要懂得如何调动大家的学习心情才能够有所作为，每天对于自己所要教授的生活常识做一个简洁的规划才能够逐步实施下去，假如单纯只是想到哪里教到哪里的话可就显得有些太不专业了，因此作为一名幼儿老师应当懂得在家长与孩子的需求中间找寻到一个双方都能接受的平衡点。

还有一点须要留意的便是与家长方面的沟通工作必需要做好才行，无论是孩子在学校的表现还是他们的身体状况都能够与家进步行共享，有些时候只有得到了家长的理解与支持才能够更好地让自己的教学工作持续下去，而且得到他们的赞同也说明自己的教学工作也存在着一些值得赞扬的地方，自己应当要懂得总结出工作中的阅历并建立起独特的教学优势，只有这样才意味着自己在成为优秀老师的道路上面踏出了最为关键性的一步。

在暑假培训中得到成长的自己应当好好汲取这些有用的教学学问，当新学期来临的时候自己肯定能够在教学水平方面有着较大的提升，只不过在这之中自己还是应当要懂得找出自己不足的地方才能够拥有进步的空间，信任到时候作为幼儿园老师的自己肯定能够在平常的教学中呈现最为优秀的一面。

幼师暑假培训心得体会5

今年的暑期师德培训与往年最大的不同就是多了一个“读书会”。这个读书会上每位老师举荐了一本书，并对书做了一个介绍，虽然只有短短的四个小时，却让我仿佛读了28本精彩的书，对于这个“读书会”我真是收益非浅：有哲学的，有教化学的，有心理学的，有漫画;有教人明白事理的，有教人学做老师的，有教人笑对生活的，有教人学会做一个贤妻良母的……一群女人，从24岁到44岁，从为人女到孩子他妈，不管年龄的大小，毫不吝啬地把自己看到最好的书介绍给大家，让我们这个读书会显得是这样的丰富多彩!

从这个“读书会”中我感到自己的学问是如此的贫瘠，学过的东西有许多已经老化了。古语云：“吾生有涯而学无涯”，活到老，学到老。在现代科学技术日新月异，迅猛发展的今日，终身学习显得更是尤为重要。据粗略统计，人类的科技学问，19世纪是每50年增加一倍，20世纪中叶是每10年增加一倍，现在则是3年至5年增加一倍。新的科技学问的不断涌现势必导致原有学问技术的陈旧及更新周期加快。学问老化是当今社会不争的事实，我们必需不断地接受教化、更新学问，才能适应社会的改变和工作的须要，这一切向传统的学校教化提出了挑战：老师的学习决不能停止在前半生，学习将成为一个人终身的须要和过程。

进入师范的第一天，我们在高校语文中便学习了韩愈的《师说》一文