表格1教材内容表

表格1教材内容表设计者：大连市第三十八中学孙晓辉一、选自上海科学出版社八年级物理学科第七章第四节（第2课时）课型：探究课教材具体内容如下：实验探究2浮力的大小与哪些因素有关下面是某同学提出的猜想与假设:轮船从江河航行到大海,吃水的深度变化了.由此猜想:浮力的大小可能与液体的密度有关.从井中提水,盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关,也可能与物体浸没在液体中的深度有关表格2学生特征分析1．学生所在地区、学校、年级：大连市三十八中初二年级2．

学生基础水平、初始能力、学习风格：本届学生基础水平中等，初始能力较差，自主学习能力需要提高。

表格3教学目标分析表章节名称第七章第四节阿基米德原理计划学时3课时

本节为第2课时教学总目标经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。

注意训练学生发散性思维。课程目标层次具体描述语句行为动词知识与技能

知道浮力的大小与液体密度与物体排开液体的体积有关。

知道过程与方法

1.经历观察物理现象的过程，培养学生初步的观察能力。

2.能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题，有初步的提出问题的能力。

3.通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能收集信息。有初步的信息收集能力。

4.能书面或口头表述自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。有初步的信息交流能力。

观察、经历、体验、感知、交流、探究情感态度与价值观1.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。

2.有将自己的见解公开并与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。敢于、善于、认识项目内容措施教学重点浮力大小只与液体密度和物体排开液体的体积有关。做好课前预测，准备大量器材，充分发挥学生的自主性。

教学难点

探究计划的制定

课前准备学案表格4

教学过程设计详案教师活动学生活动设计意图[引入]上节课我们初步认识了浮力，知道了物体在什么时候受到浮力，可为什么不同的物体浸在液体中会有不同的现象呢？回忆浮力的定义猜想

复习相关旧知识，引入新课[演示]：用铁丝把乒乓球压到大量筒的底部。将金属块放入水里。将鸡蛋放在密度适宜的盐水中，使其悬浮。观察、思考激发学生探求新知识的欲望培养学生观察和表达的能力[提问]：不同的物体在液体里会有不同的现象，有的上浮有的下沉有的还能悬在液体里，这些物体都是受到重力和浮力的作用，那么浮力的大小可能与哪些因素有关呢？猜猜看！

[板书]思考、猜想把自己的猜想写到学案上。部分同学到黑板写出自己的猜想，只要黑板上没有自己想到的都可以上去写经历从提出猜想和假设的过程在学习过程中发现一些问题，有初步的提出问题的能力。

训练学生发散性思维[提问]：你们猜想出浮力大小可能与这么多因素有关，那么是和一个因素有关还是和几个因素同时有关呢？要研究浮力大小与其中一个因素的关系，通常我们应该怎么办？思考[回答]：在研究这个问题时应采取控制变量法。进一步认识到控制变量法是研究物理问题的常用的科学方法教师活动学生活动设计意图请同学们根据自己的猜想，制定探究计划。深入学生中，聆听学生的计划。相互合作制定计划交流计划

学习拟订简单的科学探究计划和实验方案。参与学生活动中进行探究，收集证据经历实验探究的过程，发现浮力的大与哪些因素有关

培养学生初步的信息收集能力。

引导学生相互交流，指出学生探究活动中存在的问题。相互交流训练学生评估和听取反馈意见的意识，有初步的信息交流能力。认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。教育学生养成实事求是、尊重自然规律的科学态度。

使学生有将自己的见解公开并与他人交流的愿望。[总结]：通过探究我们知道浮力大小与液体密度和物体排开液体体积有关，到底有什么关系呢？实际上两千多年前以被希腊学者阿基米德发现了，下节课我们就来学习阿基米德原理。小结本课收获培养学生归纳问题能力。激发学生下节课继续探究的欲望讲述阿基米德去世过程，联系美伊战争给人类文明带来的灾难。倾听思想对学生进行热爱和平的思想教育反馈布置作业做题检验课堂效果表格5探究器材

演示器材大水槽、深量筒、乒乓球、金属块、盐水、鸡蛋学生器材烧杯、酒精、可乐瓶（做烧杯用）、水、体积相同的铜块和铁块、橡皮泥、细线、弹簧测力计、溢水杯、鸡蛋、食盐表格6形成性练习设计和对方案的评价意见练习题目内容：1．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是[]A．木球所受的重力、浮力都不变；B．木球所受的重力不变，浮力变大；C．木球所受的重力、浮力都变小；D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变2．关于浮力的说法，正确的是[]A．同一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大．B．同种材料制成的体积相同的实心球和空心球，全部浸没在同种液体中，受到的浮力一样大．C．同一物体，分别浸没在水和酒精中，受